2027届江苏省南京市建邺三校联合九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析

2027届江苏省南京市建邺三校联合九年级化学第一学期期中监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A．相对原子质量为10.81g B．属于金属元素C．原子的核电荷数为5 D．原子核外有6个电子2．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量（g）414210反应后质量（g）待测20631关于此反应，下列认识正确的是A．该变化的基本反应类型是化合反应 B．参加反应的甲、丙的质量比为1：9C．乙、丁的相对分子质量比一定为10：9 D．甲反应后的质量为8g3．下列是四种粒子的结构示意图，其中分析错误的是A．①②属于同种元素 B．②所示粒子为阴离子C．③所示粒子的符号为Mg2– D．①④粒子具有相似的化学性质4．生活中的下列做法，你认为合理的是A．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B．变霉的大米蒸熟后可放心使用C．误食重金属盐后，可喝鲜牛奶急救D．人体缺钙会引起骨质疏松症，钙元素摄入得越多越好5．下列实验操作符合操作规范的是A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己B．实验室里为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道C．过滤时，滤纸应低于漏斗边缘D．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中6．下列物质常用于实验室制氧气的是A．空气 B．高锰酸钾 C．水 D．碳酸氢铵7．不少中小学生喜食油炸薯条。但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为，据此,不能推断出丙烯酰胺的（）A．组成元素B．密度、状态C．化学式D．相对分子质量8．建立分类的观点是学习化学的重要方法。下列选项符合图示从属关系的是（）ABCDX化合反应金属物理变化化合物Y分解反应单质化学变化混合物A．A B．B C．C D．D9．水是生命之源，下列有关水与溶液的说法错误的是()A．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中各种粒子保持静止不动B．天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程C．水的净化操作中，蒸馏操作净化程度最高D．用量简量取50mL水配制溶液，若俯视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大10．下列元素符号书写正确的是A．镁mg B．铜CU C．铝Cl D．银Ag11．“共享单车”方便了市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（）A．分子停止运动B．分子质量变大C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢D．分子间隔变大，分子运动速率加快12．下列粒子结构示意图中表示阴离子的是（）A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下列是实验室常用仪器，据图回答问题：（1）仪器G的名称是蒸发皿，仪器E的名称是__________。（2）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，反应的文字表达式是__________，利用过氧化氢溶液制取并收集氧气，需从上述仪器中选择_______（填序号）。（3）可用排水法收集氧气，是因为_________。某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，你认为可能的原因是__________。用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是___________。（4）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的文字表达式是_______，对该气体的验证方法是_________。14．根据如图所示，按要求回答问题：（1）图中仪器a的名称是__________，图F实验的目的是_____________；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_________________。所选用的发生装置是_____；可选用的收集装置是_______（填字母）。试管口放一小团棉花的作用是______________。（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为_______________。（4）若用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是________________。15．某同学用如图所示装置测定空气中氧气含量,实验步骤如下:①在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,并作好标记；②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞；③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_____，该反应的符号表达式(或化学方程式)为_________；(2)步骤②中点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞的目的是__________；(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是____________；(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能成功,原因是____________；(5)该实验完毕,若进入集气瓶的水不到瓶内空气体积的五分之一,你认为原因是：____________(答一点即可)；(6)该实验得出氮气的化学性质是__________。16．（1）下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

①检查A装置的气密性：把导管的一端浸入水中，然后________，如果观察到有_____________________，说明A装置不漏气。②实验室制取二氧化碳反应的符号表达式为___________________，收集二氧化碳通常选择图2中的______________________（填标号）仪器进行组合。③实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应该选择的发生装置是_________(填标号)，该反应的符号表达式为___________________。完全反应后的从残余物中提纯KCl,进行以下操作：操作X的名称是_________，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____，在该操作中玻璃棒的作用是_____。（2）食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用下图装置进行实验测定空气中氧气的含量。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：实验所需的时间/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7①脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁固体，写出该反应的符号表达式：______________________。②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是____________________。③分析表中数据得知，至少经过__________分钟后，量筒中的液面不再下降。④根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是_______(结果精确到0.1%)。小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3，请你帮小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一：__________________________三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为_________；（2）丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子个数比为________；（3）丙烯酰胺碳元素和氧元素的质量比是________（4）要使丙烯酰胺与二氧化碳中含有相同质量的碳元素，两种物质质量之比为________（5）丙烯酰胺中碳元素质量分数是多少？（要求写出具体计算过程）_______18．加热29克氯酸钾和1.5克二氧化锰的混合物，一段时间后，称得试管内剩余固体为20.9克，求：剩余固体质量分别为多少克？_____（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：(1)某食盐的标签如表所示，表中的一种阴离子为_______用化学符号表示。(2)硬水危害人体健康，生活中软化硬水的方法是_______。(3)房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是_______。精制碘盐配料：NaCl，含碘量：重量：500g食用方法：勿长时间炖炒保存：防潮、防热

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、相对原子质量的单位是1，省略不写，不能带g，故错误；B、硼的汉字结构含有石字旁，故是非金属元素，故错误；C、由图可知，硼原子的原子序数是5，原子序数=质子数=核电荷数，故核电荷数是5，故正确；D、原子中核外电子数=质子数，故原子核外有5个电子，故错误。故选C。2、B【解析】

根据质量守恒定律，4+1+42+10=待测+20+6+31，故待测=0，由表可知，甲、丙的质量减少，故是反应物，乙和丁的质量增加，故是生成物；【详解】A、该反应是甲与丙反应生成乙和丁，故不是化合反应，故错误；B、参加反应的甲物质的质量为4g，丙物质的质量为42-6=36g，故参加反应的甲、丙的质量比=1：9，故正确；C、题干中没有说明物质前的化学计量数，所以无法确定物质的相对分子质量之比，故错误；D、由分子可知，反应后甲物质的质量为0，故错误。故选B。3、C【解析】

A、①②的质子数相同，属于同种元素，故A正确；B、②所示粒子的质子数<核外电子数，为阴离子，故B正确；C、③所示粒子的质子数=12，核外电子数=10，质子数>核外电子数，为带2个单位正电荷的阳离子，粒子符号为Mg2+，故C错误；D、①④粒子的质子数和核外电子数相等，都是原子，且原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，故D正确。故选C。确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。4、C【解析】试题分析：A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气，从而使肥效降低，所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用，错误，B、变霉的大米会产生黄曲霉毒素，在高温时都不易破坏其结构，所以变霉的大米蒸熟后仍不可使用，错误，C、重金属盐会使人体内的蛋白质变性，所以误食重金属盐后，可喝鲜牛奶急救，正确，D、人体所需的元素摄入过少或过多都不利于身体健康，错误，故选C考点：化学与生活5、C【解析】

A、给试管加热时，为了安全试管口不能对着自己或旁人，故A错误；B、为防止中毒，实验室内的药品不可品尝，故B错误；C、过滤时，为不影响过滤的效果，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘，故C正确；D、实验室用剩的药品，不能放回原瓶，应放在指定的容器内，也不可丢入垃圾堆中，故D错误。故选C。6、B【解析】

A、利用空气制氧气虽然有原料易得等优点，但需要的设备和条件在一般的实验室不具备，不符合题意；B、高锰酸钾制氧气，具有反应快、操作简便、易于收集等优点，适用于实验室，符合题意；C、电解水能生成氧气，但反应慢，不易收集，不适合在实验室制氧气，不符合题意；D、碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水，没有氧气生成，在实验室不能用其制氧气，不符合题意。故选B。7、B【解析】

A.由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成，此选项正确；B.由丙烯酰胺的结构式不能知道丙烯酰胺的密度、状态，此选项错误；C.由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺的化学式为CH2CHCONH2，此选项错误；D.由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺的相对分子质量为12+1×2+12+1+12+16+14+1×2=71，此选项错误。故选B。8、B【解析】

A、分解反应与化合反应属于并列关系，不是从属关系；故选项错误；B、单质分为金属单质和非金属单质，属于从属关系；故选项正确；C、物理变化与化学变化属于并列关系，不是从属关系；故选项错误；D、化合物属于纯净物，化合物与混合物属于并列关系，不是从属关系；故选项错误；故选B。9、A【解析】

溶液是一种物质溶解在另一种物质中，形成的具有均一性和稳定性的混合物。【详解】A、溶液具有均一性和稳定性，溶液中各种粒子是在不断的运动的，故A不正确；B、天然淡水生产自来水,需要经过沉降(除去大颗粒杂质)、过滤(除去不溶物)、杀菌消毒(杀灭细菌等)等净化过程，故B正确；选项说法正确。C、水的净化操作中，蒸馏操作可以使水变成纯净物，净化程度最高，故C正确；D、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故D正确。故选A。量筒读数时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大。10、D【解析】

A、镁的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Mg，故不符合题意；B、铜的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Cu，故不符合题意；C、铝的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Al，故不符合题意；D、银的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Ag，故符合题意。11、D【解析】夏天温度高，分子间的间隔要增大，分子运动速率加快，轮胎内压强增大，故会使轮胎发生爆胎．故选D12、C【解析】

A、核内质子数=12＞核外电子数=10，属于阳离子，故A不符合题意；B、核内质子数=核外电子数=10，属于原子，故B不符合题意；C、核内质子数=8＜核外电子数=10，属于阴离子，故C符合题意；D、核内质子数=11＞核外电子数=10，属于阳离子，故D不符合题意。故选C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、烧杯ACDF氧气不易溶于水导管口有气泡就开始收集（合理即可）将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，复燃则满将带火星的木条伸入集气瓶内，如复燃则说明是氧气【解析】

（1）仪器E的名称是烧杯；（2）实验室可用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下制取氧气，同时生成水，反应的文字表达式是：，利用过氧化氢溶液制取并收集氧气，不需要加热，氧气密度比空气大可采用向上排空气法收集，可从上述仪器中选择ACDF组成简易装置；（3）可用排水法收集氧气，是因为氧气不易溶于水；将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，原因可能是未等连续均匀冒出气泡再收集，而是导管口有气泡就开始收集或集气瓶未装满水（合理即可）；用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，复燃则满；（4）氯酸钾在加热和二氧化锰催化的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式是；验证氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内，如复燃则说明是氧气。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。14、集气瓶检查装置的气密性高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AD或E防止加热时高锰酸钾粉末进入导管氯酸钾氯化钾+氧气将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃则氧气已满【解析】

（1）仪器a为集气瓶；图F实验是为了检查装置气密性；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该是反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置为固固加热型，故选：A；氧气密度比空气大，不易溶于水，故可用向上排空气法或排水法收集，故填：D或E；试管口放一小团棉花的作用是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（3）氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；（4）排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃则氧气已满。15、确保将集气瓶内的氧气消耗尽4P+5O22P2O5防止空气受热部分逸出，造成测定结果偏大烧杯中的水进入集气瓶，进入瓶中的水约占瓶容积的1/5碳燃烧生成了二氧化碳气体，不能使瓶中压强降低，水不能倒流红磷的量不足（合理即可）不燃烧，也不支持燃烧【解析】

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是：确保将集气瓶内的氧气消耗尽；磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）步骤②中点燃红磷后，立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞的目的是防止空气受热部分逸出，造成测定结果偏大；（3）充分反应后，待集气瓶冷却到室温，集气瓶中的氧气被红磷燃烧消耗了，使瓶内压强减小，所以水倒吸，打开止水夹后烧杯中的水进入集气瓶，进入瓶中的水约占瓶容积的1/5；（4）碳燃烧生成了二氧化碳气体，不能使瓶中压强降低，水不能倒流，所以不能用碳来测定空气中氧气的含量；（5）若实验中进入集气瓶中的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：①红磷的量不足；②装置漏气等；（6）水进入瓶内占五分之一。不再继续进入说明氮气不能与红磷反应，也不能溶于水或与水反应；红磷熄灭说明氮气不燃烧也不支持燃烧。用燃烧法测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能在空气中燃烧，生成物是固体，不能与空气中的其它物质发生化学反应。16、用手紧握试管外壁气泡冒出CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2CEF（多选漏选错选均不得分）AKClO3KCl+O2过滤漏斗引流Fe+O2+H2O→Fe(OH)2瓶中氧气与铁粉反应，使广口瓶瓶内压强减小3020.2%装置漏气（或脱氧剂量不足、脱氧剂失效）等合理答案【解析】（1）①根据检查装置气密性的方法解答；②根据碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳及收集二氧化碳用向上排空气法解答；③根据氯酸钾在二氧化锰的催化并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气解答；根据固液分离是过滤分析解答；（2）①根据铁和氧气、水反应生成氢氧化亚铁解答；②根据反应消耗氧气，使使广口瓶瓶内压强减小解答；③根据表中数据分析解答；④根据计算解答；⑤根据装置漏气或脱氧剂量不足、脱氧剂失效分析解答。（1）①检查A装置的气密性：把导管的一端浸入水中，然后用手紧握试管外壁，如果观察到有气泡冒出，说明A装置不漏气；②碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的符号表达式为CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；收集二氧化碳需要集气瓶、玻璃片及导管，故通常选择图2中的CEF仪器进行组合；③氯酸钾在二氧化锰的催化并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，应该选择的发生装置是A，反应的符号表达式为KClO3KCl+O2；操作X的名称是过滤，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗，在该操作中玻璃棒的作用是引流；（2）①铁和氧气、水反应生成氢氧化亚铁，反应的符号表达式为Fe+O2+H2O→Fe(OH)2；②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是瓶中氧气与铁粉反应，使广口瓶瓶内压强减小；③由表中数据