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文档简介
山西省晋中祁县2026年四上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.因为35÷4=8……3,所以350÷40=8……3。(________)2.当盒里只有红球时,任意摸出一个,一定摸到红球。(________)3.两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形.(____)4.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.(_____)5.如果两个数的公因数只有1,那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积.(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.因68÷5=13……3,所以680÷50=()……()。A.13、3 B.13、30 C.130、3 D.3、307.下面图形可以度量长度的有()。A.直线 B.角 C.线段 D.射线8.下列算式是,商一定为两位数的是()。A.11□÷29 B.□52÷96 C.8□8÷809.下面图形中,只有一组平行线的图形是()A. B. C. D.10.图中一共有()个不大于180°的角。A.6 B.9 C.10三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.在中,如果除数加上12,要使商不变,被除数应加上(______)。12.早上6时整,时针与分针所形成的角是(_______)角。下午3时,时针和分针所组成的角是(________)角。从下午3时到下午4时分针旋转了(________)度,分针转动所形成的的角是(_________)角。13.描述位置一般用________表示,前项表示________,后项表示________。14.一张1平方米的正方形纸片最多可以剪(______)个面积是250平方厘米的小正方形纸片。15.2020年10月,武汉国庆中秋7天假期共接待游客约18824600人次,横线上这个数读作(________),省略万位后面的尾数约是(________)万;实现旅游综合收入约九十二亿一千九百万元人民币,这个数写作(________),把它改写成“万”做单位的数是(________)。16.□÷21=35……△中,△最大是(_________),这时□是(_________)。17.分针从5:00到5:20转动了(________),再转(________)分针转过的就正好是一个平角。18.如果1平方米能站16个小朋友,1公顷大约能站(_____)个小朋友.19.537÷63把63看作60来试商,商容易(________).(填“偏大”或“偏小”).20.两个数相除,如果被除数乘6,要使商不变,除数应(______).四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.420÷70=400﹣170=65÷5=40×14=24×30=120+280=423﹣198=900÷18=22.用竖式计算,带“*”的要验算.312÷50=216÷36=*5200÷50=*6800÷900=23.直接写出下面各题的得数24×5=101×29=+=110×5×2=200÷25×4=1-=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?25.看一看,连一连六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.下面是四(1)班同学整理图书的情况。种类连环画故事书科技书其它书本数35254530(1)完成统计图。(2)图中每格表示()本。(3)连环画比科技书少()本,连环画比故事书多()本。(4)四种书一共有()本。(5)你还能提出什么数学问题?并解答。27.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?28.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8131246(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?29.如表是“北京﹣﹣郑州”沿线各大站的火车里程表.北京﹣﹣保定146千米北京﹣﹣石家庄277千米北京﹣﹣郑州689千米(1)保定到石家庄有多少千米?(2)一列火车早上8时从北京出发,每小时行驶95千米,下午4时能到达郑州吗?30.做一套小学生校服需要用布1.45米,现在买来2匹布料,每匹布料长15.5米,最多可以做几套校服?还余多少米布料?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)商不变,据此即可解答。【详解】35÷4=8……3,所以350÷40=8……30,所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数的变化规律是解答本题的关键。2、√【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】因为盒里只有红球,摸到一定是红球,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。3、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对,可以拼成一个平行四边形.【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图:故答案为√.4、√【详解】符合2、5的倍数特征.故答案为√5、√【分析】两个数的公因数只有1,则这两个数是互质数【详解】两个数的公因数只有1,则这两个数是互质数,互质数的最小公倍数就是这两个数的乘积故答案为√【点睛】本题考查最小公倍数,若两个数互质,则最小公倍数就是他们的乘积二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】根据在有余数的除法里,“当被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,但余数也随之乘或除以这个数”,据此解答即可。【详解】根据68÷5=13……3,可得:680÷50=13……30故答案为:B【点睛】此题考查了商和余数的变化规律,要灵活掌握运用。7、C【详解】略8、C【分析】根据题意,三个选项的算式都是三位数除以两位数,只要被除数的前两位数大于或等于除数,商就是两位数,否则是一位数,据此解答。【详解】A.11<29,所以,11□÷29的商是一位数;B.对于□52无论□中填几(0除外)都是□5<96,所以,□52÷96的商是一位数;C.对于8□8无论□中填几8□≥80,所以,8□8÷80的商是两位数。故答案为:C【点睛】三位数除以两位数,只要被除数的前两位数大于或等于除数,商就是两位数,否则是一位数。9、D【详解】略10、C【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、240【分析】因为240÷12=20,当除数加上12时等于24,由于商不变仍然是20,所以拿除数乘商就是480,被除数大了240。【详解】在240÷12中,如果除数加上12,要使商不变,被除数应加上240。【点睛】此题考查商不变规律的应用,被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数商不变。12、平直360°周【详解】略13、数对列行【解析】略14、40【详解】略15、一千八百八十二万四千六百18829219000000921900万【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。(3)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。(4)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字即可。【详解】18824600读作一千八百八十二万四千六百,省略万位后面的尾数约是1882万。九十二亿一千九百万写作9219000000,把它改写成“万”做单位的数是921900万。【点睛】读整数时,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。16、20755【分析】余数必须小于除数,△最大是20,除数乘商,再加上余数,得到被除数。【详解】余数比除数小,所以△最大是20;
,此时□是755。
【点睛】在除法算式中,余数必须小于除数,。17、12010【分析】分针60分钟转一圈,每分钟转的角度为:360°÷60=6°,根据题意可算出分针走了多少分钟,即可算出分针转动的角度;平角为180°,平角-已走过的角度就是走过的度数,然后求出走过的时间。【详解】360°÷60=6°,5:20-5:00=20(分钟),20×6°=120°;180°-120°=60°60÷6=10(分钟)【点睛】本题考查的时钟和角,正确认识钟表上分针一分钟走多少角度是解题的关键。18、160000【解析】略19、偏大【详解】略20、乘6【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【解析】试题分析:根据整数四则运算的法则直接求解即可.解:420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.22、⑴6…12;⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】(1)312÷50=6…12;(2)216÷36=6;(3)5200÷50=104验算:(4)6800÷900=7…1.验算:23、120;2929;11100;32;【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。25、【详解】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)见详解。(2)5;(3)10;10;(4)135;(5)其它书和科技书一共多少本?75本【分析】(1)根据统计表的数据,连环画有35本,故事书有25本,科技树有45本,其他书有30本,横轴表示种类,纵轴表示数量,据此画图;(2)根据纵轴的数量可以看出每格表示5本;(3)谁比谁多多少,谁比谁少多少,都用减法计算。(4)求一共多少本用连加计算。(5)根据题意提问,合理即可。【详解】(1)(2)图中每格表示(5)本。(3)45-35=10,连环画比科技书少(10)本,;35-25=10,连环画比故事书多(10)本。(4)35+25+45+30=60+45+30=105+30=135(本)答:四种书一共有(135)本。(5)其它书和科技书一共多少本?30+45=75(本)答:其它书和科技书一共75本。【点睛】本题考查统计图表的知识,掌握数据的收集和处理能力是解题的关键。27、5625平方米【详解】125×4
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