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文档简介
2026/08/222026年秋季开学防性侵安全教育第一课汇报人:XXXX课程导览01认知唤醒认识身体界限,了解性侵害是什么02风险警示真实数据揭示性侵问题的严峻性03技能武装识别危险信号,掌握自我保护技能04法律护航法律法规与强制报告制度解读05行动号召遭遇侵害后的应对与勇敢发声认知唤醒01认识身体的隐私部位背心和内裤覆盖的部位,就是我们的隐私部位他人不可触碰我隐私部位是身体的小秘密,任何人都不能随意看或触碰我也不触碰他人同样不能去看或触碰别人的隐私部位,即使闹着玩也不可以善意的身体接触(如握手、击掌)是友好的表达让你感到不舒服的接触,你有权利拒绝每天清洗隐私部位、勤换内衣裤,是爱护自己的重要习惯了解身体界限,是保护自己的第一步VS什么是性侵害性侵害是指违反他人意愿,实施与性有关的攻击性行为身体接触他人触碰你的隐私部位,或让你触碰他的隐私部位视觉暴露强迫你观看裸露图片、色情视频语言骚扰对你讲与性有关的让你不舒服的话非身体接触网络骚扰在网络上对你进行性暗示或骚扰非身体接触男孩同样可能受害
熟人也可能施害
不是你的错,错永远在施害者性侵害的主要形式了解侵害形式,才能在危险来临时及时识别暴力型使用殴打、捆绑等暴力手段强行实施侵害胁迫型利用威胁、恐吓、要挟等手段逼迫受害者就范社交型在聚会、约会等场合,利用酒精或药物使受害者失去反抗能力诱惑型用金钱、礼物、食物等引诱未成年人,放松警惕后实施侵害滋扰型通过语言骚扰、故意触碰、发送色情信息等方式进行滋扰关于性侵害的常见误区"打破误区,才能真正保护好自己"常见误区误区一:只有陌生人才会实施性侵害误区二:只有女孩子需要防范性侵害误区三:只有身体接触才算性侵害误区四:被侵害是因为自己穿得太少或行为不当事实真相超过七成案件发生在熟人之间,包括亲戚、邻居、老师、父母的朋友等男孩同样可能遭受性侵害,且因社会偏见更不敢说出来强迫观看色情内容、网络性骚扰等非接触行为同样构成性侵害性侵害的责任永远在施害者,受害者没有任何过错为什么开学第一课要讲防性侵2024年9月起,新版《道德与法治》教材七年级下册已增设“学会自我保护”板块,强化预防性侵害内容了解是为了更好地保护,勇敢面对才能远离伤害政策要求《未成年人保护法》明确规定学校应当开展适合其年龄的性教育,提高学生防范性侵害的自我保护意识和能力现实需求性侵害未成年人案件时有发生,受害者日趋低龄化,网络诱骗等新型犯罪层出不穷成长需要学会保护自己的身体、建立边界意识,是每个人成长中必须掌握的重要能力防性侵教育不是羞耻的话题,而是保护自己的必修课风险警示02数据警示:性侵儿童案件有多严重每一个数字背后,都是一个需要被保护的孩子案件规模204起全年媒体公开报道性侵儿童案例690人受害儿童司法数据7.3万人2025年全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪69.51%北京性侵害未成年人犯罪占比3.38人平均每起涉及受害儿童隐性冰山学界共识进入公众视野的案例仅为实际发生的冰山一角隐蔽性重复侵害风险大量案件因各种原因未被发现或报告未发现未报告熟人作案:最危险的往往在身边信任与亲近感使侵害更隐蔽、持续时间更长不能只防范陌生人对熟人的越界行为同样要保持警惕71.89%熟人作案占比185起明确关系案例133起熟人作案熟人类型教师及教职工教练、家教、补习老师等占比最高邻居与亲友邻居、父母的朋友、亲戚家庭成员亲生父亲、继父、养父等危险不一定来自陌生人,学会对所有人的越界行为说"不"受害者画像与施害者特征受害者特征93.99%女童占比172起,男童11起61%10-14岁占比集中年龄段7.3%学生曾遭遇"不舒服的身体接触"匿名问卷施害者特征3.92%低龄施害异常3.43%高龄施害异常未成年人8起最小不足10岁,60岁以上7起最大93岁性侵害没有固定的受害者或施害者画像,每个人都需保持警惕新型风险:网络诱骗与犯罪升级性侵风险正通过技术、社交、心理三重通道向校园渗透27%网络诱骗案件
↑上升19%熟人作案
↑上升11%同性侵害
↑上升新型犯罪形态隔空猥亵网络性引诱深度伪造裸照勒索诱骗、威胁、心理操控社交媒体成主要途径网络世界同样有危险,保护好自己的隐私和信息校园内的风险信号54%校内人员加害32%同学加害校园是学习的地方,也应该是安全的地方01自我保护意识才是第一道防线02发现不安行为,立即告诉信任的成年人需警惕的场景封闭空间独处单独与老师、教练在办公室、器材室、更衣室等越界"玩笑"同学间以"游戏"名义的身体接触年级胁迫高年级学生对低年级学生的诱骗或胁迫延伸场景校外培训机构、研学基地等不当接触技能武装03第一道防线:隐私部位不能碰如果有人试图触碰你01大声说"不要碰我!"用坚定的声音表明拒绝态度02迅速离开,跑到人多的地方尽快脱离危险环境03第一时间告诉父母或老师向信任的成年人寻求帮助医生检查需有父母在场,这是你的权利如果有人让你触碰他01坚决拒绝02立即告诉信任的成年人你的身体属于你自己,有权拒绝任何让你不舒服的接触保护隐私部位,是保护自己的第一道防线第二道防线:结伴而行不落单核心原则结伴而行上下学尽量与同学同行,不走偏僻小路三类高危场所·避免独自进入公共厕所、地下通道、过街天桥—无人管理娱乐场所周边、偏僻的公园角落器材室、天台、地下室—学校监控盲区外出必做·独行守则01告知父母:去哪里、和谁一起、什么时候回来02必须独行时:选择人多、光线好的路线,保持手机畅通03发现尾随:迅速走向人多处或进入商店求助多一个人同行,就多一份安全第三道防线:小恩小惠不能要天下没有免费的午餐常见诱骗手段送零食、饮料、玩具、游戏装备承诺带你去好玩的地方假装需要帮助(问路、找东西、帮忙拍照)自我保护行动不接受陌生人或不太熟悉的人给的任何东西不跟任何人去陌生的地方,即使对方说认识你的父母熟人也保持警惕,侵害常发生在取得信任之后如果有人强行拉你走,大声呼救:"我不认识他!救命!"拒绝诱惑,就是拒绝危险VS第四道防线:不良信息不去看养成良好上网习惯不浏览色情网站和不良信息不添加陌生人为好友,不与网友私下见面不发送自己的隐私照片给任何人不参与"磕炮""文爱"等网络不良行为识别网络风险收到色情图片或视频立即拉黑并告诉家长以"谈恋爱"为名索要隐私照片危险的信号网络"朋友"可能伪装同龄人实际是成年人网上发出的每张照片,都可能被传播到无法控制的地方网络世界有记忆,保护好你的数字足迹识别危险场景与信号相信你的直觉——如果感觉不对劲,那就是不对劲需要立即警惕的信号有人试图单独带你到封闭、偏僻的地方有人对你进行超出正常范围的肢体接触有人对你说"这是我们之间的秘密,不要告诉别人"有人给你看不适合未成年人的图片或视频有人在网络上对你说带有性暗示的话容易发生危险的场景独自一人时被陌生人或熟人搭讪在别人家留宿,尤其是单独与异性相处参加没有家长陪同的聚会或活动放学后被单独留下补课或谈话感觉不对劲,那就是不对劲学会勇敢说"不"说"不"是你的权利,也是保护自己最有力的武器你可以这样说"不要碰我!""我不愿意,请停止!""我要告诉我的爸爸妈妈!""你再这样我就报警了!"拒绝的要点态度要坚决,不要犹豫或不好意思声音要响亮,引起周围人的注意行动要迅速,立刻离开现场不要担心"得罪人"——保护自己比礼貌更重要拒绝后立即告诉信任的成年人,不要为坏人保守秘密法律护航04未成年人保护法:你的法律护盾法律明确规定:保护未成年人是全社会的责任第四十条学校应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度,对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告第五十四条禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰违法犯罪界定任何以亲密接触、秘密邀约、帮忙处理私事等为名,触碰未成年人隐私部位的行为,均属于违法犯罪无豁免原则不受任何关系、任何理由的豁免——即使是老师、亲戚、朋友,只要实施侵害行为,都要承担法律责任性教育义务学校应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高防范性侵害的自我保护意识和能力刑法中的性侵犯罪名亲吻、搂抱未成年人向未成年人传播淫秽视频都可能构成犯罪明知对方未满十四周岁,不论是否同意,实施猥亵、奸淫即构成犯罪刑法中的性侵犯罪名罪名基本刑罚加重情节强奸罪三年以上十年以下有期徒刑奸淫不满十周岁幼女等,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑负有照护职责人员性侵罪三年以下有期徒刑情节恶劣的,三年以上十年以下有期徒刑强制猥亵、侮辱罪五年以下有期徒刑或拘役聚众或在公共场所当众实施,五年以上有期徒刑猥亵儿童罪五年以下有期徒刑猥亵多人或多次等情形,五年以上有期徒刑法律对侵害未成年人的行为零容忍强制报告制度:发现侵害必须报告什么是强制报告制度2020年5月,最高检等9部门联合建立侵害未成年人案件强制报告制度。学校、医院、儿童福利机构等密切接触未成年人的单位及其从业人员,发现未成年人遭受或疑似遭受不法侵害,必须立即向公安机关报案。九类必须报告的情形身体侵害类隐私部位遭受或疑似遭受非正常损伤身体存在多处损伤、严重营养不良、意识不清其他严重侵害未成年人身心健康的情形性侵害类不满十四周岁女性遭受或疑似遭受性侵害、怀孕、流产被遗弃或长期无人照料监护缺失类被遗弃或长期无人照料身体存在多处损伤、严重营养不良、意识不清其他严重侵害未成年人身心健康的情形不报告就是失职,造成严重后果将被追责一号检察建议与入职查询一号检察建议推动强制报告与入职查询最高检针对校园性侵害问题制发,推动建立强制报告与入职查询制度做实诉源治理与犯罪预防要求学校做实诉源治理和犯罪预防,从源头减少校园性侵害事件40条专项意见2023年"两高两部"出台40条专项意见,明确专门机构办理此类案件2023年"两高两部"出台40条专项意见入职查询制度对接全国违法犯罪人员信息库对接公安部全国违法犯罪人员信息库,对教职员工进行性侵前科查询每年7月、12月两次批量比对新入职者查询回执存档15年高风险岗位额外声明体育教师、宿管、校车司机、社团外聘教练等须额外提供无性侵声明追责案例已有学校负责人因隐瞒不报被追究渎职罪刑事责任制度在不断完善,保护网越织越密2026年最新法规动态法律在进步,保护更有力《治安管理处罚法》2026年1月1日施行首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴14至16周岁未成年人情节严重者可依法执行行政拘留学校不按规定报告侵害事件将被追责《宁夏回族自治区实施未成年人保护法若干规定》2026年1月1日施行将性侵害、性骚扰列入强制报告具体情形明确学校须建立预防、报告与处置机制近年政策升级2025年8月—最高法、最高检、公安部等16部门联合印发意见,强化"全链条"打击性侵害未成年人犯罪2024年9月—新版《道德与法治》教材七年级下册增设"学会自我保护"板块行动号召05遭遇侵害后第一步:保存证据五个关键行动不要洗澡体液、毛发、皮屑、伤痕等证据会随水流消失不要清洗或丢弃衣物衣物可能留有施害者生物痕迹保留通讯记录保存聊天记录、通话记录等电子证据记住施害者特征长相、身高、衣着、口音等关键信息不要破坏现场保持侵害发生场所的原状关键证据保护证据是追究施害者责任的关键,保护好它就是保护自己遭遇侵害后第二步:立即报警第一时间拨打110报警说什么发生了什么事在哪里发生施害者是谁(如果知道)为何立即报不要犹豫,不要"私了"延迟报案导致证据灭失,是案件办理难的主因同时告诉谁学校——启动保护机制家长——最坚强的后盾报警不是丢脸的事,是保护自己、阻止更多人受害的勇敢行为心理调适:这不是你的错遭遇性侵害不是你的错,错永远在施害者情绪认知害怕、羞耻、自责、愤怒——这些情绪都是正常的心理恢复需要时间,不要强迫自己"快点好起来"
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