安徽省宣城市2027届化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

安徽省宣城市2027届化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C．溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物2．下列微粒结构示意图中表示阳离子的是A． B．C． D．3．在化学反应前后不发生改变的是:①反应前后物质的总质量;②反应前后构成物质的微粒个数;③反应前后各物质中的原子个数;④元素的种类;⑤各物质的质量;⑥各原子的质量（）A．①③④⑤ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．①②③⑥4．下列实验操作正确的是A．闻气体气味 B．检查气密性C．点燃酒精灯 D．取块状药品5．今年3月5日,总书记强调，要保持加强生态文明建设的战略定力，探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。下列做法不符合绿色发展理念的是A．生活垃圾分类处理B．禁止使用化石燃料C．逐渐减少燃油汽车D．大力发展太阳能产业6．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A．因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料7．只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种试剂是()A．氯化钡溶液 B．碳酸钠溶液 C．酚酞溶液 D．石蕊溶液8．空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是A．空气中氮气的质量分数为78%B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D．空气中的稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光9．手机中使用的电池为锂离子电池，右图为锂离子的结构示意图，下列关于锂的说法中不正确的是A．离子符号为Li+B．原子的核电荷数为3C．离子的电子层数与原子一样D．原子的最外层只有1个电子10．11月7日，2019年度德州市创建全国文明城市迎检工作动员会召开，会议倡导人人参与，共建绿色德州，下列不符合“绿色”理念的是()A．发展绿色交通，倡导绿色出行B．分类回收垃圾，减少污染C．狠抓工业废水排放，防治水体污染D．先加高烟囱，再将工厂废气排放到空气中二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．已知次氯酸(HClO)是一种很不稳定的物质，只存在于水溶液中，光照下分解的微观过程如图所示(表示氧原子；●表示氢原子；表示氯原子)。(1)物质A中氯元素的化合价为_________________________。图中所示反应的化学方程式为_________________________，反应的基本反应类型为_________________________。(2)从微观过程图中可获得的信息有__________________________(写一点即可)。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下列A~C是初中化学中的三个实验装置。①A实验试管2中产生的气体是________（填化学式）。②B实验中的现象是________。③对于C实验，两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．已知：CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题：气体CO2SO2制剂石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收，溶液逐渐褪色（1）化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质，其中SO2是形成_______（填一污染名称）的主要物质。（2）实验室制取CO2的化学方程式是________，可用于收集CO2的装置是_______（选填下图序号）。（3）将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。（4）结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2（写出操作、试剂、现象、结论）。________（5）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学式。若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨？_____14．实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_______；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？____________②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）________。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为__________。③F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在进行“实验活动1氧气的实验室制取与性质”前，化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气,通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾?_________。16．酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4。（1）酚酞是由种元素组成的；（2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是；（3）酚酞中碳、氢元素的质量比为（最简整数比）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、分子是构成物质的微粒，物质可以由分子、原子、离子构成，故A不正确；B、氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素，故B正确；C、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的物质不一定是溶液，如水，故C不正确；D、化合物由多种元素组成，由多种元素组成的物质不一定是化合物，可以是混合物，故D不正确。故选B。2、D【解析】试题分析：原子得失电子形成离子。当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。故选D。考点：原子结构示意图与离子结构示意图3、B【详解】①反应前后物质的总质量;不会改变；②反应前后构成物质的微粒个数;可能改变；③反应前后各物质中的原子个数;不会改变；④元素的种类;不会改变；⑤各物质的质量;可能改变；⑥各原子的质量不会改变；在化学反应前后不发生改变的是：①③④⑥；故选：B。4、B【分析】根据化学实验的基本操作进行分析。【详解】A、不能直接闻气体的气味，应该用手轻轻地煽动，使极少量的气体进入鼻孔，操作不正确；B、检查装置的气密性时，应该先将导管插入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡冒出，则证明装置的气密性良好，操作正确；C、在点燃酒精灯的时候应该用火柴，不能用燃着的酒精灯点燃另一支酒精灯，图示操作不正确；D、取用块状固体的时候，不能将试管竖直放立，然后将固体药品放入试管内，这样操作容易使试管破碎，图示操作不正确。故选B。5、B【解析】A、生活垃圾分类处理，可以节约资源、保护环境，选项正确；B、化石燃料的使用会对环境产生一定的影响，但是不能禁止使用化石燃料，选项错误；C、科学不断进步，新的能源不断被利用，可逐渐减少燃油汽车，而使用新能源，减少污染物的排放，选项正确；D、大力发展太阳能产业，可以减少污染物的排放，有利于保护环境，选项正确。故选B。6、D【解析】A、因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹，因果关系成立；B、因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝，因果关系成立；C、因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，因果关系成立；D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，它本身不燃烧，因果关系不成立．故选D．7、B【详解】A、氯化钡溶液，与三种均不反应，不能鉴别，故A不正确；B、，碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液不反应，无现象，碳酸钠和稀盐酸反应生成气体，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，可以鉴别，故B正确；C、氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均能使无色酚酞溶液变红，稀盐酸不能使无色酚酞溶液变红，不能鉴别，故C不正确；D、稀盐酸能使石蕊溶液变红，氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均能使石蕊溶液变蓝，不能鉴别，故D不正确。故选B。8、A【详解】A、空气中氮气的体积分数为78%，不是质量分数，选项错误，但符合题意；

B、空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧正确，不符合题意；

C、空气中的二氧化碳是造成温室效应的气体之一正确，不符合题意；

D、空气中的稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光正确，不符合题意。

故选：A。9、C【解析】原子最外层电子数少于4，容易失去最外层电子数，形成阳离子，最外层电子数大于4，容易得到电子形成阴离子。【详解】A、锂原子最外层电子数为1，失去最外层电子形成锂离子，则离子符号为Li+，故A正确；B、在原子中，质子数=核电荷数，则原子的核电荷数为3，故B正确；C、离子的电子层数与原子不一样，锂离子比锂原子少一个电子层，故C不正确；D、锂原子核电荷数为3，则原子的最外层只有1个电子，故D正确。故选C。在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。10、D【解析】A、发展绿色交通，倡导绿色出行，可以减少污染，符合“绿色”理念；B、分类回收垃圾，减少污染，符合“绿色”理念；C、狠抓工业废水排放，防治水体污染，符合“绿色”理念；D、加高烟囱将工厂废气直接排放，同样会造成空气污染，不利于保护大气，不符合“绿色”理念。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、+1分解反应化学反应前后原子种类不变(合理即可)【详解】（1）根据图示可知A的化学式为HClO，已知氢元素显+1价，氧元素显－2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零可得（+1）+x+（－2）=0，解得x=+1；根据图示可知次氯酸在光照条件下分解为氯化氢和氧气，反应的化学方程式为：；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；（2）由反应的微观示意图中反应过程中微粒的变化，可以得出：在化学变化中分子可分，原子不可再分；化学反应前后原子的种类和个数都不变等（合理即可）。在解决化学反应的微观示意图类的问题时抓住两点：一是质量守恒定律的微观理解，在化学反应前后原子的种类、数目、质量、元素的质量、种类和物质的总质量都不变，可能改变的是分子的数目、元素化合价，一定改变的是物质的种类和分子的种类；二是要注意没有参加反应的微粒及其数目，反应前和反应后相同的微粒即为没有参加反应的微粒。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、H2烧杯①中的酚酞变红产生较多的泡沫【详解】①水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为2：1。A实验试管2与电源的负极相连，其中产生的气体是氢气，化学式为：H2；②B实验中，浓氨水中的氨气分子运动到酚酞试液中，发生的现象是烧杯①中的酚酞变红；③水样加入等量肥皂水搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，对于C实验，两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是产生较多的泡沫。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酸雨②或③试管中的气体逐渐减小，水最终充满整支试管将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色，把剩余的气体在通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳（言之有理即可）88t【详解】（1）化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质，其中S02溶于水产生亚硫酸，是形成酸雨的主要物质。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是，二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，用装置②“长管进、短管出”可以收集，或用装置③“短管进、长管出”收集；（3）将收集满SO2的试管倒扣在水中，二氧化硫易溶于水，观察到的现象是：试管中的气体逐渐减小，水最终充满整支试管。（4）结合已知信息，证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2，实验步骤：将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色，将二氧化硫全部反应，再把剩余的气体在通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳；（5）解:设可回收二氧化碳x。x=88t答：可回收二氧化碳的质量为88t。14、2H2O22H2O+O2↑剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4B温度没有达到白磷的着火点Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【详解】（1）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下，发生反应生成水、氧气，反应的的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；细铁丝在氧