吉林省磐石市吉昌中学2027届化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

吉林省磐石市吉昌中学2027届化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．研究现代锂离子电池的学者获得2019年诺贝尔化学奖。锂在元素周期表中的信息如图所示，下列有关锂元素说法不正确的是A．原子序数为3 B．属于金属元素C．核外电子数为3 D．相对原子质量为6.94g2．人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－23．某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤导管。A．①③⑤ B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤4．生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是A．夜间发现家中石油液化气泄露，立即开灯查明泄露原因B．用活性炭吸附冰箱中的异味C．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D．高楼发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生5．现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是A．丁＞丙＞甲＞乙 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丙＞丁＞甲＞乙 D．丁＞丙＞乙＞甲6．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁上的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④加热时没有不时的上下移动试管；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中合理的是（）A．①③⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤7．下列做法值得提倡的是A．排放未达标的工业废水 B．露天焚烧树叶、秸秆C．选用一次性筷子、塑料袋 D．将垃圾分类并回收8．某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全）：①无色气体在足量氧气中燃烧；②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重3.6克；③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，装置增重4.4克。下列推断正确的是A．该气体可能只含有一氧化碳、氢气 B．该气体可能只含有甲烷、一氧化碳C．该气体一定只含有甲烷 D．该气体一定只含有甲烷、氢气9．将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中，反应完成后，生成氢气的质量关系不可能的是A． B． C． D．10．甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是A．甲醛中氢元素的质量分数最大B．甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成C．甲醛中碳元素和氢元素的质量之比为1：2D．甲醛完全燃烧的产物是二氧化碳和水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）图D中m的值为_____，该粒子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。（2）图中共有_____种元素。（3）图中属于阳离子的是_____（填离子符号）。（4）图C表示某元素的粒子，该元素在元素周期表中位于第_____周期，它的化学性质与下列元素中的_____（填序号）化学性质相似。①N②O③F④Ar三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系，接下来我们一同来探究燃烧的条件，请你依据结论写出相应的步骤和现象。步骤现象结论________________燃烧需要可燃物________________可燃物要与氧气接触________________温度要达到可燃物的着火点四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。（交流讨论）（1）丙处酒精灯的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。14．物质的组成、结构、性质与制备（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称（或俗称）构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物14.3g装入大试管中加热，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到11.9g剩余固体。求：（1）生成氧气_____克。（2）剩余11.9g固体中氯化钾是多少克？_____（要求写出计算过程）16．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:请回答下列问题:(1)生成二氧化碳的质量为______g;(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】在元素周期表中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，下边是元素的相对原子质量。A.原子序数为3，选项正确；B.锂带“钅”字旁，属于金属元素，选项正确；C.核外电子数=质子数=原子序数，为3，选项正确；D.相对原子质量为6.94，相对原子质量，单位是“1”，不是“g”，常省略不写，选项错误。故选D。2、B【解析】设亚硒酸钠中硒元素的化合价为x．（+1）×2+x+（-2）×3=0x=+4故选B．3、D【详解】①没有给试管均匀预热，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。

②试管外壁有水，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。

③试管口没略向下倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。

④加热高锰酸钾制取氧气，不需要使用催化剂，故不会造成试管炸裂。

⑤加热时试管与灯芯接触，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。

⑥用排水法收集完氧气后，先撤导管，不会使试管炸裂。故选：D。根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析解答，造成试管炸裂的原因可能是：试管口向上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水、没有进行预热等。4、A【详解】A、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，液化石油气是可燃性气体，开灯会产生电火花引燃混合气体发生爆炸，所以错误。

B、活性炭有吸附性，能吸附色素和异味，所以正确。

C、油锅不慎着火，用锅盖盖住能隔绝氧气或空气，能达到灭火的目的，所以正确。

D、高楼发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生，正确。故选A。5、A【解析】试题分析：将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡，说明丙、丁活动性比氢元素强，将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，说明丁比丙活动性强，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出说明甲的活动性比乙强，综上所述，这四种金属的活动性顺序是丁＞丙＞甲＞乙。考点：金属活动性顺序点评：金属活动性顺序属于中考必考的知识点，较为简单，应注意细心审题，另外金属活动性顺序要熟记于心。6、C【详解】①用酒精灯的外焰给试管加热，属于正确的做法，不会使试管炸裂；②加热前试管外壁上的水没有擦干，会使试管受热不均，炸裂；③加热时试管底部触及灯芯，会使试管受热不均，炸裂；④加热时，预热后，固定加热即可，不需要不时的上下移动试管，不会使试管炸裂；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会因为受热不均，使试管炸裂。故合理的是②③⑤。故选C。7、D【详解】A．排放未达标的工业废水，会污染水体，不值得提倡；

B．露天焚烧树叶、秸秆，会产生大量的烟尘等会污染空气，不值得提倡；

C．选用一次性筷子、塑料袋，会造成森林资源的破坏和白色污染，不值得提倡；

D、将垃圾分类并回收利用，能节约资源，防止环境污染等，值得提倡。

故选：D。8、A【解析】试题分析：由生成的气体通过浓硫酸,装置质量增加4．6g,可判断燃烧生成了4．6g水,说明混合气体中含氢元素,且氢元素质量4．6g×2/48×422%=2．3g；由气体通过氢氧化钠溶液,装置质量增加3．3g,可判断燃烧生成了3．3g二氧化碳,说明混合气体中含碳元素,且碳元素质量=3．3g×42/33×422%=4．2g；甲烷气体中C、H元素质量比=42：（4×3）=4：4,则混合气体中C、H元素质量比=4．2g：2．3g=4：4,因此可判断混合气体可能只有甲烷；也可能只含有CO和H2；也可能是甲烷、氢气、一氧化碳同时存在,不可能含有甲烷和另外任何一种气体。故选A。考点：质量守恒定律的应用9、D【详解】酸的质量小于15.1g，酸完全反应，生成的氢气质量相等；

酸的质量介于17.5g和15.1g之间时，镁=铁＞锌；

酸的质量介于17.5g和40.8g之间，或酸的质量大于40.8g时，镁＞铁＞锌；

故选：D。10、D【详解】A、甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为：12:2:16，故氢元素的质量分数最小，故错误；B、氢原子中不含有中子，故错误；C、甲醛中碳元素和氢元素的质量之比为12:2=6:1，故错误；D、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成，故由质量守恒定律可知，燃烧后的产物是二氧化碳和水，故正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、17得到4Na＋三②【分析】A表示氢原子、B表示钠离子、C表示硫原子、D表示氯原子、E表示硫离子。【详解】（1）图D表示氯原子，质子数=核外电子数，m=2+8+7=17，m的值为17，氯原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到电子。（2）图中共有氢、钠、硫、氯4种元素。（3）图中属于阳离子的是B钠离子：Na＋；（4）图C表示硫原子，核外有3个电子层，硫元素在元素周期表中位于第三周期，最外层有6个电子，它的化学性质与下列元素中化学性质相似的是：①N原子结构示意图：，最外层5个电子；②O原子结构示意图：，最外层6个电子；③F原子结构示意图：，最外层7个电子；④Ar原子结构示意图：，最外层8个电子；最外层电子数相等，化学性质相似；故选：②。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、将卵石和木条放在酒精灯火焰上点燃卵石不燃烧，木条燃烧将燃着的蜡烛用烧杯罩上蜡烛很快熄灭分别用火柴点燃纸屑和煤块纸屑燃烧，煤块不燃烧【分析】燃烧需要同时满足三个条件：（1）可燃物；（2）与氧气接触；（3）温度达到着火点。【详解】将卵石和木条放在酒精灯火焰上点燃；观察到卵石不燃烧，木条燃烧；说明燃烧需要可燃物；将燃着的蜡烛用烧杯罩上；观察到蜡烛很快熄灭；说明可燃物要与氧气接触；分别用火柴点燃纸屑和煤块；观察到纸屑燃烧，煤块不燃烧；说明温度要达到可燃物的着火点。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、点燃一氧化碳，减少尾气污染3CO+Fe2O32Fe+3CO2不变【详解】（1）由于实验过程中通入了一氧化碳，故丙处酒精灯的作用是点燃一氧化碳，减少尾气污染；（2）一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）设样品中氧化铁的质量分数为x，，解得x=；（4）步骤③中氧化铁反应与水无关，故如果氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将不变。14、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠）NaOH＋HCl=NaCl＋H2OC2H5OHCu2Cu＋O22CuO复分解反应和化合反应酸能与某些金属氧化物反应酸能与某些盐反应乳化增大氢氧化钠溶液浓度加热（或升温）配制农药波尔多液【详解】（1）氢氧化钠由钠离子和氢氧根构成；氢氧化钠与盐酸反应产生氯化钠和水的化学方程式：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，属于复分解反应；乙醇是由乙醇分子构成的,故填;C2H5OH，乙醇具有可燃性，乙醇在空气中燃烧产生水和二氧化碳的化学方程式：C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O；不属四种基本反应类型；铜是由铜原子构成的,故填：Cu，铜在空气中加热产生氧化铜：2Cu＋O22CuO；符合“多变一”属于化合反应；（2）盐能与某些碱反应：氢氧化钙