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文档简介

三年级语文〔下〕第一单元复习

1、长城和运河

L扩词

驾(驾车)(驾驶)(大驾光临)折(曲折)(转折)(折断)

谱(谱写)(歌谱)(曲谱)朽(不朽)(老朽)1朽木)

篇(诗篇)(篇章)(一篇)创(创造)(创新)(创意)

族(民族)(汉族)(种族)绸(丝绸)1绸子)1绸带)

2、连线

谱写奇迹

创造诗篇

3、易错读音

曲折(zh6)民族(zu)绸(ch6u)带嘉(jia)峪(yu)关

4、奇异的意思奇特、特别。长城乂叫“万里长城意课文把长城比作巨龙,突出长城的雄伟注丽;运河

又叫“京杭大运河”,课文把运河比作绸带,突出运河的柔美。

5、我们的祖先创造的人间奇迹还有:乐山大佛、布达拉宫、故宫、兵马俑等。

6、形容长城的四字词语:连绵是伏、曲折蜿蜒、雄伟壮丽、连绵不绝

2、美丽的南沙群岛

1、扩词

辽(辽宁)(辽阔)1辽远)阔(辽阔)(广阔)(宽阔)

罗(罗列)(落网)1星罗棋布)库(宝库)(国库)(仓库)

资[资源)1资本)(工资)(资金)仅(不仅)(仅仅)(绝无仅有)(不仅如此)

合(合璧)(合作)(分分合合)龟(海龟)(乌龟)

2、易读错的字

资⑵)源难以计数(shu)用之不竭(jie)浩瀚(han)

繁衍(fan)蕴藏贮(zh€i)存曾(zeng)母暗沙一簇簇(cu)

3、近义词

搏击(搏斗)珍贵(珍贵)壮观(壮丽)辽阔(广阔)美誉(美称)享有(具有)

心旷神怡[神清气爽)

4、词义区分

宽阔辽阔

①汽车在(宽阔)的公路上行驶。

②南沙群岛位于我国(辽阔)的南海之中。

蕴藏蕴含

①我们伟大的祖国地大物博,(蕴藏)着丰富的矿物资源。

②这简单的几个字(蕴含)了一个深刻的道理。

5、“用之不竭”的“竭”的意思是完、尽,“难以计数”的意思是多得数不清。“星罗棋布”的意思是罗I

罗列;布:分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。

6、第2自然段是围绕“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”来写的。在这段话中,作者从海洋生物、矿产资

遮、海洋动力三个方面写出了南沙物产的富饶。

7、描写大海的词语:一望无际、海阔天空、风平浪静、奔流不息

3、庐山的云雾

1、扩词

庐(庐山)(茅庐)(草庐)幻(梦想)〔变幻无常)1奇幻)(梦幻)1科幻)

似(相似)(似乎)(似曾相识)姿(姿势)(姿态)(千姿百态)(坐姿)

笼(笼罩)(笼统)罩(笼罩)(灯罩)

系(系鞋带)(系绳子)泻(一泻千里)(腹泻)(泻药)

返(流连忘返)(返回)(往返)

2、易读错的字

,'以(si)乎姿⑵)势笼(long)罩系Iji)玉带瞬IshCin)息万变一缕(lu)

3、庐山云雾的特点是千姿百态、瞬息万变。还可以用这些词语来形容庐山的云雾:变幻无常、千变万

化、形态各异

4、第2自然段中,作者重点写了云雾的四种姿态:笼罩山头的、缠绕半山的、弥漫山谷的、遮挡山峰

5、关于庐山的诗:①不识庐山真面目,只缘身在此山中。②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6、词语辨析:留恋、流连

同:都有舍不得离开的意思:

异:“流连”指自然景点、名胜佳境等,“留恋”通常指故土、母校、亲人等。

6,表示变化的成语:千变万化、变化多端、变化无穷、瞬息万变、白云苍狗。

练习1

1、根据简称写省名。

辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙[内蒙古)

冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)

鲁(山东)皖(安徽)苏[江苏)浙(浙江)

渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)

豫1河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)

台〔台湾)闽1福建)滇(云南)琼(海南)

III(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)

甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)

港[香港)澳(澳门)

2、成语填空

气象()()风云()()

奇峰()()假设()假设()

腾云()()飘飘()()

m云()()瞬息()()

3、诗句填空

昼出耘出夜绩麻,..

,也傍桑阴学种瓜。(范成大《夏日田园杂兴》)

三年级语文〔下〕第二单元复习

4、翻越远方的大山

1、扩词

跨(跨栏)(跨越)(跨步)栏(专栏)(栏目)(栏杆)

赛(比赛)(决赛)(竞赛)(锦标赛)腊(希腊)(腊月)(腊肉)

症(雅典)(典雅)(优雅)(文雅)际(国际)(一望无际)(边际)

隐(隐隐约约)(隐藏)(假设隐假设现)绩(成绩)(功绩)(绩效)(丰功伟绩)

纪(纪律)(纪录)(纪念)呐(呐喊)(喷呐)

2、易错的读音

风驰电掣(chd)奢(she)望遗憾(han)呐(M喊约翰(hdn)逊(xun)大阪(bdn)

3近义词

奢望(奢求)跨越(翻越)遗憾(惋惜)祝贺(庆贺)当初(以前)迷糊(模糊)

4、词义辨析:纪录记录

记录:用笔记下。

纪录:最好的成绩。

①2004年5月8日,刘翔在大阪打破了自己保持的亚洲()。

②请把我的话()下来。

5、理解“翻越远方的大山”的含义。“远方的大山”既指约翰逊,又指前进路上的困难,奋斗的目标.

“翻越远方的大山”就是刘翔战胜约翰逊,居胜前进的困难,实现忖标。

6、造句

当初……它当初只是一条毛毛虫,后来竟然变成了一只漂亮的蝴蝶!

祝贺……他的作文获得一等奖,乡亲们都来祝贺。

7,刘翔靠什么取得成功?一是靠顽强拼搏,二是靠刘翔不断积累的自信。

8、关于“努力、坚持”的名言①千里之行,始于足下。②有志者,事竟成。③只要功夫深,铁杵磨成

针。④没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

9、关于“努力、坚持”的成语:持之以恒、坚持不懈、锲而穴舍、水滴石穿。

5、雪儿

1、扩词

剩(剩下)(剩余)(剩饭)鸽(信鸽)(鸽子)(白鸽)

捡(捡拾)(捡东西)哀(悲哀)(哀伤)(哀求)(喜怒哀乐)

悠(悠然)(悠闲)(飘飘悠悠)(悠悠岁月)任(任何)(任务)(信任)(责任)(担任)

阻(阻止)(艰难险阻)(阻挡)(阻碍)忠(忠实)1忠心)(忠诚)1忠告)

递(传递)(投递)(快递)盼(盼望)(期盼)(左顾右盼)

2、易读错字

剩(shMg)下艰难险阻(zO)任(rdn)何明媚(3i)

敷(fU)药弧(h①线转(zhuan)圈

3、连线

金黄的弧线施展哀伤

明媚的眼珠传递本领

美丽的春光充满信息

4、“祝福”与“祝贺”的区别:

祝福:祝人平安幸福。(未发生)

祝贺:对某人的喜事、好事表示庆贺。(已发生)

①问都督将滕王阁整修一新,大家纷纷前来()。

②雪儿身体康复了,即将重返蓝天,我()它一生平安。

6、花瓣飘香

1、扩词

俯(俯首)(附身)1俯视)摘(摘花)(采摘)(摘除)

捧(捧着)(捧场)措(措施)(不知所措)(措手不及)

惶(惶恐)(诚惶诚恐)恐(惊恐)(恐怕)(恐怖)

舍(舍得)(舍弃)1取舍〕惹(惹事)(招惹)(惹人喜爱)

懂(懂得)(懂事)1懂礼貌)

2、易读错的字

眼眶(kudng)惹(re)事不知所措(cud)绒(r6n9)布不知所措(cud)

3、辨析“辩”“辨”

辩:与语言有关。辩(辩论)(争辩)(辩白)(狡辩)

辨:与心有关辨(辨析)(识别)1辨识)(分辨)

4、“我”买了两盆花,一盆送给小姑娘,是因为被小姑娘的懂事、孝心所感动,一盆花送给母亲,是因

为我受到小姑娘的影响,也想尽尽孝心。

4、课题“花瓣飘香”的含义:既指小姑年摘的花非常香,更赞美小姑娘的懂事、孝顺的品质像花•样,

令人感动。

练习2

1、成语填空

有利可()有([可乘有根()()有始()()

有口〔)()有()无()有求1]()有志()1)

2、默写古诗《清明》

清明时节雨纷纷,。

三年级语文〔下〕第三单元复习

7、菩萨兵

1、扩词

藏(宝藏)(西藏)(藏族)1藏民)区(地区)(区别)(区分)(区区小事)

段(分段)(一段片段)(手段)胞]同胞)1藏胞)[细胞)(双胞胎)

译(翻译)(译文)糊]迷糊)(糊涂)(模糊)

怨(怨恨)(抱怨)I:怨不得)耕(耕地)(春耕)〔耕用)

播(播种)(播送)(传播)(新闻联播)

2、易读错的字

菩萨(pusa)糟蹋(zoota)藏(zang)族挨(di)饿(挨:遭受)

尽(jin)量结(ji初果(植物长出果实)

3、“要让红军的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”一句中,“种子”指的是红军一心为民的形

复。”要让红军的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”的意思是把红军的形象种在藏胞的心里,

使他们知道红军是一心为民的瓢队。

4、”•定是乌云遮住了他们的眼睛”的意思是藏胞不知道红军是怎样的部队。

5、“儿时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵!”一句中,“菩萨一样的司令、菩萨一样的兵”是说朱

德和他所领导的红军队伍善良、一心为民、乐于助人,表达了藏民对红军的感胆_遨差之情,

6、近义词

整治(整理)赶紧(赶快)尽心尽力(全心全意)平平展展(平平整整)发动(发动)

7、造句:尽心尽力……爸爸不在家,妈妈在家里尽心尽力地照顾我。

8、李广射虎

1、扩词

唐(唐朝)(唐代)组1小组)(组词)L组)

期(时期)(期望)(日期)(星期)搭(搭理)1伙伴)(搭车)(拈弓搭箭)

猎(打猎)(猎物)(狩猎)扎(扎进)(扎针)(扎根)

2、近义词

猛然(突然)著名(有名)搜寻(寻找)连忙(急忙)

镇守(守卫)警惕1警觉)影影绰绰(隙隐约约)

3、

3、《塞下曲》的作者是唐代的卢纶。诗中的飞将军”是西汉时期的李广。

平明:早上。白羽:白羽箭。石棱:指石块面与面的相交处。没:深深扎进。

4、“一阵疾风吹来”中“疾”的意思是:急速,猛烈。

5、描写李广的词语:神勇尢比、力大尢穷、臂力惊人、箭术高超。

6、描写李广的诗:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

7、默写《塞下曲》:林暗草惊风,o

9、少年王勃

1、扩词

探(探望)(侦探)(打探)昌(南昌)(兴盛)(顺我者昌)

阁(滕王阁)(亭台楼阁)(阁下)督(都督)(监督)1催促)

宴(宴会)(晚宴)(宴席)章(文章)(印章)

序(序言)(滕王阁序)(顺序)(秩序)

2、近义词

修理(整修)才华(才气)同意(容许)祝贺(庆贺)凝望(注视)

看望(探望)打算(准备)胸有成竹(满有把握)千古传诵(流传千古)

3、易读错的字

凝(ning)望少(shoo)年都(du)督姓阎(ydn)孤鹫(wu)

4、“拍案叫绝”中“案”的意思是“泉壬:”拍案叫绝”的意思是“拍着桌子叫好”。

文思如泉:指写文章的思路像泉水一样流出。

笔走如飞:写文章速度很快,一气呵成。

5、造句:胸有成竹……我认真复习了几天,考试时,我胸有成竹地写起来。

6、辨析“探望”“看望”

“探望”①有看望的意思,多指远道。②看(试图发现新情况)

①小红从北京回来,()自己的好朋友。

②星期天,他去1)乡下的奶奶.

7、“落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色”中“长”读chdng,意思是“辽远,辽阔”。整句的意思:

远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落口的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻

轻地飘荡....

8、赞美王勃的成语:风华正茂、才思敏捷、出类拔萃、文思如泉、才高八斗、学富五车。

10、大作家的小老师

1、扩词

纳(萧伯纳)(容纳)()科(莫斯科)(科学)(学科)(科目)

诉(告诉)(倾诉)(诉苦)豪(文豪)(豪杰)(自豪)

预(预料)(预报)(预告)(预想)联(联合)(关联)(苏联)(联想)(联系)

识(意识)(识别)(认识)1有眼不识泰山)触(感触)(触角)(触电)

虚(谦虚)(虚心)(空虚)

2、多音字

教jido(教学)(教育)(教师)(教室)jiao(教书)(教课)(教与学)

扎zhd(扎进)(扎针)(驻扎)za(扎蝴蝶结)(扎小辫)

3、近义词

预料(预想)口吻(口气)感触(感受)自豪(骄傲)访问(拜访)

出乎预料(出乎意料)谦虚(虚心)

4、反义词

濂虚(骄傲)谦虚使人进步,骄傲使人落后。

5、“大作家”指的是英国作家萧伯纳,“小老师”指的是苏联小姑娘娜塔莎。文中的萧伯纳是一个胸怀

宽广、谦虚自律的人。小姑娘是一个天真、可爱的人。课文告诉我们:无论是谁,都不应该骄傲,因为

人各有所长。对待别人,应该虚心,小应该看不起别人。

练习3

表示时间的名言:

①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

②少壮不努力,老大徒伤悲。

三年级语文〔下〕第四单元复习

11、赶海

1、扩词

支(一支歌)(支持)(分支)暑(暑假)(中暑)(暑期)(严寒酷暑)

舅(舅舅)(舅妈)抓(抓住)(抓牢)(抓手)

逃(逃跑)(东逃西窜)(逃之夭夭)夹(夹住)(夹杂)(夹生饭)

须(胡须)〔必须)(触须)1莫须有)捏(捏住)(拿捏)

俘(战俘)(俘虏)(被俘)

2、易读错的字

结束(shu)暑假(jia)夹(jia)住似(shi)的兴(xing)奋

束于就擒(qin)螃蟹(xie)

3、解释

不甘(自愿,乐意)枣手就擒(捆,系)

4、“忌海”指的是海水退血时,到海边去捡贝壳、海鱼之类的事。文章开头、结尾都写“我”

小时候唱的那支歌,这样写很好,因为这样写首尾照应,文章更像一个整体。我爱唱这支

歌是因为每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。

5、课文的第3自然段主要写了“我”赶海的过程。主要写了三件事:抓海星、捉螃蟹、捉

大虾。“它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将”一句使用了比喻的手法,把大虾比作

武将,让人觉得生动有趣。“俘虏”原指抓来的敌人,这里指大虹。“哦,原来一只大虾在

逗我呢!”这句话中,“逗”字用得好,把大虾当成人来写,让句子更生动有趣了。请你试

着写一句:①星星眨着眼睛,要睡觉了。②风儿发出一声叹息,鱼儿从水中探出摘袋。

6、体会句子中所表达的情趣。

①嘿,一只小海星被我抓住了!“我”抓到海星的惊喜、兴奋。

②哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。“我”看到小伙伴的好奇。

③咦,怎么我的脚也痒痒的?“我”的疑惑不解。

④哦,原来是一只大虾在逗我呢!“我”发现大虾的恍然大悟。

12、荷花

1、扩词

挤(拥挤)(挨挨挤挤)(排挤)(挤压)蓬(莲蓬)(蓬松)(蓬乱)(蓬蓬勃勃)

胀(饱胀)(膨胀)(热胀冷缩)(胀痛)裂(裂开)〔四分五裂)(裂缝)1分裂)

幅(一幅画)(幅度)(幅员辽阔)翩(翩翩起舞)[翩然)(翩假设惊鸿〕

蹈(舞蹈)(手舞足蹈)(赴汤蹈火)梦(梦想)1梦乡)(白日梦)

2、易读错的字

花骨(9U)朵挨(ai)挨挤挤嫩(ncn)黄色

3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字用得好,因为它写出了荷花的旺盛的生

命力。“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这印话把荷叶比作大圆盘,写出了荷

叶的颜色和形状,是从碧绿、大圆盘等词中看出来的。

4、第2自然段写出了荷花的三种姿态,它们是:才展开两三片花瓣的、花瓣全展开的、还

是花骨朵的。”那画家的本领可真了不起”中“画家”指的是大自然。

5、荷花的诗:

①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。②小荷才露尖尖角,早有蜡蜓立上头。

6、描写荷花的词:

亭亭玉立清香袭人冰清玉洁出水芙蓉

13、古诗两首

1、扩词

疑(疑心)(可疑)(疑神疑鬼)凝(凝望)(凝神)(凝固)

绝(绝句)1绝对)(绝处逢生)决(坚决)(决定)(决心)

2、解释

含:包含川:河流疑:好似泊:停船靠岸遥:远

一行白鹭上青天(量词,用于成行的东西)

3、《望庐山瀑布》是席朝大诗人李白写的,诗人运用受张的于法写出了庐山瀑布的壮美。

《绝句》作者是唐代的杜甫,用黄、翠、白、青这四人字,勾画出春天的色彩美。读着这

句诗,我仿佛看到了:句空蓝静静的,•碧如洗,柳树抽出了新枝,碧绿碧绿的,活泼可

爱的黄鹏在柳丛中快乐地唱着歌。一行排列整齐的白鹭飞上了蓝蓝的天空。这真像一幅充

满了诗意的山水画啊。

4、春天的诗:①迟n江山丽,春风花草香。②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。④等闲识得东风面,万紫千红总是春。

练习4

1、读音

大腹便便(pian)绅(shZn)土

2、成语填空

精妙([伦炉火()青活([活])栩栩如()

梦笔生()()然天成斗酒百()鬼斧()()

3、诗歌填空

独怜幽草涧边生,o

____________________________,野渡无人舟自横。

4、口语交际:《约请》〔注意:有礼貌、说清楚时间、地点、事情)

三年级语文〔下〕第五单元复习

14、我应该感到自豪才对

1、扩词

镜(镜子)(心如明镜)(铜镜)委(委屈)(委员)(原委)(委以重任)

屈(屈指可数)(宁死不屈)(叫屈)亏(亏本)(吃亏)(幸亏)(功亏一簧)

陷(陷进)(陷阱)(陷害)1缺陷)够(足够)(够用)(受够了)

铺(铺天盖地)(铺平道路)(铺张浪费)闭(关闭)(闭塞)(闭门造车)

2、易读错的字

疙置(da)松散(sdn)结束(shu)担(ddn)心睫(ji6)毛贮(zhu)存

难nGn(灾难)(逃难)(大难临头)铺pU(铺天盖地)(铺平道路)(铺张)

nan(艰难)(难看)(难道)pu(杂货铺)(店铺)(床铺)

3、写词语

又大又厚(含有两个“又”)又高又壮又圆又壳又局又凫

铺天•盖•地(含有反义词)顶天立地惊天当地改天换地开天辟地

4、近义词

自豪(骄傲)贮存(保存)松散(松软)难看(丑陋)

5、给句子换个语气,意思不变。

'如I果我们的脚也晨,」了马那样,陷进沙子里拔不出来。(陈述句)

如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(反问句)

6、填空

小骆驼的情感变化:委屈一一担忧一一自豪。“委屈”的意思是小骆驼受到不公平的对待

而感到难过。小骆驼知道了自己的脚掌又大又厚,可以防止陷进沙子;

自己的睫毛能挡住国力自己的驼峰可以贮存养料。他还明白了一个道理:看一个事物的

美丑,不能只看外表,还要看它有没有用处。

7、形容沙漠的四字词语:寸草不生、飞沙走石、不毛之地、荒无人烟

形容骆驼精神的词语:忍辱负重、始终如一、自强不息、志在千里、义无反顾、坚决不移。

15、水上飞机

1、扩词

货(货轮)(货物)(货币)〔货比三家)喂(喂食)(喂鸡)(喂猪)

护(保护)1保护)(护士)迅(迅速)(迅猛)(迅雷不及掩耳之势)

速(速度)(火速)(速成)(不速之客)援(救援)1支援)(援助)(孤立无援)

佩(敬佩)(佩服)(佩戴)森(森林)(阴森可怖)(戒备森严)

谈(谈话)(谈笑风生)(谈吐文雅)〔健谈谈天说电)

2、易读错的字

遇难国而)汲申)水随即申)

3、造句

究竟(放句中)……电脑乂停机了,究竟是怎么回事呢?

究竟(放句末)……①太空里究竟有没有外星人,我想去探个究竟。

②前面许多人围在一起,我上去看个究竟。

渐渐[表示天气)……春天到了,天气渐渐暖和了。

渐渐(表示人物活动]……妈妈听着我说的话,脸上渐渐露出了笑容。

4、近义词

随即(立即)迅速(快速)奇怪1奇特)救援(救助)佩服(敬佩)输送1运送)

5、文中提到的“水上飞机”有海上救护机、海上战斗机、水上运输机、水上灭火机。你还

想造怎样的飞机?并写出它的本领。

①海上侦察机。可以从海上起匕,侦察敌人的行踪,为我方收集情报。

②海上清洁机。可以捡拾海上的垃圾,让海洋更干•净。

16、跟踪台风的卫星

1、扩词

盯(盯梢)监(监视)(监督)(监考)1建工)

怒(发怒)(怒气冲冲)(怒发冲冠)

吼(吼叫)(大吼一声)设(建设)(设置)(设身处地)(假设)

疯(疯狂)(发疯)(疯疯癫癫)牢(牢房)(牢固〕(牢不可破)(亡羊补牢)

2、易混淆的字

厉(严厉〕〔厉害〕〔再接再厉〕〔厉行节约)

历(历史〕〔经历〕〔历历在目〕〔历尽甘苦)

泄(泄气〕〔泄劲〕〔水泄不通〕〔泄露秘密)

泻(泻肚〕〔腹泻〕〔一泻千里)

3、易读错的字

堤(di)坝(ba)发怒(nu)撑(chcng)牢跟踪(zong)

4、写近义词

泄气(泄劲)(放弃)跟琮(盯梢)嘲笑(嘲笑)谈笑风生(谈笑自如)

5、文中表示“看”的词语:望见、盯住、监视

请你再写几个“看”的词语:凝望、注视、仰视、

东张西望、左顾右盼、坐观成败

6、谈笑风生的意思是有说有笑,兴致高。形容谈话谈得快乐而有幽默。

造句:①过年了,我喜欢在莫子旁听那些大人们谈笑风生。

②我们老师关系和我们很好,所以我们经常一起谈笑风生。

练习5

1、成语填空

沙漠之(自强()()

忍辱()()()(:)如一

飞()走()志在()()

义无()()坚次()()

2、为自己的商品设计广告

例:①书包:xx书包,童,年的伙伴,知识的家园o

②自行车:XX自行车,骑出灿烂人生路。

三年级语文〔下〕第六单元复习

17、“你必须把这条鱼放掉!"

1、扩词

垂(夜幕初垂)(垂直)(垂钓)(永垂不朽)汤(汤姆)(鸡汤)(赴汤蹈火)

钓(钓鱼)(沽名钓誉)钩(钓鱼钩)(打钩)(鹰钩鼻)

竿(竹竿)(鱼竿)拖(拖拉)(拖泥带水)(拖延)

允(允许)(允诺)(应允)(公允)规(规定)(规矩)(规模)(循规蹈矩)

2、易混淆的字

未(未来)(从未)(未成年)(未羊)

末(末梢)(期末)(周末)(粉末)(本末倒置)

亳(亳毛)(亳米)(丝亳)(亳无诚意)(明察秋亳)

豪(豪杰)(文豪)(豪杰)(自豪)(豪爽)1豪迈)1巧取豪夺)

3、“允许”的意思是迎L造句:

允许……①上课时,老师允许同学们提出自己不懂的问题。

②马路上,警察叔叔不允许行人横穿马路。

③人类乱砍树木,乱杀野生动物,这是大自然不允许的。

4、按要求改句子。

⑴你不能不把这条鱼放掉。(改成句末是问号的句子)

你怎能不把这条鱼放掉呢?

⑵面对垃圾,难道我们能坐视不管吗?(改成句末是句号的句子)

面对垃圾,我们不能坐视不管c

⑶一轮明月从湖面上慢慢升起。(改成比喻句)

一轮明月像一面明镜从湖面上慢慢升起。

⑷一轮明月从湖面上慢慢升起。(改成拟人句)

一轮明月从湖面上慢慢地站起身,遥望若大地。

5、“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定"你怎么理解?

这句话告诉我们,无论在怎样的情况下,我们都应该遵守规定。遵守规定不是给别人看的,后是文明社

会中每一个人都具有的文明素质。只有人人遵守规定,社会必定有序而美好。比方有人为了争几分钟而

乱闯红灯,结果害人害己,懊悔不及。

6.文中小汤姆的心情发生了几次变化:惊喜一不情愿一无可奈何一遗憾。那晚的情景为什么一

直铭刻在汤姆的记忆里?因为①那晚汤姆钓了一条很大的维鱼,结果又不得不放掉,令他印象深刻。②

那一晚,爸爸让他明白了一个做人的道理:必须遵守规定。所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里。

18、狼和鹿

k扩词

凯(凯巴伯)(凯歌)(凯旋)(奏凯)葱(葱绿)(大葱)(葱茏)(郁郁葱葱)

捕(捕杀)(捕获)[逮捕)(捕风捉影]杀(杀鸡焉用牛刀)(杀出重围)(杀价)

其(其他)(人尽其才物尽其用)1各得其所)饥(饥荒)(饥不择食)(饥寒交迫)

退(消退)(退步)(退敌)(节节败退)惨(悲惨)(惨无人道)(惨不忍睹)

染(传染)(染色)(一尘不染)旦(一旦)(元旦)(毁于一旦)(危在旦夕)

2、易错的字

狩(shou)猎悲惨(cdn)贪婪(Idn)袅(nido)袅传染(ran)

着(zhdo)火提(di)防血泊(p6)居(ju)然

3、近义词

嬉戏(游戏、玩耍)提防(防范)凶残(残忍)贪婪(贪心、贪得无厌)

消退(蔓延)降临(来临)糟蹋(破坏)解除(去掉、消除)

居然(竟然)消灭(毁坏、消灭)

4、“功臣”指的是鹿,因为①狼吃掉一些鹿,使鹿群不会开展得太快,森林就不会被糟蹋得这么惨,从

而保护了森林;②同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁,从而保护了鹿群。

“祸首”指的是鹿,因为①一旦鹿群过多地繁殖,吃掉了一切绿色植物,毁坏了森林。②鹿群闹起了饥

荒,许多鹿群染病,从而消灭了自己。

5、《狼和鹿》的故事告诫人们:必须认识到自然界各事物间的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否系

么将会产生无法想象的后果。

6、《狼和鹿》的故事中,狼、鹿、森林、人都是受害者,狼遭到捕杀,的饿死病死不计其数,森林人都

破坏,人类失去了美丽环境,生活受到影响。

19、放飞蜻蜓

1、扩词

陶(陶行知)(陶醉)(陶冶情操)慈(仁慈)(慈祥)〔心慈面善)(慈眉善目)

舌(舌头)(七嘴八舌)(唇枪舌战)抢(争抢)(抢夺)1抢着说)(抢劫)

握(掌握)(握手言和)(握别)据(据说)(证据)1真凭实据)(据为己有)

构(结构)(构成)(虚构)1构造)复(复眼)(复习)(日复一日)(山重水复)

2、易读错的字:孑工(ji<5ju6)平衡(h6ng)翠贞(zhcn)一撅(juc)

3、近义词

口吻(口气、语气)慈祥(仁慈、怜爱)征询(询问)入神(专心)

4、照样子写词语。

例:虫嘴△舌七手八脚七拼八凑七零八落七上八下七长八短

成壬上工千军万马千山万水千言万语千变万化千辛万苦

又细又长又高又瘦又圆又红

5、蜻蜓尾巴的特点是一节节的,又细又长,据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一极。不过,以

后又会长出来。作用是保持平衡,调整方向。

蜻蜓眼睛的特点是很大,结构很丸杂,是由成千上万的小眼瘠构成的。作用是可以看清四面八方的虫

±o

6.陶行知先生是一个尊重孩子、平易近人、保护动物、循循善诱的人。

练习6

1、成语填空

坐观()()操之()()兴()作()雷()风()

2、写出含有“动”的成语:____________________________________________

3、默写关于环保的“古今贤文”:

煤护环境,。树木成阴,o

绿了大地,。功在当代,。

山上树木光,,治山治水不栽树,,

植树造林镇风沙,o

三年级语文〔下册〕第七单元复习

20、恐龙

1、扩词

漫(漫游)(漫长)(漫山遍野)(漫不经心)吊(吊车)1撤消)

剑(利剑)(唇枪舌剑)型(模型)1脸型)(小型)1类型)[血型)1流线型)

畏(畏惧)(大无畏)(望而生畏)(后生可畏)猛(凶猛)(勇猛)(猛然)

齿(牙齿)(缺乏挂齿)(齿轮)(不齿)匕bi(匕首)(图穷匕首见)

谜(猜谜)(谜团)(谜底)(谜语)

2、近义词

大约(大概)种类(品种)神秘(神奇)茂密(茂盛)翱翔(飞翔)凶猛(凶恶)

3、读第2自然段,答复以下问题。

⑴本段围绕“恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪”这句话来写的。

⑵联系上下文解释词语•:

庞然大物:文中指雷龙的身体很庞大.

望而生畏:文而指三角龙长相凶恶,人见了会感到害怕。

⑶照样子写出恐龙的外形特点。

雷龙:身体又大又重;梁龙:身体很长;剑龙:全身带刺;三角龙:脸上有三只角,长相凶恶。

⑷说出以下句子的说明方法。

①它的身体比六头大象还要重。(作比拟)

②它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。(打比方)

③梁龙身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好似是一架移动的吊桥。(列数字、打比方)

21、槐乡五月

1、扩词

槐(槐树)(槐花)(槐乡)月(肩膀)(肩负)(身肩大任)

摆(摇摆)(摆布)(摆事实,讲道理)顿(顿时)(一顿)〔茅塞顿开顿悟)

拌(搅拌)(拌嘴)咸(咸菜)(咸味)1咸津津)1老少咸宜)

炒(炒芝麻)(炒作)(炒就鱼)

2、易读错的字

陈醋(cu)酿(niang)蜜沉浸(jin)醇(chun)香

维吾(wu)尔塞(sai)进嘴里披散(pisan)

3、照样了,写词语。

①表示颜色的:白茫茫黑乎乎白花花黄澄澄绿油油金灿灿

②表示味道、气味的:甜丝丝甜津津酸溜溜火辣辣杳喷喷

③描写神态、心情的:喜盈盈乐呵呵喜滋滋笑盈盈气冲冲

④象声词:嗡嗡嗡吱吱声、啮象声、啪啪啪、咕咕咕

4、本文的中心句是“五月,是中花句香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者热爱家乡、热爱生活

的感情。

5、第一自然段中,①表示槐花多的句子是槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。②

表示槐花形态美的句子是有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满歧头,近看

如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。③描写槐花饭用了四个词,按照词语表达程度的深浅排列,应

该是清香、醇杳、酣杳、浓杳。

6、第三段主要写了孩子们喜欢槐花,小姑娘用槐花装扮自己,小小子不时吃槐花。“了”写出了小姑娘

心情愉快,脚步轻盈的样子,“塞”写出了孩子的大大咧咧,表现了孩子的天其烂漫。“有口福”的意思

是吃到好吃的槐花。

7、为槐乡写一句广告语:看桃乡美景,嬖桃花美食,让您乐不思乡!

22、海底世界

1、扩词

底(海底)(刨根问底)(内幕)窃(行窃)(窃听)(窃窃私语)

私(私事)(假公济私)(大公无私)危1危险)(转危为安)(临危不惧)

缩(伸缩)(退缩)(热胀冷缩)途(旅途)(途径)(半途而废)(道听途说)

旅(旅行)(旅客)(强兵劲旅)甲(盔甲)(指甲)(桂林山水甲天下)

2、易读错的字

是否(fbu)乌贼(zei)单细胞(bao)硅(gui)藻(zao)海参(shen)

3、近义词:奇异(奇特)蕴藏(蕴含)依然(依旧、仍然)

4、反义词

宁静一一喧闹伸展一一收缩普通一一特殊、非凡黑暗一一光明

危险一一平安迅速一一缓慢清楚一一模糊

5、照样子写句子

海底动物常常在窃窃私语。

蝴蝶在花丛中翩翩起年。(拟人句)

6、“窃窃私语”的本意是私下里小声交谈,文中的意思是是声音细小。

造句:窃窃私语……①夜空中漫天的星星在

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