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文档简介

安徽省宿州市十三所重点中学2027届化学九上期中监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是

A.液氧 B.高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C.硫酸铜 D.冰水混合物2.分类是化学中的一个重要思想,下列有关物质的分类说法正确的是()A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物是氧化物B.化合物中含有多种元素,所以含有多种元素的是化合物C.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,但由不同种元素组成的纯净物不一定是化合物3.下列化学用语表示正确的是(

)A.铜离子

: B.氯元素:CLC.保持水的化学性质的微粒是分子:H2O D.镁离子:4.水是生命的基础,没有就没有生命.下列有关的说法正确的是()A.自来水厂净化水,需要经过沉降、过滤、灭菌等步骤,该过程均属于物理变化B.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸C.硝酸铵溶于水使溶液温度升高,氯化钠溶于水温度几乎不变D.将河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,所得的水就是纯水5.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物6.下列各组生活现象中,前者为物理变化,后者属于化学变化的一组是A.汽车爆胎、钢铁生锈 B.水果榨汁、蔗糖溶解C.氢气燃烧、葡萄酿酒 D.光合作用、鲜肉冷冻7.对下列现象的微观解释不正确的是()A.氧化汞受热后分解﹣﹣分子在化学变化中可分B.用水银体温计测量体温﹣﹣温度升高,分子体积变大C.氢气和液氢都可以作燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同D.湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣温度升高,分子运动速率加快8.下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.铁粉和木炭D.矿泉水9.属于化学变化的是A.冰川融化 B.研磨大理石 C.分离液态空气 D.食物变质10.质量相等的两份氯酸钾,一份中混有少量二氧化锰,同时加热,放出氧气的质量与反应时间的关系如图所示(a线是纯氯酸钾曲线,b线是混有二氧化锰的氯酸钾曲线),图像正确的是()。A. B.C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.按要求写出下列物质的化学式:(1)2个钙离子_____;(2)氯化亚铁_____;(3)正三价的铝元素_____;(4)三个碳酸分子_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下面是测量空气中氧气体积含量的实验:Ⅰ.实验小组按A装置进行实验,写出该反应的文字表达式__________________。在整个实验过程中,可观察到气球的变化______________;实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积小于总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_________________(任写一种)。Ⅱ.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功,实验前,检查该装置气密性的方法是__________________。(查阅资料)白磷着火燃烧的温度为40℃。(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。(现象分析)(1)将锥形瓶底部放入热水中,目的是_________________________。(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象如下:①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:___________________。②当注射器中的水还剩约_______mL时停止下流。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是______________;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为___________(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_______________;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是________________?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是________________,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是________________?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整________________。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。14.我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在东莞夏季,一般情况下,一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。(氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L)请计算(1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少?_____(计算结果保留整数,下同)(2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气?_____16.维生素是人体必备的营养物质,某种维生素D2的化学式为CxH44O,相对分子质量为396.(1)求x的值________(2)求碳元素和氢元素质量比________(3)求7.92g维生素D2中含碳元素质量________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、液氧属于单质,是纯净物的一部分,选项正确;B、高锰酸钾完全分解后的固体剩余物中有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,属于①,选项错误;C、硫酸铜是一种化合物,属于纯净物,选项正确;D、冰水混合物中只有水一种物质,是化合物,属于纯净物,选项正确,故选B。2、C【解析】

A、由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的是氧化物,因此氧化物都含有氧元素,但不是含有氧元素的化合物就是氧化物,A选项不正确,不符合题意;B、由多种元素组成的纯净物是化合物,因此化合物中含有多种元素,但不能说含有多种元素的就是化合物,也可能是混合物,B选项不正确,不符合题意;C、单质由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质,C选项正确,符合题意;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,但由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,D选项不正确,不符合题意。故选C。3、C【解析】

A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个铜离子带2个单位的正电荷,铜离子表示为:,故A错误;B、书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;氯元素的元素符号为Cl,故B错误;C、水是由水分子构成,保持水的化学性质的微粒是水分子,分子的表示方法是正确书写物质的化学式,水的化学式为:H2O,故C正确;D、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个镁离子带2个单位的正电荷,镁离子表示为:Mg2+,故D错误;故选C。4、B【解析】

A.自来水厂净化水,需要经过沉降、过滤、灭菌等步骤,该过程沉降、过滤属于物理变化,灭菌属于化学变化,说法错误;B.锅炉中使用硬水,煮沸后钙镁离子沉淀,容易产生水垢,严重时会引起爆炸,说法正确;C.硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低,说法错误;D.将河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,所得的水含有很多可溶性物质,不是纯水,说法错误。故选:B。5、B【解析】A.离子是带电粒子,但带电的粒子不一定是离子,如:质子、电子都是带电微粒,错误;B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,正确;C.稀有气体可做保护气,可做保护气的不一定是稀有气体,如氮气的化学性质稳定,也可做保护气,错误;D.氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物都是氧化物,错误;选B6、A【解析】

A、汽车爆胎没有新物质产生,属于物理变化;钢铁生锈,有新物质铁锈产生,属于化学变化;故选项正确;B、水果榨汁、蔗糖溶解,均没有新物质产生,都属于物理变化;故选项错误;C、氢气燃烧生成水、葡萄酿酒过程中产生酒精,均有新物质生成,都属于化学变化;故选项错误;D、绿色植物光合作用吸收二氧化碳气体产生氧气,属于化学变化;鲜肉速冻过程中没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:A。7、B【解析】

A、氧化汞受热后分解,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。B、水银是金属汞的俗称,用水银体温计测量体温,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误。C、氢气和液氢都可以作燃料,是因为它们是由氢分子构成的,同种的分子化学性质相同,故选项解释正确。

D、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,水分子的运动速率加快,故选项解释正确。故选:B。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。8、B【解析】

过滤是把不溶于水(其他液体)的固体从水(其他液体)中分离出去的一种方法;A、酒精与水互溶,不可用过滤的方法分离,不符合题意;B、食盐可溶于水,泥沙不溶于水,可用过滤的方法分离,符合题意;C、铁粉和木炭都不溶于水,不能用过滤法分离,不符合题意;D、矿泉水中含有一些可溶性物质,其中的可溶性物质和水不能用过滤法分离,不符合题意;故选:B。9、D【解析】

A、冰川融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、研磨大理石过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、分离液态空气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。10、C【解析】

催化剂是在化学反应里能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质,所以催化剂只改变化学反应速率,不改变生成物的量。加了二氧化锰的氯酸钾反应速率比没有加入二氧化锰的氯酸钾反应速率快,并且催化剂使氯酸钾在较低温度时就能开始分解,所以b生成氧气的时间早于a;由于氯酸钾的质量相等,最后生成的氧气的质量相等,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2Ca2+FeCl23H2CO3【解析】

(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个钙离子可表示为:2Ca2+。

(2)氯化亚铁可表示为:FeCl2;

(3)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故正三价的铝元素可表示为:;

(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个碳酸分子可表示为:3H2CO3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、红磷+氧气五氧化二磷先变大后变小红磷不足(或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹)连接好装置后,打开弹簧夹,推动注射器的活塞,气球膨胀引燃白磷白磷燃烧耗尽了瓶中的氧气,瓶内压强减小4【解析】

测量空气中氧气体积含量的实验:Ⅰ.实验小组按A装置进行实验,红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷。反应开始,关闭止水夹,红磷燃烧放出热量,瓶中压强增大,气球会变大,冷却至室温后,瓶内气压减小,气球变小,因此在整个实验过程中,可观察到气球先变大后变小;实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积小于总体积的1/5,导致这一结果的原因可能是:红磷的量不足或没有冷却至室温就打开了止水夹、或装置漏气等。Ⅱ.实验A测得结果不够准确,实验小组选定白磷在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功,实验前,检查该装置气密性的方法是连接好装置后,打开弹簧夹,推动注射器的活塞,气球膨胀。现象分析:(1)将锥形瓶底部放入热水中,目的是利用热水的温度引燃白磷。(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象如下:①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是白磷燃烧耗尽了瓶中的氧气,瓶内压强减小。②已知锥形瓶中空气体积为230mL,其中氧气的体积约为,注射器中水的体积为50mL,当注射器中的水还剩约50mL-46mL=4mL时停止下流。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗AD防止水倒吸,使试管炸裂用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满可随时控制反应的进行,节约药品5g【解析】

根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【详解】(1)由图示信息可知仪器X的名称是长颈漏斗,因为氯化铵和熟石灰的固体混合物加热型,故发生装置选A,又因为氨气极易溶于水,密度小于空气,则只能选择D装置进行收集,故制取氨气应选用的一套装置为AD。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,A固体混合物加热型,且没有试管口没有加棉花,故应该为氯酸钾制氧气,故其反应方程式为:;实验结束时熄灭酒精灯试管内温度下降,气体压强减小,容易形成倒吸现象,故实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒吸,使试管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃烧,故实验室选择E装置收集二氧化碳时,验满的方法是用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满;C装置利用了启普发生器原理,可随时控制反应的进行,从而节约药品,故与B相比较,C的主要优点是:可随时控制反应的进行,节约药品。(4)若用如图装置采用排水法收集氢气其装置图为:。(5)根据质量守恒定律反应前后物质总质量不变可知二氧化碳质量为100g+6g-103.8g=2.2g。设参与反应的碳酸钙的质量为x。,x=5g。故样品中碳酸钙的质量为5g。本题重点考查了学生对制取气体发生装置及收集装置的选择的掌握情况,也是中考中的必考题型之一。学生应该要非常清楚的知识发生装置及收集装置选择的依据及不同装置的相比较时的优缺点。14、ABCD除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠Ca(OH)2提纯并

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