2026年秋季开学师德师风中考备考指导专题教育

2026/08/212026年秋季开学师德师风中考备考指导专题教育专题教育导览01警钟长鸣典型案例警示，筑牢师德底线意识02红线不可越十项准则解读，明确职业行为边界03备考赋能中考改革解析，三轮复习实战策略04铸魂强师教育家精神引领，涵养育人初心使命05行动落地自查自纠部署，建设师德长效机制警钟长鸣01教育部公开曝光典型案例每一次通报，都是对全体教师的警示：师德红线不容触碰，一次越界，终身追责。案例时间处理结果上海交通大学

程某、徐某2025年7月教育部通报，严肃追责山东蓬莱第二中学

刘某某2025年8月依法依规处分责任人第十批曝光典型案例通报7起典型案例覆盖多类问题：有偿补课体罚学生性骚扰2026专项整治各地整治举措辽宁省：将2026年定为

师德师风整治年锦州：严查

有偿补课鄂州：落实

一票否决制师德失范的主要类型与表现师德失范行为集中表现为6大类型，是每位教师必须警惕的高风险领域6大类型有偿补课查处频率最高组织、参与校外有偿补课，或为培训机构介绍生源、提供信息收受财物索要或收受礼品礼金、购物卡，接受宴请、旅游，利用家长资源谋利体罚与伤害体罚或变相体罚学生，歧视学困生、留守儿童，甚至虐待、伤害学生不当关系与学生发生不正当关系，实施猥亵、性骚扰，利用教师身份侵害学生学术不端论文抄袭、成果造假，职称材料造假，招生考试中徇私舞弊课堂失范发表错误观点、散布虚假信息，敷衍教学，擅自停课缺课认清风险点，是守住底线的第一步。失范行为的沉重代价一旦触碰师德红线，面临的不仅是纪律处分，更是职业生涯的

终结性打击撤销教师资格一经查实，依法依规撤销教师资格，终身不得再从事教学工作解除教师职务清除出教师队伍，任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作追回荣誉与奖金撤销所获荣誉、称号，追回相关奖金，已获职称一并取消录入全国教师管理信息系统失范记录伴随终身，形成职业信用污点一票否决师德考核不合格者，在年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励中全面否决法律追责涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理“一次侥幸，一生追悔。师德失范没有回头路。从案例中汲取的警示从一个个真实案例中，每位教师都应深刻领悟三条核心警示❝知敬畏，方能行有所止；存戒惧，才能守住底线❞01警示一师德是评价教师队伍素质的第一标准业务能力再强，师德失范一切归零。教育部明确要求，将师德表现作为教师资格认定、招聘引进、职称评聘的首要内容。师德是"首要内容"02警示二侥幸心理是最大的风险源许多失范教师在被查处前都认为"不会被发现"，但2026年多地已引入AI监控课堂互动、匿名举报平台等技术手段，日常行为已置于全方位监督之下。日常行为已置于"全方位监督"之下03警示三小节不守，大节必失从收受一份小礼物到接受宴请，从偶尔敷衍教学到长期缺课，师德滑坡往往是渐进式的。自重、自省、自警、自励，必须贯穿始终。贯穿职业生涯每一天红线不可越022018年11月

印发实施，新时代教师职业行为的

基本规范1政治素养2法律意识3文化传播4教书育人5学生关爱6廉洁自律人人应知应做、必知必做全覆盖、无死角，教书育人与自我修养结合准则不是束缚，而是保护。守住底线，才能行稳致远。十项准则：教师职业行为的基本规范坚定政治方向与自觉爱国守法政治方向是立教之本，爱国守法是从教之基这两条准则划定了教师职业行为的

最根本边界一坚定政治方向立教之本以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护党的领导，贯彻党的教育方针禁止行为不得损害党中央权威、违背党的路线方针政策；不得发表错误观点二自觉爱国守法从教之基忠于祖国人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责禁止行为不得损害国家利益、社会公共利益，违背社会公序良俗；不得组织参与非法集会、邪教活动传播优秀文化与潜心教书育人准则三与准则四·条文解读与禁止边界“课堂是教师的主阵地，传播什么、如何育人，是教师最核心的

职业使命。”叁传播优秀文化准则三带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化禁止行为不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络等渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。肆潜心教书育人准则四落实立德树人根本任务，遵循教育规律，因材施教，教学相长认真备课上课、批改作业、辅导学生禁止行为不得违反教学纪律、敷衍教学，或擅自从事影响本职工作的兼职兼薪；不得变相加重学生课业负担。关心爱护学生与加强安全防范五准则五关心爱护学生严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友尊重学生人格，平等对待每一名学生禁止行为不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生；不得泄露学生隐私六准则六加强安全防范增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险遇突发事件、校园欺凌及时处置上报禁止行为不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离爱是教育的灵魂，安全是教育的底线关爱学生是

师德的温度，安全防范是

师德的担当坚持言行雅正与秉持公平诚信教师职业行为准则解读·准则七&准则八七坚持言行雅正GRACEFULWORDS&DEEDS为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱衣着得体，不在社交媒体发布不雅言论、照片禁止行为不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为八秉持公平诚信FAIRNESS&INTEGRITY坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直公正对待学生评优、评奖、分班、考试等工作禁止行为不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假教师的一言一行都是学生的

无声教材

。言行雅正树立形象，公平诚信赢得尊重。坚守廉洁自律与规范从教行为九坚守廉洁自律正面严于律己，清廉从教正面自觉抵制各种形式的不正之风禁止不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动禁止不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利十规范从教行为正面勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气正面服从学校管理，遵守校纪校规禁止不得组织、参与有偿补课禁止不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息廉洁自律是

师德底线中的底线，规范从教是

职业操守中的操守。这两条准则与教师日常行为关系最为密切，也是近年来查处案例最集中的领域。“备考赋能032026年中考改革的四大趋势教考衔接·考招同改·应上尽上·多元发展中考改革的核心逻辑：从分数竞争转向素养评价，为每个学生提供多元成长通道。1减少计分科目多地化学、生物、地理退出计分，改为等级呈现。10科

→

7科西安·计分科目调整800

→

760分烟台·总分下调012提高命题质量强调情境探究与开放应用，超纲题清零，减少死记硬背和机械刷题。>60%素养题占比清零超纲题全面退出023指标到校扩容优质高中名额分配比例持续提高。75%兰州74%大连70%银川校内排名更关键优于全市竞争034多元录取路径登记入学、集团直升、贯通培养等新路径涌现。8所成都·探索"小—初—高"贯通培养试点北京平谷区·登记入学04命题趋势：从知识立意到素养立意2026年中考命题全面转向

素养立意，五大转变重塑备考方向：基础题主导基础题≥70%中档题约

20%难题≤10%——确保大多数学生拿到基本分情境化命题知识融入真实生活情境，考查信息提取、逻辑推理、观点论证能力。如宁夏2025年中考历史题以饰品发夹与文物对比，引导了解生产力发展历程。跨学科融合语文"整本书阅读"占比提升至

15%，数学

23%

题目涉及实际场景应用——新课标强调知识整合。实验操作强化物理、化学实验题要求设计方案、分析误差，实验操作分值提升，告别纸上谈兵。开卷考试扩容道法、历史、地理、生物等多地实行开卷考试，侧重分析能力而非记忆能力。刷题提分的时代正在过去，素养导向的备考才是制胜关键三轮复习总体规划与时间坐标科学备考需要清晰的阶段划分与目标管理一轮基础巩固9月—次年1月核心目标基础题正确率

≥95%，无知识盲区关键动作二轮专题突破2月—4月核心目标中档题正确率

≥80%，攻克高频考点关键动作三轮模拟冲刺5月—6月核心目标适应节奏，基础+中档题全拿关键动作☀黄金时段匹配早晨·记忆力好→语文、英语背诵下午·逻辑思维强→数学、理综训练晚间·安静→错题复盘与知识梳理🍅番茄工作法50+1050分钟

专注学习+10分钟

休息3~4每

3至4个

番茄钟，20至30分钟

大休息有计划，才有节奏；有节奏，才有效率。01地毯式梳理教材，构建知识框架每日

1小时

教材梳理+45分钟

基础题限时训练02聚焦函数综合、几何模型、实验题等专题每

3天1个专题+真题精练03每周

2套

真题限时训练+1次

错题重做回归课本，查漏补缺语文核心提分策略科目地位语文作为同分比较优先科目，总分相同情况下决定录取顺序语文是中考的定盘星：基础分拿稳，阅读不丢大分，写作保底争优基础积累40%3500常用字、古诗文理解性默写零丢分多音字、易错字形专项突破：粗犷（guǎng）、烦躁（燥）必背篇目：《论语》十二章、《岳阳楼记》《出师表》等阅读提分30%记叙文：紧扣人物+情节+主题三要素议论文：找准论点+论据+论证方法文言文：掌握120个核心实词+虚词用法+翻译技巧写作突破30%三大素材库：成长类、家国类、文化类"引议联结"结构模板，五感描写增细节卷面工整，分点清晰，不跑题不偏题数数学核心提分策略数学是拉开分数差距的关键学科，必须分层施策基础题70%目标·零失误数与式、方程不等式、函数基础、几何基础——每天

15题

限时

20分钟善用特殊值法、排除法快速解选择填空题步骤完整，踩点得分，避免"会做但做不对"中档题20%目标·稳拿分函数几何综合题：拆解题干信息，分步列式，每一步都得分统计概率题：审清题意，规范答题格式建立专题错题本，同类题变式训练，直至完全掌握压轴题10%目标·抢步骤分几何模型专项：手拉手模型、将军饮马模型等归类总结3分钟

无思路直接跳过，先易后难，确保基础分全拿解答题即使不会，也要写出已知条件和相关公式，争取步骤分数学提分的核心逻辑：基础题零失误，中档题稳拿分，压轴题不恋战。英语核心提分策略词汇筑基·阅读决胜01词汇积累02语法突破03阅读提分04写作保分英语是性价比最高的提分科目，词汇量上去，阅读和写作自然水涨船高。1900词库：1600核心词+300高频搭配，语境记忆，不孤立背诵碎片巩固：每日30词，课间、通勤等场景化复现三大模块：时态、从句、非谓语重点攻克真题驱动：结合真题例句理解规则，拒绝死记条文先题后文：关键词定位，快速锁定答案区间转折锁定：关注but、however，转折后必为考点完形逻辑：注重上下文关联，非单句理解框架先行：积累万能句型、过渡词，建立文体模板基础保分：卷面工整、句式正确、不跑题、无语法错误加分冲刺：复合句与高级词汇适度使用理化核心提分策略物理和化学是中考

区分度较高

的学科，实验题是拉开差距的关键★理化实验题不是背出来的，是做出来的。回归实验操作，理解原理，方能应对灵活考查。物物理提分要点1力学（压强、浮力）与电学（欧姆定律、电功率）占

70%

分值，优先攻克2实验题三要素：明确实验原理、规范操作步骤、完整误差分析3计算题注意单位换算和公式书写，步骤完整踩点得分4回归教材实验：实验操作分值提升，必须重做课本核心实验化化学提分要点1化学方程式每日练习

5至10个，确保配平、条件、符号全对2酸碱盐规律是核心难点，建立知识网络图串联记忆3计算题严格执行"设—方—关—比—求—答"六步法，规范格式4注意化学降权重趋势：多地化学退出计分或降低分值，但基础不能丢错题不是用来收藏的，是用来消灭的。搞定最常错的

20%

问题，成绩往往有明显跃升。1番茄工作法50+10节奏50分钟专注学习+10分钟休息为一个番茄钟；每

3至4个

番茄钟后进行

20至30分钟

大休息碎片时间课间10分钟回顾公式或背诵单词；通勤时间听音频复习历史时间轴模拟训练每周固定一天进行全科模拟考试，培养考场生物钟2三级错题分类法错题类型特征修复方法会而不对方法掌握但执行出错重新独立做两遍，确认完全掌握不会做知识点缺失或理解错误回到教材补概念，做同类题巩固粗心错审题失误或习惯问题建立检查清单，标注易错点周期重做：每周固定时间重做本周错题，隔一周再做一次；同类错误反复出现说明知识点未过关基础失分清单：语文不分点、英语拼写错、数学步骤不完整等非智力失分，每周回看一次高效时间管理与错题复盘方法备考效率取决于

时间管理

与

错题利用

两大核心能力中考比的不仅是知识储备，更是心态和节奏。稳得住，才赢得下。考场实战策略1先易后难，选择填空控制在

30分钟

内，大题每题不超过

15分钟2难题

3分钟

无思路即跳过，标记后统一处理，确保基础分全拿3圈画关键词、规范步骤、卷面整洁——答题规范直接影响评分4考前一周按中考时间模拟，调整生物钟备考心态调整128%

初三学生因考试压力失眠、注意力涣散，55%

家长过度关注成绩忽视情绪疏导2拒绝"情绪化复习"：今天熬夜刷题、明天完全停摆，难以形成稳定进步3正确率下降时及时停练休息，适量训练优于过量疲劳4家长关注情绪疏导而非成绩排名，创造稳定备考环境应试技巧与心态调整铸魂强师04教育家精神的六大内涵文件依据1理想信念心有大我、至诚报国，将个人追求融入国家教育发展大局2道德情操言为士则、行为世范，以高尚品德影响引领学生成长3育人智慧启智润心、因材施教，遵循规律，尊重学生个性差异4躬耕态度勤学笃行、求是创新，终身学习，持续提升专业素养5仁爱之心乐教爱生、甘于奉献，把温暖情感倾注到每个学生身上6弘道追求胸怀天下、以文化人，传承中华优秀传统文化，担当文化使命教育家精神不是遥不可及的理想，而是每一位教师都可以在日常教学中践行的价值追求。《中共中央

国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》明确提出

六大内涵四有好老师：从标准到行动四有好老师是新时代教师队伍建设的核心标准，与十项准则、教育家精神构成完整体系标准对照·体系贯通四有好老师不是评选出来的称号，而是每一天、每一堂课中践行出来的品格。有理想信念做学生锤炼品格的引路人对应十项准则准则一·坚定政治方向准则三·传播优秀文化践行路径将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教学，用好红色资源开展实践教育01有道德情操做学生奉献祖国的引路人对应十项准则准则七·坚持言行雅正准则八·秉持公平诚信践行路径以德立身、以德立学、以德施教，用模范行为影响学生02有扎实学识做学生学习知识的引路人对应十项准则准则四·潜心教书育人践行路径终身学习，深耕学科专业，将前沿知识融入教学，做到因材施教、教学相长03有仁爱之心做学生健康成长的引路人对应十项准则准则五·关心爱护学生准则六·加强安全防范践行路径尊重学生人格，平等对待每一名学生，用真心关爱换取学生信任04“全国教书育人楷模先进事迹榜样的力量是无穷的，2025年全国"最美教师"的事迹为全体教师树立了

精神标杆水柏年躬耕海岛的育人者长期坚守教学一线，潜心海洋科学研究与人才培养将科研成果转化为教学资源，带领学生深入海岛渔村开展社会实践诠释"躬耕态度"与"仁爱之心"的深刻内涵躬耕态度仁爱之心邓宗全铸魂航天的引路人深耕航天领域数十载，将前沿科研成果融入课堂教学培养大批航天人才，践行"学生的成长才是最高荣誉"彰显"科研育人"与"为国育才"的使命担当科研育人为国育才各地广泛开展"讲述我的育人故事"活动，遴选优秀教师分享实践感悟——教育家精神，就在日常教学的每一个细节中学有榜样，行有方向——每一位教师都可以成为学生心中的"最美教师"师德建设不是简单的“不犯错”，而是从底线遵守到崇高追求的完整成长过程1守住底线十项准则是不可触碰的红线，是职业行为的底线要求不越红线、不碰高压线，是每位教师的基本义务2达到标准四有好老师是职业标准，是每位教师应当努力达到的目标有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，是新时代教师的合格画像3追求崇高教育家精神是最高追求，是教师职业发展的精神灯塔以德立身、以德立学、以德施教，做学生为学、为事、为人的大先生守住底线是及格，达到标准是优秀，追求崇高是卓越。每一位教师都应向更高境界迈进。从底线遵守到崇高追求行动落地05秋季开学师德自查自纠工作部署新学期伊始，全体教师应对照师德规范开展

全面自查自纠三张清单工作法1问题清单逐项排查，如实记录薄弱环节2责任清单明确整改措施与责任人3整改清单设定完成时限，确保整改到位“自查不是走过场，是对自己职业生涯的一次全面体检自查维度与重点自查维度排查重点政治纪律是否有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行廉洁从教是否索要收受家长财物、参加家长付费宴请、推销教辅材料教育教学是否敷衍教学、擅自停课缺课、变相加重学生课业负担师生关系是否歧视侮辱学生、体罚变相体罚、泄露学生隐私学术诚信是否存在论文抄袭、成果造假、职称材料造假生活作风是否有与学生不正当交往、猥亵性骚扰行为师德考核与一票否决制度师德考核正在从柔性倡导→刚性约束多元考核方式学生匿名评价占比达

40%，同事互评参考，日常行为全方位监督AI监控课堂互动、匿名举报平台等技术手段提前预警风险贯穿招聘引进、年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励全过程一票否决制度师德考核不合格

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