烟台市重点中学2027届化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析

烟台市重点中学2027届化学九年级第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关说法正确的是（）A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用水扑灭B．夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因C．进入久未开启的菜窖或深井前应做灯火实验D．一氧化碳还原氧化铜时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境2．在强酸性无色溶液中，下列离子能大量共存的是（）A．Na+、K+、NO3—、SO42—B．K+、Fe3+、Cl—、OH—C．NH4+、Cu2+、SO42—、NO3—D．K+、Na+、CO32—、SO42—3．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质4．下列实验操作不能达到其实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4分别点燃，验证产物B除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的铁粉，过滤C除去CO2中含有的少量CO将气体点燃D除去Cu粉中混有的Fe粉加入足量的稀盐酸，过滤A．A B．B C．C D．D5．下列四个化学反应中，不属于同一基本反应类型的是A．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C．2CuO+C2Cu+CO2↑D．Fe2O3+3CO2Fe+3CO26．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清BCO2和CO点燃，观察是否燃烧CH2O和H2O2溶液加二氧化锰，观察是否有气泡D冰和干冰室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留A．A B．B C．C D．D7．下列物质中，属于氧化物的是（）A．水 B．高锰酸钾 C．氧气 D．氯酸钾8．下列指定反应的化学方程式正确的是（）A．酸雨形成的原因B．证明铜的活动性大于银：C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：D．超氧化钾（）与二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气：9．了解防灾减灾相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。下列说法不正确的是A．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B．图书、档案资料失火，用干粉灭火器灭火C．为扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的树木砍掉，形成隔离带D．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离10．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体C．气体验满 D．液体过滤11．“创建国家卫生城市”是资阳市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是：A．减少燃煤发电，增加太阳能发电； B．将农田中产生的秸秆就地焚烧；C．大力植树造林，绿化美化环境； D．提倡绿色出行，发展公共交通。12．“”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示混合物的是（）A． B．C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．水者，万物之本。我们应该了解水、爱护水。（1）电解水实验装置如图所示，试管a和b中产生气体的体积比为_____________________________；a中产生的气体是_____________________________；（填化学式）。（2）硬水危害人们健康，生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。14．下图是初中化学课堂中出现的装置，请据图回答：（1）四个图中均含有同一种仪器，它的名称是_______________.（2）写出图1中发生反应的化学方程式__________________（3）由图2可以得出的实验结论是__________（4）图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气，烧杯中盛有80℃热水，底部有一小块白磷，可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是_______________（5）图4实验中铁钉最易生锈的部位是________（填①、②或③）。15．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题：

（1）写出上图中的定量仪器的名称_____。（2）采用A装置制取氧气的化学方程式是_____；选用F装置收集的氧气不够纯，其原因可能是_____（写出一点）。（3）实验室制取氢气的发生装置是_____，反应的化学方程式_____；若用E装置收集氢气，氢气应从_____进。（选“e”或“f”）用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____；（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。（5）实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积（溶解氧气的体积忽略不计），请从上图中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是_____（填接口序号）；发生反应的化学方程式为_____。（6）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____（填序号）。A颜色B密度C溶解性D常温下是否与氧气反应E质量16．二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。依据下图回答问题。（1）实验1说明二氧化碳具有的化学性质是______________；（2）实验2瓶中发生反应的实验现象为________________；（3）如图进行实验3，回答：A中的现象是______________，写出B试管中反应的化学方程式_____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:(1)生成二氧化碳的质量；(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果保留至1%)18．用化学方程式计算:实验室用碳还原氧化铜，充分反应后将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水增重了8.8g，求:生成铜的质量是多少g?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，可以有效的隔绝空气，不能用水扑灭，操作错误，故不符合题意；

B、液化石油气是可燃气体，与空气混合见明火易发生爆炸，发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露可能会引起爆炸，故不符合题意；

C、久未开启的菜窖或深井中易贮存较多的二氧化碳，进入前要点燃蜡烛进行实验，操作正确，故符合题意；

D、一氧化碳还原氧化同时应先通一氧化碳，再加热，防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸，故先加热，再通一氧化碳，选项错误，故不符合题意。

故选C。2、A【解析】在酸性溶液中存在大量的H+，凡是能与H+反应的离子不能大量共存。A、四种离子与H+不反应，离子之间也不反应，能大量共存，正确；B、H+与OH—不能共存，且Fe3+为黄色，错误；C、Cu2+为蓝色，错误；D、H+与CO32—不能共存，错误。故选A。3、D【详解】A、氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，例如高锰酸钾是由钾、氧、锰三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、由同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，可能是由同种原子构成，故B错误；C、原子核是由质子和中子构成的，不是所有原子核中都一定含有质子和中子，例如普通氢原子中没有中子，故C错误；D、不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质，故D正确。故选D。氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。4、C【详解】A.H2燃烧产物是水，CH4燃烧产物是水和二氧化碳，可通过检验产物中是否有二氧化碳来检验两种物质，此选项不符合题意；B.铁粉能与CuCl2反应生成氯化亚铁和铜，用铁粉可除去FeCl2溶液中的CuCl2，此选项不符合题意；C.二氧化碳不支持燃烧，少量的一氧化碳中二氧化碳中燃烧不起来，此选项符合题意；D.稀盐酸能与铁粉反应，不能与铜粉反应，加入足量的稀盐酸，过滤，可除去Cu粉中混有的Fe粉，此选项不符合题意。故选C。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变，除杂题至少要满足两个条件：一是加入的试剂只能与杂质反应，二是反应后不能引入新的杂质。5、D【分析】基本反应类型分化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应。【详解】在A、B、C选项中，反应都是单质和化合物生成单质和化合物的反应，属于置换反应，在D选项中，反应是化合物和化合物生成单质和化合物的反应，不属于置换反应。故选D。区分四种基本反应类型，最好借助于它们的表达式。化合反应是，分解反应是，置换反应是，复分解反应是6、A【详解】A、纯水和矿泉水都是澄清的不能通过观察鉴别，应该加入肥皂水搅拌，观察是泡沫多少；故选项错误，但符合题意；B、二氧化碳不能燃烧，但一氧化碳可以燃烧产生淡蓝色火焰；故选项正确，但不符合题意；C、过氧化氢能与二氧化锰混合产生气泡，但水不能；故选项正确，但不符合题意；D、干冰易升华，过一段时间没有残渣，冰融化后变为水；故选项正确，但不符合题意；故选：A。7、A【详解】A.水由氧元素和氢元素组成，符合氧化物的组成特点，是氧化物；B.高锰酸钾由金属和酸根组成，属于盐；C.氧气是由一种元素组成的纯净物，是单质；D.氯酸钾是由金属和酸根组成，属于盐。故选A。8、C【解析】A、酸雨是因为雨水中溶有二氧化硫（或氮氧化物）与水反应生成的酸造成的，化学方程式可表示为SO2+H2O=H2SO3，故A错误；B、铜的金属活动性比银强，但氯化银难溶于水，不能与AgCl发生置换反应，不能用这两种物质探究铜的活动性大于银，故B错误。C、该化学方程式书写完全正确；D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：4K2O2+2CO2═2K2CO3+3O2，故D错误。故选C。在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。9、B【详解】A、携带易燃、易爆物品乘坐火车，由于火车空间比较密闭，容易引起爆炸危险，危及人身安全，因此，严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车，选项说法正确，故不符合题意；B、图书、档案资料失火，为了不留任何痕迹，最好使用二氧化碳灭火器，选项说法错误，故符合题意；C、为扑灭森林火灾，应采用隔绝可燃物的灭火原理，即可将大火蔓延路线前的树木砍掉，形成隔离带，选项说法正确，故不符合题意；D、火灾发生后，为防止浓烟进入口鼻，应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，选项说法正确，故不符合题意，故选B。10、D【详解】A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能吹灭，图中操作错误，不符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作错误，不符合题意；C、气体验满，应将燃着的火柴放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内，图中操作错误，不符合题意；D、液体过滤，要用玻璃棒引流，要“一低、二贴、三靠”，图中操作正确，符合题意。故选D。11、B【解析】A、减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于保护环境；故选项正确，但不符合题意；B、将农田中产生的秸秆就地焚烧，会造成空气污染；故选项错误，但符合题意；C、大力植树造林，绿化美化环境，有利于保护环境；故选项正确，但不符合题意；D、提倡绿色出行，发展公共交通，有利于保护环境；故选项正确，但不符合题意。故选：B。12、C【详解】A、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；B、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；C、由两种分子构成，属于混合物，符合题意；D、由一种原子构成，属于纯净物，不符合题意；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2:1H2煮沸【详解】（1）电解水实验中正极b试管中产生氧气，负极a试管中产生氢气，a和b中产生的氧气和氢气的体积比为2:1；a中产生的气体是氢气：H2；（2）硬水危害人们健康，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。煮沸可以使钙离子和镁离子形成沉淀。14、试管水是由氢元素和氧元素组成（或水分子有氢原子和氧原子构成）试管a中的白磷燃烧，烧杯水中的白磷没有燃烧②【详解】（1）四个图中均含有同一种仪器，它的名称是：试管；（2）图1中试管口有棉花，是高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式；（3）图2中电解水产生氢气和氧气，可以得出的实验结论是：水是由氢元素和氧元素组成；（4）图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气，烧杯中盛有80℃热水，底部有一小块白磷，可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是：试管a中的白磷燃烧，烧杯水中的白磷没有燃烧；（5）图4实验中铁钉同时和水和空气接触最易生锈，部位是：②。15、量筒开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡（答案合理给分）BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f将燃着的木条放在集气瓶口，木条复燃AD（或AE或AF）bfehAE【详解】（1）定量仪器为仪器G量筒（2）A装置适合固体加热的反应，并且装置的试管口没有棉花，那么制氧气时应该是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气：；用F装置收集的氧气不够纯，可能是开始有气泡就收集导致收集到氧气中混有装置中排出的空气（或集气瓶留有气泡；）（3）实验室制取氢气一般使用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，该反应属于固液不加热的反应，发生装置选择B；氢气难溶于水，密度比水小，用E装置收集氢气时应该短进长出，应从f进；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，用向上排空气法收集气体时应该用燃烧的木条放在瓶口，木条熄灭说明满了；（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法，属于固体加热反应，发生装置应该选择A；甲烷难溶于水，密度比空气小，可以选择向下排空气法或排水法收集；所以制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是AD（或AE或AF）；（5）实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积，发生装置应该选择固液不加热反应的装置；由于要测定氧气的体积，所以需要用排水法收集气体并测量排出水的体积，所以组合为：bfeh；过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气：（6）选择气体收集方法的主要依据是气体的密度和是否溶于水，如果排空气法要注意气体是否和空气中氧气发生反应，如果排水法要注意气体是否和水发生反应等，所以与收集方法的选择无关的选择AE16、不能燃烧，也不能支持燃烧澄清石灰水变浑浊，瓶体变瘪紫色石蕊溶液变红CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】（1）实验1中可以观察到的现象是：烧杯中的蜡烛，下面的一支先熄灭，上面的一支后熄灭。该现象不但能说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大，还能说明二氧化碳具有的化学性质是：不能燃烧，也不能支持燃烧；（2）因为二氧化碳和澄清石灰水反应生成难溶于水的碳酸钙，瓶内压强减小，所以实验2瓶中发生反应的实验现象为：澄清石灰水变浑浊，瓶体变瘪；（3）如图进行实验3，因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，所以A中的现象是：紫色石蕊溶液变红；B试管中二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、8.8g；80%；20%【详解】解：（1）由质量守恒定律可知：生成二氧化碳的质量=25g+100g-116.2g=8.8g。（2）设：石灰石样品中碳酸钙的质量为x，生成氯化钙的质量为y。x=20gy=22.2g石灰石样品中碳酸钙的质量分数=。（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数=。18、25.6g【详解】有题意可知，石灰水增重的质量即二氧化碳的质量为8.8g，设生成的铜的质量为x，x=25.6g，