2027届辽宁省东港市九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析

2027届辽宁省东港市九年级化学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A．油污净（12～13） B．西瓜汁（5～6） C．洁厕灵（1～2） D．橘子汁（3～4）2．开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿通道扩散浓烟3．L-多巴是一种药物，它可用于帕金森综合症的治疗。对该药物的研究，使科学家们分别获得诺贝尔医学奖和诺贝尔化学奖，其化学式为C9H11O4N。下列说法不正确是（）A．L-多巴属于有机化合物B．L-多巴的1个分子中含有25个原子C．分子中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为108：11：64：14D．化学式中氧元素的质量分数为（16/197）×100%4．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，甲为固态单质，乙、丙为元素组成相同的两种气体，乙极易与血液中的血红蛋白结合。下列说法不正确的是A．甲、乙具有相似的化学性质B．转化①②④的反应中有一种相同的反应物C．转化①、②、③可通过化合反应实现D．转化①、②、③只能通过与氧气的反应实现5．如图所示为物质分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是A．一氧化碳 B．硫酸锌 C．空气 D．液氧6．“钢玉”又名红宝石，其主要成分是“SiO2”，其中硅元素“Si”的化合价是()A．＋2 B．＋4 C．－1 D．－27．利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是()实验装置实验步骤①将a试管充满二氧化碳，b试管加入紫色石蕊溶液（K处于关闭状态）②密闭下，用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出A．用针筒将部分二氧化碳抽出，a试管中气体分子间间隔变大B．打开K，b试管中的液体颜色变红C．打开K，导管E内液面上升D．打开K，发生反应：H2O+CO2==H2CO38．密闭容器内有E、F、G、H四种物质，一定条件下反应一段时间后测得密闭容器内仍然是E、F、G、H四种物质，反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表：物质EFGH反应前质量(g)15.88.431.61.6一段时间后质量(g)待测1421.66下列说法不正确的是()A．G一定是化合物B．E为该反应的催化剂C．该反应类型属于分解反应D．反应生成的F与H的质量比为14：119．关于燃烧与灭火，下列说法错误的是（）A．居室内电器短路引发着火，必须先拉下电闸，再采用合适的方式灭火。B．某图书馆藏有大量的珍贵书籍，一旦着火，应该选用干粉灭火器而非水来灭火。C．一旦有意外的火情发生，我们应该按照先拨打报火警电话119，后尝试自行灭火，不得已再撤离火场的优先顺序采取相应的应对措施。D．着火点是可燃物本身固有的性质，不会因为外界条件而改变。10．物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是()A．铜丝作导线 B．氢气作高能燃料 C．新材料制成隔水透气鸟笼 D．生铁制成铁锅11．生活中下列物质，属于纯净物的是（）A．加碘食盐B．立白洗衣液C．山西陈醋D．干冰12．下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖C．电器因短路起火时，用水浇灭D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列装置图回答题：（1）写出仪器a和b的名称；a_____，b_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_____（填字母），若用F装置干燥二氧化碳气体，气体应从F装置的_____（填左或右）侧导管通入。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____。（4）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_____mL。14．实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：（1）若用上述药品制取氧气，选择的发生装置是_____（填字母）。在连接实验装置后，首先要检查装置的_____是否良好。发生反应的化学方程式为_____。（2）仪器“?”的名称是_____。利用上述仪器及药品可以制取、检验、收集到干燥的二氧化碳气体。则各导管口的正确连接顺序为_____（填选项）。Aa→c→d→e→f→bBa→d→c→f→e→bCa→e→f→c→d→b实验中会观察到E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体_____，压强_____（选填“变大”或“变小”）。（3）如下图所示，小冰利用中间内凹，上下连通的棒冰软外壳组装了一套制取二氧化碳的简易发生装置，与B装置相比，该装置的一个优点是_____。15．化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,闻到有刺激性气味,同学们对这异常现象进行探究。[提出问题]氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?[猜想与假设]猜想一:该气体为_____，猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl。大家讨论后认为猜想四不合理,理由是_____。[查阅资料]②氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在。②氯化氢气体（HCl）、氯气（Cl2）都是具有刺激性气味的气体,都能溶于水,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。[实验探究]序号实验操作实验现象实验结论1小风用B装置收集a、b两瓶气体,将带火星的木条伸入a中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入b中a中_____，b中淀粉碘化钾试纸不变色猜想一成立2小雨用A装置收集c、d两瓶气体,将带火星的木条伸入c中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入d中c中_____，d中_____，猜想三成立[交流讨论]大家认为小风的结论不正确,原因是_____。[拓展应用]氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气与碘化钾（KI）溶液反应生成氯化钾和碘（I2）,碘能使淀粉变蓝色,写出氯气与碘化钾（KI）溶液反应的化学方程式:_____。16．某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。（1）填写表格中的空白内容：实验步骤实验现象实验分析①缓缓通入CO2，点燃甲处酒精喷灯，加热一段时间木炭粉减少，丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且_____。硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____，丁中现象说明_____。②点燃乙处酒精灯，加热一段时间乙处玻璃管内_____.乙处现象说明_____,反应的化学方程式为_____.③停止通入二氧化碳，熄灭甲、乙处的酒精灯丙中有丁中液体进入丙的作用是_____。（2）有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。某工厂化验室用20%NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗涤后的溶液呈中性。计算这一定量石油产品中所含H2SO4的质量_____(写出计算过程)。18．明代宋应星所著的《天工开物》中记载的炼锡方法，用化学方程式表示为，请计算：（1）SnO2中锡元素的质量分数_____（结果保留至小数点后一位，下同）；（2）炼制11.9t锡，理论上需要SnO2的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）人类对材料的发现和使用经历石器、青铜器、铁器到铝镁钛等漫长的历程。（1）金、银在自然界有单质形式存在，说明他们的化学性质都________。（2）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。①比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是________________。②近代工业上采用电解熔融氧化铝（A12O3）的方法冶炼铝，Al2O3分解后得到两种单质，该反应的化学方程式为________________________________。（3）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是________________。（4）将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤液为蓝色。则滤渣中一定含有________（填化学式，下同），滤液中溶质的组成可能是________或________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【分析】溶液的pH大于7，溶液显碱性；pH=7，显中性；pH小于7，显酸性；【详解】A、油污净的pH=12～13，大于7，故溶液呈碱性，故正确；B、西瓜汁的pH=（5～6），故显酸性，故错误；C、洁厕灵pH=（1～2），小于7，故显酸性，故错误；D、橘子汁pH=（3～4），小于7，故选酸性，故错误。故选A。2、C【解析】可燃物燃烧的条件是：①有可燃物、②与氧气接触、③温度达到可燃物的着火点；山林开辟防火带防火是隔离可燃物的原理防火，故选C。3、D【详解】A、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知，该物质由C、H、O、N四种元素组成，是含C元素的化合物，属于有机物，故A正确；B、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知，该物质的每个分子中含有9个C原子、11个H原子、4个O原子和1个N原子，共含25个原子，故B正确；C、L-多巴C9H1104N中C：H：O：N的质量比=（12×9）：（1×11）：（16×4）：（14×1）=108：11：64：14，故C正确；D、L-多巴C9H1104N中氧元素的质量分数=×100%，故D不正确.故选D。4、D【分析】甲为固态单质，乙、丙为元素组成相同的两种气体，乙极易与血液中的血红蛋白结合，可知甲是碳，乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，代入框图推断合理。【详解】A、甲是碳，乙是一氧化碳，两者均具有还原性和可燃性，化学性质相似，故A说法正确；

B、转化①②的反应物都是碳和氧气，而④则是碳和二氧化碳，故转化①②④的反应中有一种相同的反应物，故B说法正确；

C、碳和氧气充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，所以转化①、②、③可通过化合反应实现，故C说法正确；

D、转化①、②、③可以通过与氧气的反应生成二氧化碳，但是这不是唯一途径，如②中碳可以和氧化铜反应生成二氧化碳，故D说法错误。

故选：D。5、C【分析】根据物质的分类：物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等。【详解】①与②是并列关系，可以是纯净物和混合物，③包含在②中，若②是纯净物，③可能是单质或化合物，但不能是混合物，因为纯净物和混合物是并列关系，空气属于混合物，一氧化碳、硫酸锌、液氧属于纯净物。

故选：C。6、B【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行二氧化硅的化学式进行分析解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显-2，设硅元素的化合价是x，可知二氧化硅中硅元素的化合价：x+（-2）×2=0，则x=+4。

故选B。7、B【详解】A、将部分二氧化碳抽出，二氧化碳减少，试管中气体分子间间隔变大，A项正确；B、a装置中压强减小，打开K后，E管液面上升，在E处的石蕊能够变红，b试管中的溶液不能变红，B项错误；C、a试管中的二氧化碳变少，压强减小，打开K后，E管液面会上升，C项正确；D、二氧化碳和水反应生成碳酸：H2O+CO2==H2CO3，D项正确。故选择B项。8、B【分析】由表格中密闭容器内E、F、G、H四种物质，反应前和反应后各自的物质的质量可知：根据质量守恒定律可知：15.8+8.4+31.6+1.6=待测+14+21.6+6，M的待测质量为15.8；而F、H的质量增加，为生成物；G的质量减小，为反应物；可推测反应为分解反应。【详解】A、G反应生成F、H，因此G一定化合物，该选项说法正确，不符合题意；

B、E反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能既不是反应物也不是生成物，该选项说法不正确，符合题意；

C、F、H的质量增加，为生成物；G的质量减小，为反应物；反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，该选项说法正确，不符合题意；

D、反应生成的F与H的质量比为：（14g-8.4g）：（6g-1.6g）=14：11，该选项说法正确，不符合题意。

故选：B。应后质量增加的物质一定为反应的生成物，反应后质量减小的物质一定为反应的反应物，反应后质量不变的物质可能为反应的催化剂。9、B【解析】A.居室内电器短路引发着火，必须先拉下电闸，以切断电源，再采用合适的方式灭火，此选项正确；B.二氧化碳灭火器对图书无损坏，所以图书馆一旦着火，应该选用二氧化碳灭火器而非水来灭火，此选项错误；C.一旦有意外的火情发生，我们应该视火情拨打火警电话119，后尝试自行灭火，不得已再撤离火场，此选项正确；D.着火点是可燃物本身固有的性质，不会因为外界条件而改变，此选项正确。故选C。10、B【分析】

【详解】A、铜丝作导线，是利用了铜的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；B、氢气作高能燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确；C、新材料制成隔水透气鸟笼，是利用了新材料能隔水、透气的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；D、生铁制成铁锅，是利用生铁的延展性、导热性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。故选：B。11、D【详解】A、加碘食盐是混合物，其主要成分是氯化钠，故不符合题意；B、洗衣液主要成分其实就是一些非离子表面活性剂的混合物，故不符合题；C、陈醋的主要成分是醋酸，还含有水等物质是混合物，故不符合题意；D、干冰是固体二氧化碳，属于纯净物，故符合题意。故选D12、C【解析】试题分析：灭火的原理是断绝燃烧的三个条件中的任何一个就能灭火，A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝空气能灭火；B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖，隔绝空气和降低温度能达到灭火的目的；C．电器因短路起火时，用水浇灭，是不恰当的灭火方式，这样容易使人触电；D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾，隔绝空气能达到灭火的目的；故答案选择C考点：灭火的原理二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管集气瓶BD右1~2【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器a和b的名称；a是试管，b是集气瓶。（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，故实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为BD，若用F装置干燥二氧化碳气体，二氧化碳要与瓶内的液体充分接触，二氧化碳要从长端进，故气体应从F装置的右侧导管通入。（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为。（4）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用1~2mL。二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用1~2mL。14、A气密性锥形瓶C（量）增多变大可以随意控制反应的开始和停止（或操作简单或废物利用或环保或节约等合理即可）【详解】（1）提供的药品中有高锰酸钾，故可以用高锰酸钾加热制取氧气，故需选择可以加热的发生装置A；连接好装置后应该检验装置的气密性；高锰酸钾加热分解成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；（2）仪器“?”的名称是锥形瓶；二氧化碳由B装置产生，经由F装置检验，再由E装置干燥，最后用D装置收集，故各导管的连接顺序为a→e→f→c→d→b，故选C；E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体增多，压强变大；（3）与B装置相比，该装置的一个优点是可以随意控制反应的开始和停止或者操作简单等。15、O2反应物质没有氢元素，不符合质量守恒定律带火星的木条复燃带火星的木条复燃淀粉碘化钾试纸变蓝色用排水法收集气体时,氯气会溶于水【解析】[猜想与假设]据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，猜想一:该气体为氧气，猜想二:该气体为Cl2；猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl；猜想四不合理,理由是反应物质没有氢元素，不符合质量守恒定律；[实验探究]氯化氢气体（HCl）、氯气（Cl2）都是具有刺激性气味的气体,都能溶于水,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。小风用B装置收集a、b两瓶气体,将带火星的木条伸人a中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入b中，a中带火星的木条复燃，b中淀粉碘化钾试纸不变色猜想一成立；小雨用A装置收集c、d两瓶气体，将带火星的木条伸入c中；将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入d中，c中带火星的木条复燃，说明有氧气，d中淀粉碘化钾试纸变蓝，说明有氯气，猜想三成立；[交流讨论]大家认为小风的结论不正确，原因是用排水法收集气体时，氯气会溶于水，可能是氯气完全被水吸收，导致b中淀粉碘化钾试纸不变色；[拓展应用]氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气与碘化钾（KI）溶液反应生成氯化钾和碘（I2）,碘能使淀粉变蓝色，氯气与碘化钾（KI）溶液反应的化学方程式:。16、液面下降（石灰水沿右侧导气管进入烧杯）C＋CO22COCO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁黑色粉末（固体）变红一氧化碳具有还性CO+CuOCu+CO2防止液体倒吸至硬质玻璃管中（或安全瓶）不需要，未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中（合理即可）【详解】（1）①缓缓通入CO2，点燃甲处酒精喷灯，加热一段时间，木炭粉减少，产生一氧化碳气体，一氧化碳不溶于水，丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且液面下降；硬质玻璃管中碳在高温下与二氧化碳反应原理：C＋CO22CO，丁中现象说明：CO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁；②点燃乙处酒精灯，加热一段时间，乙处玻璃管内：黑色粉末（固体）变红；乙处现象说明：一氧化碳具有还性；一氧化碳加热条件下还原氧化铜：CO＋CuOCu＋CO2；③停止通入二氧化碳，熄灭甲、乙处的酒精灯，丙中有丁中液体进入，丙