湖南省长沙市中学雅培粹中学2027届物理九上期末质量检测试题含解析

湖南省长沙市中学雅培粹中学2027届物理九上期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示是小林同学实验的电路图，当开关S闭合后，他发现灯L1与L2均不亮．小林同学想了想，然后拿起一根导线开始检查：他先将导线并接在灯L1的两端，发现灯L2亮，L1不亮；然后将导线并接在灯L2两端，发现两灯均不亮．电路故障可能是A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路2．如图所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的（）A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线3．在干燥的冬季，人体很容易因为与地毯、地板摩擦而带上负电，当带负电的人接触门把手，往往会发生“触电”现象，对此现象分析正确的是（）A．负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由人体到把手B．负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由把手到人体C．正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由人体到把手D．正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由把手到人体4．下列措施中，属于利用电流热效应的是A．与空调器相连的导线很粗 B．电视机的后盖有很多孔C．热水器的发热板装在底部 D．电脑的主机中安装微型风扇5．下列数据最符合实际的是A．一节新干电池的电压约为5V B．USB接口的输出电压约为220VC．书桌上的台灯工作时的电流约为10A D．教室里的日光灯的功率约为40W6．下列四组电阻，分别并联后其等效电阻最小的是（）A．R1=122ΩR2=780Ω B．R1=67ΩR2=860ΩC．R1=1ΩR2=4kΩ D．R1=2ΩR2=589Ω7．我国新型运载火箭长征六号主要用于满足微小卫星发射需求，它的“动力心脏”液氧煤油发动机是由我们陕西科研工作者制造的。如图是火箭发射升空的情形，以下说法正确的是()A．火箭加速上升过程中火箭的动能转化为重力势能B．燃气对火箭做功，燃气的内能会增加C．煤油燃烧得越充分，其热值就越大D．火箭是热机的一种，因为它自己携带氧化剂，所以可以飞出大气层8．关于分子动理论和内能，下列说法正确的是A．物体内能增大，温度一定升高B．物体的温度升高，分子运动一定加剧C．分子之间存在引力时，就没有斥力D．温度低的物体内能一定比温度高的物体的内能少二、多选题9．如图所示的电路中．电源电压保持不变，当开关S闭合后，小灯泡不亮，电压表有示数，若小灯泡L、电阻R中仅有一个出现了故障．则此电路中的故障可能是A．电阻R短路 B．灯泡L短路 C．电阻R断路 D．灯泡L断路10．如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（）A．甲物质是非晶体，乙物质是晶体 B．甲物质的熔点为210℃C．乙物质在3min时处于固液共存状态 D．乙物质在BC段温度不变，内能不变三、填空题11．如图所示的电路中，电源电压恒定，R1=5Ω，开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.8A；开关S1闭合、S2断开时，电流表示数变为0.6A．则电源电压为______V，电阻R2的阻值为______Ω.12．在生活中节约用电是一种美德，1度电能够使25W的灯泡正常工作_______h；若教室里安装有8盏这样的灯泡，当它们正常工作1h可以使参数为“3000r/（kW•h）”的电能表的表盘转动_______转。13．如图所示，沿斜面向上匀速拉一个重为100N的物体到斜面顶端，斜面长0.5m，高0.3m，拉力为80N，则这个斜面的机械效率是_________%，物体受到的摩擦力是_________N．14．请你写出一位用他的名字做物理量单位的物理学家的名字：_________，该物理量的符号是__________。15．如图所示的电路，电阻R1=3Ω、R2=2Ω．闭合开关S，电流表A的示数_____，电流表A1的示数_____（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”），电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于_____Ω．16．（1）把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计的示数。再使玻璃板水平接触水面（图甲），然后稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计示数会_____（选填“变大”“变小”或“不变”），这说明分子间存在_____.（2）如图乙，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在支架上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。将细线悬挂的小球靠近吸管一端，发现它们互相排斥，据此现象_____（选填“能”或“不能”）判断小球是否带电。将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，发现吸管这一端被吸引，其原因是_____。四、作图、实验探究题17．请在右边的方框中画出如图的电路图。（____）18．如图甲的实验电路图，灯泡的电阻约为10Ω，请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中未完成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程，导线不能交叉。（____）19．（10分）在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示：加热时间/min01234甲的温度/℃2027344148乙的温度/℃2035506580(1)该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：秒表和_____。(2)实验中应选用规格_____（选填“相同”或“不同”）的电加热器分别给初温相同且_____（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体加热，并记录实验数据。(3)分析实验数据可知，此实验是通过比较_____（选填“加热时间”或“温度变化”）来判断吸热能力强弱的，所以_____（选填“甲”或“乙”）液体吸热本领强。五、计算题20．（6分）如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1规格为“■Ω0.5A”，电流表量程为0-0.6A，电压表量程为0-3V，定值电阻R2的阻值为12Ω，滑动变阻器R3的规格为“20Ω1A”。闭合S和S2、断开S1，电流表示数为0.3A，电压表示数为2.4V；闭合S和S1、断开S2，调节滑动变阻器R3使其接入电路的电阻为7Ω时，电压表示数为2.8V。（1）求电源电压；（2）求定值电阻R1的阻值；（3）闭合S和S1、断开S2，在保障电路安全的前提下，求滑动变阻器接入电路的阻值范围。21．（6分）如图所示电路中，R1=30，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A；同时闭合S1和S2时，电流表的示数为0.9A，求：(1)电源电压；(2)通过R2的电流；(3)R2的电阻。

参考答案一、单选题1、B【分析】由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗来判断电路故障．【详解】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，L2不可能断路；同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮，说明灯L1不可能短路，故只能为灯L1发生了断路．故选B．本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法，是检修电路的基础．2、B【详解】要使用电器工作，电路中必须要有电源，插入金属片的水果能使二极管发光，说明在这个电路中插入金属片的水果能提供电压，它相当于电源．故选B.3、B【解析】人体很容易因为与地毯、地板摩擦而带上负电，自由电子移动形成电流，所以当带负电的人接触门把手，往往会发生“触电”现象，电子由人体流向把手；由于电流方向是正电荷定向移动的方向，所以瞬间电流方向由把手到人体．正电荷不会定向移动．故B正确；人们规定的电流方向是正电荷定向移动的方向，而实际电路中绝大多数情况都是电子定向移动形成的电流，因为电子带负电，所以电子定向移动的方向与电流方向相反．4、C【详解】A．空调与导线是串联的，通过的电流及通电时间相同，导线很粗，电阻很小，由焦耳定律知，当电流和通电时间相同时，电阻小的产生的热量小，导线很粗属于防止电热的危害，故A不符合题意；B．电视机的后盖有许多散热片，属于防止电热的危害，故B不符合题意；C．热水器的发热板利用的是电流的热效应，故C符合题意；D．电脑主机箱里的小风扇是为了散热，属于防止电热的危害，故D不符合题意。5、D【详解】A．一节新干电池的电压为1.5V，故A错误；B．USB接口的输出电压约为5V，故B错误；C．书桌上的台灯工作时的电流约为0.18A，故C错误；D．教室里的日光灯的功率约为40W正确；6、C【详解】A．设并联电阻为R，根据并联电阻特点则有即将R1=122ΩR2=780Ω代入上式可得B．将R1=67ΩR2=860Ω代入上式可得C．将R1=1ΩR2=4kΩ代入上式可得D．将R1=2ΩR2=589Ω代入上式可得比较并联后的电阻值可知等效电阻最小为C，故C正确，ABD错误。故选C。7、D【解析】A．火箭加速上升过程中，速度变大，高度升高，所以动能增大，重力势能也增大。故A错误。B．燃料燃烧其化学能转化为气体内能，气体对火箭做功使火箭加速上升，气体内能又转化为火箭的机械能，所以最终燃气的内能会减小。故B错误。C．热值是单位质量的物体完全燃烧时放出的热量。热值是物体本身的一种属性，燃烧不充分时不能用热值计算，所以热值与煤油燃烧充分不充分无关。故C错误。D．火箭是热机的一种，因为它自己携带燃料和氧化剂，可以飞出大气层。故D正确。8、B【分析】影响内能大小的因素有温度、质量和状态；

物质的分子间既有引力又有斥力；

温度越高分子运动得越剧烈；

内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和．【详解】A、物体内能增大，温度不一定升高，如晶体熔化时要吸热，内能增加，但温度不变，故A错误；B、分子的热运动与温度有关，物体温度升高，分子运动越剧烈，故B正确；C、分子间的作用力：分子间既有引力又有斥力，故C错误；D、内能的大小与温度、质量和状态有关，所以温度低的物体内能不一定比温度高的物体的内能少，故D错误．故选B．二、多选题9、BC【解析】由电路图可知，灯泡L与电阻R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，因电压表有示数，所以，电压表两接线柱与电源之间是通路，则造成灯泡不亮的原因可能是灯泡L短路，也可能是电阻R断路，故AD错误、BC正确．故选BC．10、AC【详解】A．甲没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体。乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体，故A正确；

B．分析图象可知，乙有一定的熔点，熔点为210℃，甲没有熔点，故B错误；C．乙在2min-4min处于熔化过程中，因此乙物质在3min时处于固液共存状态，故C正确；

D．乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，内能增加，但温度不变，故D错误。

故选AC。三、填空题11、315【详解】[1]由题中的电路图可知，开关S1、S2都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流；开关S1闭合、S2断开时，电路为的简单电路，电流表测通过的电流，即通过的电流是，由欧姆定律可得，电源的电压：[2]由题中的电路图可知，开关S1、S2都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以通过的电流不变，通过的电流是，由并联电路电流特点可知，通过的电流是：由欧姆定律得，电阻R2的阻值为：12、40600【详解】[1]由P＝可得，1度电能够使25W灯泡正常工作的时间：；[2]教室内灯泡消耗的总电能：W′＝nPt′＝8×25×kW×1h＝0.2kW•h，因“3000r/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的表盘转动3000转，所以，电能表的表盘转过的圈数：n＝3000r/kW•h×0.2kW•h＝600r。13、7520【详解】[1]有用功：W有用=Gh=100N×0.3m=30J，总功：W总=Fs=80N×0.5m=40J，斜面的机械效率：η===75%；[2]额外功：W额=W总−W有用=40J−30J=10J，所以摩擦力大小：f==20N。14、安培I【解析】[1][2]物理学上用安培这位科学家的名字作为电流的单位，电流的符号是I；15、变大不变2【详解】开关闭合前，电路中只有R1，开关闭合后，R1、R2并联，A1测R1的电流，A测干路电流，由于总电压U一定，而，所以电流表A的示数增大；R1两端电压不变，所以通过R1的电流也不变；电压表V的示数从0变为U，其变化量等于电源电压U，流表A的示数由I1变为I，其变化量为I-I1=I2，二者之比为R2的阻值2Ω．16、变大引力能异种电荷相互吸引【详解】(1)[1][2]当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻璃拉起需要提供比玻璃重力大的力，说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力；(2)[3]根据题意得知，吸管带电，而靠近小球，相互排斥，由此可得，一定是同种电荷相互排斥，故可以判断小球带电；[4]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管这端被吸引，因为吸管也带电，故原因是异种电荷相互吸引。四、作图、实验探究题17、【详解】由图可知，闭合开关，电流从电源正极出发，经开关S分别流入两个灯泡后回到负极，所以两个灯泡并联，电路图如下：。18、【分析】由题意可知，本题考查了由电路图连接实物图的方法，可由电路中的总电压及灯泡的电阻估计灯泡两端的最大电压和通过灯泡的最大电流，从而确定两电表的量程选择【详解】电路中灯泡和变阻器串联，滑动变阻器的有效电阻为右端；两节干电池供电，灯泡两端电压最大值为3V，故电压表可选03V的量程；由欧姆定律可计算出灯泡的最大电流值故电流表可选00.6A的量程；连接电路时还应该注意两表接线柱的正确选择，不能反接19、天平相同质量相同温度变化甲【解析】(1)[1]根据比较物质的吸热能力的两种方法，要控制不同不物质的质量（质量测量工具为天平）相同，故该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：秒表和天平；(2)[2]根据密度公式有：m＝ρV，不同物质密度不同，若体积相同，则质量不同，故应选用质量相同的不同液体；[3]根据转换法，实验中应选用规格相同的电加热器分别给初温相同且质量相同的甲、乙两种液体加热，并记录实验数据；(3)[4]分析实验数据可知，加热时间相同，比较温度的变化，此实验是通过比较温度变化来判断吸热能力强弱的；[5]由表中的数据分析可知，甲、乙两液体在吸收相同热量后，甲液体变化的温度比乙液体变化的温度小，故甲液体吸热本领比乙液体吸热本领强。五、计算题20