-七年级语文下册作业与辅导11

1.选出注音有错的一项()A.颤(chàn)动发绺(liǔ)诅咒(zhòu)发窘(jiǒnɡ)B.颓(tuí)唐恣(zì)情焚(fén)香抉(jué)择C.萦(yín)系于怀踱(duó)到北面遴(lín)选跻(jǐ)身D.憎(zēnɡ)恶(wù)脑髓(suǐ)脊(jǐ)梁攒(cuán)成的小球2.下列句子中加点的词语或成语使用不恰当的一项是()A.美丽的太湖湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客趋之若鹜,领略秀美的湖光山色。B.不料此事一经公布,在法国引起了轩然大波。C.头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。D.柴根道夫和贝聿铭,一个是有经验、有口才的建筑商人,一个是学有专长、极富创造力的建筑师,两人配合,相得益彰,是一对事业上的黄金搭档。3.下列句子没有语病的一句是()A.能否根治网吧"顽症",是保证青少年健康成长的条件之一。B.为了避免城市供水紧张,市政府决定从长江水厂调水,以解燃眉之急。C、天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。D.《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。4.选出加点词解释不正确的一项（)（3分)A.及其日中如探汤(热水)B.尝奏荐某人为某官(曾经)C、我以日始出时去人近(以为,认为)D、太祖乃悟(于是,就)5.词类活用常常可以丰富语言的表现力,以下加点词语不属于这种用法的一项是()A.QQ音乐,音乐你的生活。B、用一双眼睛来丈量这里的美,显然已远远不够了。C.你比那雷锋还雷锋。D.奥运会的开幕式很中国。6.依次填人下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里,；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里,；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里,；再见了,我的初中生活,你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞A①②③B.③①②C.②①③D.③②①7.默写诗文名句①山光悦鸟性,。②,禅房花木深。③吴楚东南坼,。④,凭轩涕泗流。⑤,但余钟磬音。⑥——是她那对世界无私的爱丰富了我,。⑦在这四年里,,,我咬紧了牙,……⑧不必说,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说,。⑨普性深沉有岸谷,,。⑩油蛉在这里低唱,。8.口语交际:阳春三月,校园里正大面积地栽种花草树木,瞧,操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上,你的同学小王用脚踩在香樟树的护绳上,"欲与香樟试比高"。如果你见到此景该如何劝说小王呢?(友情提醒:劝告别人要晓之以理,动之以情)尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者(太监)称"宫市"取之;才与绢数尺,又就索"门户"(指"门户"税),仍邀(强要)以驴送至内。农夫涕泣,以所得绢付之;不肯受,曰:"须汝驴送柴至内。"农夫曰:"我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!"遂殴宦者。9.解释文中加点词:(1)才与绢数尺 (2)农夫涕泣(3)不取直而归 (4)遂殴宦官10.把画线句子翻译成现代汉语: 我有父母妻子,待此然后食。 11.文中卖柴农夫的遭遇,揭露了怎样的社会现实?2019-2020年七年级语文(下册)作业与辅导111.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()A.金碧(bì）辉煌叱咤(zhà）风云B.初露头角(jiǎo)逞能(chěng）C.面面相觑（xū)中西合壁(bì)D.变幻（huàn)莫测脑髓（suǐ)2.下列加点成语使用不恰当的一项是()A.无论构造还是风格,凡尔赛宫和富盖府第都有异曲同工之妙。B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。C.只有勤奋刻苦,才能在学习上取得丰功伟绩。D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。3.下列句子没有语病的一项是()A.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程献爱心。"B.数学课上,老师引导我们解决并分析了这个问题。C.我们要认真宣传新的《中学生守则》,防止中学生不做坏事。D.昨天晚上,我看了一部反映学校生活的电视剧。4.根据课文默写:1)在她没来以前,……最珍贵的人,,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。2)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,,又酸又甜,。3),潭影空人心。4)万籁此俱寂,。5）杜甫的《登岳阳楼》,写景只有两句,。既是写实,又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔又生动。别踩疼了雪朱成玉(1)我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。(2)雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。(3)带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么地渴望看到它。(4)雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!(5)它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。(6)女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意而长时间停留。它只亭亭玉立了那么—会儿,转眼就消失得无影无踪了。(7)但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把她带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。(8)女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。(9)我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。(10）女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……（11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。（12)可在冬天的时候,她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。(13)这就是她要来北方看雪的原因啊!(14)雪花在天空舞蹈!(15)天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。(16)夜晚再黑,也压不过雪的白。（17)第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”(18）那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。5.阅读全文,说说女儿为什么特别渴望看到雪？6.第(7)段加横线的句子在文章结构上有什么作用?7.揣摩下面句中加点的词,说说它们不同的表达效果。（1）孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。(2)爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。8.联系上下文,理解第(16)段"夜晚再黑,也压不过雪的白"的深层含义。作业纸(7)1.C(萦yíng跻jī)2.A3.B4.D5.B6、B8．（示例）同学,你看这香樟树为我们校园增添了许多春色,也是一道亮丽的风景线,请你不要攀爬香樟树,好吗？曾经有个农民用驴驼了木柴去城里卖,遇到自称"宫市"的宦官取走了木柴,才给了他几尺绢,又要索取给看门人的进门费,而且要用驴送到宫内.农民哭泣起来,把所得的绢给了这些宦官,他们不肯接受,说:"必须用你的驴送到宫内."农民说:"我有父母妻子儿女,等我用驴驼东西赚钱然后才能买东西吃饭.如今把木柴给了你们,不要钱而回家,你们还不肯,我只有死路一条罢了!"于是就殴打宦官.9(1)才与绢数尺:给 (2)农夫涕泣:眼泪(3)不取直而归:通"值"价值 (4)遂殴宦官:就 10．我有父母妻子,待此然后食。 我有父母亲、妻子儿女,等着卖柴得钱后,才能有饭吃。11.揭露了“