2027届江西省九江市修水县九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析

2027届江西省九江市修水县九年级化学第一学期期末综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于资源、能源的叙述错误的是A．铝元素是地壳中含量最多的金属元素B．煤、石油、天然气属于化石燃料C．空气中含量最多的气体是氮气D．地球上可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53%2．下图是某化学变化的微观示意图，下列有关说法正确的是A．甲物质的化学式为CHB．反应前后分子、原子个数不变C．反应前后各元素的质量都没有改变D．该反应的基本反应类型为置换反应3．现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：14．近期，英国《自然》杂志刊发了材料领域的最新研究成果——一科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是A．镧是金属元素B．元素符号是LaC．中子数是57D．每个镧原子核外有57个电子5．控制变量法是实验探究的重要方法，如图是两个常见实验，说法不正确的是（）A．甲实验可探究铁生锈与氧气、水有关B．甲中①②对比，可探究铁生锈是否与植物油有关C．乙实验可探究物质的燃烧需要接触氧气、温度需要达到物质的着火点D．乙中红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点6．厨房里发生的下列变化中不属于化学变化的是A．液化石油气燃烧 B．开水沸腾 C．铁锅生锈 D．蔬菜腐烂7．我国有关部门规定，自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，……。其中的“铁、铜”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．金属单质8．结构决定性质是化学学科的基本思想之一、下列关于物质组成和结构的说法错误的是（）A．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同B．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同C．氢元素和氧元素的种类不同，是因为质子数不同D．钠原子和钠离子的化学性质不同，是因为钠原子和钠离子的电子层数不同9．如图可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是A．该实验证明空气中氧气的体积分数约占1/5B．实验时红磷一定要足量C．实验前一定要检查装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10．文明洛阳，从我做起。你认为下列措施不可行的是()A．公交车能源更新，私家车限号出行 B．加大污水处理和再利用工程C．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染 D．分类回收垃圾，并露天焚烧11．下列说法中错误的是A．木炭燃烧后生成黑色固体B．铁钉浸到硫酸铜溶液中，铁钉的表面附着红色物质C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体12．自然界的碳、氧循环时时刻刻在进行着，下列有关说法正确的是（）A．人和动物呼吸消耗O2 B．空气中的O2会越来越少C．绿色植物的光合作用产生CO2 D．碳、氧循环过程中元素种类发生改变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用下图所示实验验证可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。（1）A中无燃烧现象的原因是_______。（2）能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比试验是_____（填序号）。14．通过电解水实验可以研究水的组成。电解水的实验如图所示：（1）玻璃管_________________（填“①”或“②”）收集到的是氧气，该反应的化学方程式是__________________________________。（2）请从元素守恒角度解释“水是由氢、氧元素组成的”这一实验结论得出的原因：___________________________________________________15．实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。（1）写出①的仪器名称_____。（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____（填字母）。（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是_____。（5）F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。16．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。（1）图中标有序号①的仪器名称是_____。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是_____，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_____（从A—E中选择，填字母）。（3）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置是_____。（4）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：（1）实验中产生氢气的质量为_____g。（2）20g黄铜样品中铜的质量_____。（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_____。（结果精确到0.1%）18．现有氯酸钾和二氧化锰的混合物，加热至完全反应，反应过程中固体质量与时间的关系如图所示，请计算：

（1）生成氧气g。（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）结合课本知识回答下列生活、生产和实验室中的问题：(1)黑火药是硝酸钾、硫磺和木炭的混合物，点燃时硝酸钾放出氧气，可燃物___遇到氧气后发生剧烈燃烧，在高热下又发生其它的化学反应，最后生成三种物质，请将下列化学方程式补充完整。反应原理为：2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2↑(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝需要绕成螺旋状才能保证铁丝连续燃烧，请解释其原因____。(3)用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属铝，其原因是____。(4)波尔多液是一种农业杀虫剂，它由硫酸铜、氧化钙加水配制而成，用化学方程式表示不能用铁质容器配制波尔多液的原因_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、地壳中元素的含量由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙……，铝元素是地壳中含量最多的金属元素，选项正确；B、煤、石油、天然气属于化石燃料，不可再生，选项正确；C、空气中含量最多的气体是氮气，占空气体积的78%，选项正确；D、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，选项错误。故选D。2、C【分析】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图可分析出，反应物的C2H2和O2，生成物的CO2和H2O，由此可对选项进行判断。【详解】由化学反应的微观示意图可知，该反应是乙炔燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：；A、由甲物质的微观构成可知，甲物质的化学式是C2H2，故说法错误；B、由该反应的方程式可知该反应的反应前分子的个数都是7，反应后的分子个数是6，,该反应前后分子个数改变，故说法错误；C、根据质量守恒定律，反应前元素的质量不变，故说法正确；D、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故说法错误；故选：C。根据分子的微观示意图，可以分析出分子的构成，由分子的构成可推断物质的化学式，从而可对相关问题进行准确的分析。3、D【详解】10gA完全反应生成8gC和4gD，根据质量守恒定律，可知参加反应的B的质量为8g+4g－10g=2g，所以该反应中，每10gA恰好与2gB完全反应，所以参加反应的A与B的质量比为10g∶2g=5∶1。4、C【分析】由元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、镧的名称中带有“钅”字旁，是金属元素，故A正确；B、镧元素符号为La，故B正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为57，表示原子序数为57，质子数是57不等于中子数，故C不正确；D、在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，原子序数为57，每个镧原子核外有57个电子，故D正确。故选C。在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量≈质子数+中子数。5、B【详解】A、如图所示甲实验中①和②对照说明铁生锈需要与氧气接触，①和③对照说明铁生锈需要与水接触，因此甲实验探究铁生锈与氧气、水有关，A选项说法正确，不符合题意；B、甲中①②对比，可探究铁生锈是否与水有关，B选项说法不正确，符合题意；C、乙实验空气中的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧说明物质的燃烧需要接触氧气；白磷燃烧，红磷不燃烧，说明物质燃烧时温度需要达到可燃物的着火点，因此乙实验可探究物质的燃烧需要接触氧气、温度需要达到物质的着火点，C选项说法正确，不符合题意；D、乙中红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，D选项说法正确，不符合题意。故选B。本题考查铁生锈的实验探究和可燃物燃烧的实验探究，铁生锈的条件是需要与氧气和水接触，二者同时满足；物质燃烧需要的条件是：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三者必须同时满足；实验探究过程中需要设置对照实验，对照实验中只能有一个变量，其他条件必须相同且适宜。6、B【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。液化石油气燃烧燃烧会生成二氧化碳和水等物质，物质了新物质属化学变化；开水沸腾是水由液态变成气体，水的状态发生改变，没有生成新物质属物理变化；铁锅生锈是铁变成铁锈，生成了新物质属化学变化；蔬菜腐烂发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。故选B。考点：化学变化和物理变化的判别7、A【解析】自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，…．其中的“铁、铜”指的是元素。故选A。8、D【详解】A、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，不符合题意；B、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为构成物质的碳原子的排列方式不同，不符合题意；C、质子数决定元素的种类，氢元素和氧元素种类不同是由于质子数不同，不符合题意；D、钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同，符合题意。故选D。9、D【详解】A、倒流入集气瓶的水的体积等于氧气的体积，该实验证明空气中氧气的约占空气体积的五分之一，故选项A说法正确；B、实验时红磷一定要过量，以完全消耗装置中的氧气，使实验结果更准确，故选项B说法正确；C、实验前一定要检查装置的气密性，以防止装置漏气，造成测定结果不准确，故选项C说法正确；D、红磷燃烧产生大量的白烟，且火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹，因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项D说法错误。故选D。10、D【解析】A、公交车能源更新、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染，不符合题意；B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染，节约用水，不符合题意；C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成，不符合题意；D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源，但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气，符合题意。故选D。11、A【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体，无黑色固体生成。错误。

B、铁钉浸到硫酸铜溶液中，铁的活动性比铜强，可以置换出铜。所以可以看到铁钉的表面附着红色物质。正确。

C、铁丝能在氧气中燃烧，生成四氧化三铁。现象是火星四射，生成黑色固体（四氧化三铁）。正确。

D、硫粉在空气中燃烧，生成二氧化硫。现象是发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体（二氧化硫）。正确。

故选A。12、A【详解】呼吸作用消耗氧气和葡萄糖，生成二氧化碳和水；光合作用消耗二氧化碳和水，生成氧气和葡萄糖，这两个过程中元素种类不变，空气中的O2不变。故选A。呼吸作用消耗氧气和葡萄糖，生成二氧化碳和水；光合作用消耗二氧化碳和水，生成氧气和葡萄糖。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、温度未达红磷着火点BD【详解】（1）红磷的着火点为240℃，A中无燃烧现象的原因是温度未达红磷着火点。（2）只有B实验中白磷燃烧，D中缺少氧气不能燃烧，能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比试验是BD。燃烧的条件有三个：①有可燃物；②可燃物与氧气接触；③使可燃物达到着火点；本题通过创设实验情境，考查了燃烧的三个条件缺一不可。14、①2H2O2H2↑+O2↑生成物中含有氢、氧元素，而且化学反应前后元素种类不变【详解】（1）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。玻璃管①气体体积较小，收集到的是氧气，该反应的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑。（2）请从元素守恒角度解释“水是由氢、氧元素组成的”这一实验结论得出的原因：生成物中含有氢、氧元素，而且化学反应前后元素种类不变。15、水槽BC在试管口塞一团棉花a【解析】（1）①的仪器名称为水槽。（2）实验室制取氧气的原理有加热分解高锰酸钾、加热分解氯酸钾二氧化锰的混合物、双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解，氧气的密度比空气密度大，不易溶于水，用向上排空气法和排水法收集；制取二氧化碳的原理为大理石或石灰石与稀盐酸反应，二氧化碳的密度比空气密度大，溶于水且与水反应，用向上排空气法收集；由制取原理可知均可选择固液不加热型发生装置和向上排空气法收集装置，故均可选择的装置组合是BC。（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是。（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾固体颗粒进入导管。（5）F为万用瓶装置，可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从长导管端即a端通入。16、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑BCAC或AD可以控制反应的发生和停止【详解】（1）由图可知①为锥形瓶，故填：锥形瓶；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑；反应不需要加热故发生装置选B，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验，这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是BC，故填：BC（3）用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制甲烷气体，反应需要加热，故发生装置选A，甲烷难溶于水，密度比空气小故可用排水法或向下排空气法收集，收集装置选C或D，故发生装置和收集装置是AC或AD，故填：AC或AD（4）F烧瓶出口有个开关，关闭出口开关，装置中气体增多，压强变大，把液体从底部压出烧瓶，固液分离反应停止，当出口打开时气体减少压强变小，液体从烧瓶底部进入烧瓶，固液接触反应从新发生，相比B装置其优点是可以控制反应的发生和停止，故填：可以控制反应的发生和停止；三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.2（2）13.5g（3）16.1%【分析】依据图示的信息，利用质量守恒定律可以求出生成氢气的质量，利用氢气的质量结合化学方程式可以求出锌的质量和所得溶液中溶质质量进而即可解答。【详解】解：（1）由质量守恒定律可得生成氢气的质量为20.0g+93.7g﹣113.5g＝0.2g；（2）设20g黄铜中锌的质量是x，生成硫酸锌的质量为y。，x＝6.5g，y＝16.1g则样品中铜的质量为20g﹣6.5g＝13.5g答：20g黄铜样品中铜的质量是13.5g。（3）所得溶液中溶质的质量分数为答：所得溶液中溶质的质量分数为16.1%。本题考查根据化学方程式的简单计算