党支部书记试题及答案

党支部书记试题及答案第一题：党的基本理论知识（20分）1.单选题（每题2分，共10分）A.中国共产党的性质是（）。A.中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队B.中国工人阶级的政党C.中国人民和中华民族的政党D.中国社会主义事业的领导核心B.中国共产党的根本宗旨是（）。A.实现共产主义B.全心全意为人民服务C.为人民谋幸福D.实现中华民族伟大复兴C.中国共产党的指导思想是（）。A.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想B.马克思列宁主义和毛泽东思想C.中国特色社会主义理论体系D.马克思主义中国化的最新成果A.党的基本路线是（）。A.领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗B.以经济建设为中心，坚持改革开放C.坚持四项基本原则，坚持改革开放D.领导和团结全国各族人民，实现中华民族伟大复兴A.党的根本组织原则是（）。A.民主集中制B.集体领导制C.个人分工负责制D.党委领导下的行政首长负责制2.多选题（每题2分，共6分）A.党的三大优良作风是（）。A.理论联系实际B.密切联系群众C.批评与自我批评D.艰苦奋斗B.党的四大纪律是（）。A.政治纪律B.组织纪律C.廉洁纪律D.群众纪律E.工作纪律F.生活纪律C.党的五大建设是（）。A.政治建设B.思想建设C.组织建设D.作风建设E.纪律建设F.制度建设3.判断题（每题2分，共4分）A.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（）A.正确B.错误B.党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。（）A.正确B.错误第二题：党支部工作实务（20分）1.简答题（共4小题，每题5分）A.党支部书记的主要职责是什么？B.党支部会议的基本程序和要求有哪些？C.发展党员的基本程序是什么？D.党支部工作计划的制定方法有哪些？第三题：党员发展与教育管理（20分）1.案例分析题（共20分）某单位党支部有党员35人，近年来党员队伍老龄化问题严重，35岁以下党员仅占15%。该单位青年职工较多，但入党积极分子培养工作存在以下问题：（1）对青年职工的思想政治引导不够，许多青年职工对党的认识不足；（2）入党积极分子培养联系人责任心不强，培养工作流于形式；（3）党支部对入党积极分子的考察不够全面，未能及时发现和解决存在的问题；（4）党支部活动形式单一，吸引力不强，难以激发青年职工的入党热情。问题：（1）分析该党支部在党员发展工作中存在的主要问题。（5分）（2）如果你是该党支部书记，将如何改进党员发展工作？（10分）（3）请结合实际，谈谈如何加强对青年党员的教育管理。（5分）第四题：党内组织生活与制度建设（20分）1.论述题（共20分）（1）如何提高"三会一课"质量，增强组织生活的吸引力和实效性？（8分）（2）结合实际，谈谈如何开展好民主评议党员工作，确保评议结果客观公正。（6分）（3）论述如何加强党支部制度建设，提高党支部规范化水平。（6分）第五题：党风廉政建设与政策法规（20分）1.材料分析题（共20分）材料：某国有企业党支部书记李某，在任期间利用职务便利，为供应商谋取利益，收受礼品礼金，违规操办儿子婚宴，邀请管理服务对象参加并收受礼金。此外，李某还存在形式主义、官僚主义问题，对群众反映强烈的问题久拖不决，导致矛盾激化，造成不良影响。上级党组织在调查中发现，该党支部存在以下问题：（1）对党风廉政建设重视不够，责任落实不到位；（2）党内监督制度执行不严格，民主生活会流于形式；（3）对党员干部的教育管理失之于宽、失之于软；（4）党支部议事决策不规范，存在"一言堂"现象。问题：（1）分析该党支部在党风廉政建设中存在的主要问题。（6分）（2）李某的行为违反了哪些党纪党规？应如何处理？（6分）（3）如果你是该单位新任党支部书记，将如何加强党支部党风廉政建设？（8分）---标准答案及解析第一题：党的基本理论知识（20分）1.单选题（每题2分，共10分）-A。解析：党的性质是党章明确规定的，即"中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心"。-B。解析：党的根本宗旨是"全心全意为人民服务"，这是由党的性质决定的。-A。解析：党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。-A。解析：党的基本路线是"领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗"。-A。解析：党的根本组织原则是民主集中制，这是党的根本组织制度和领导制度。2.多选题（每题2分，共6分）-ABC。解析：党的三大优良作风是理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，这是毛泽东同志在党的七大上总结的。-ABCDEF。解析：党的四大纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，这是《中国共产党纪律处分条例》规定的。-ABCDEF。解析：党的五大建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，这是党的十九大报告提出的。3.判断题（每题2分，共4分）-A。解析：党章明确规定，"中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心"。-B。解析：党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，而不是"落后的社会生产"。第二题：党支部工作实务（20分）1.简答题（共4小题，每题5分）A.党支部书记的主要职责是什么？标准答案：党支部书记的主要职责包括：（1）主持召开支部委员会和支部党员大会，传达贯彻上级党组织的指示和决议；（2）制定支部工作计划，并组织实施；（3）了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决；（4）抓好支部委员会的自身建设，带头开展批评与自我批评；（5）做好党员发展和教育管理工作，做好思想政治工作；（6）密切联系群众，了解群众诉求，帮助解决实际困难；（7）完成上级党组织交办的其他任务。解析：党支部书记是党支部的主要负责人，承担着领导支部全面工作的重要职责。在实际工作中，党支部书记要处理好"班长"与"普通一员"的关系，既要履行好领导职责，又要带头执行党的决议，发挥表率作用。常见错误是有的书记只抓业务工作，忽视党建工作；有的则只抓党建，与业务工作脱节。正确做法是将党建工作与业务工作有机结合，相互促进。B.党支部会议的基本程序和要求有哪些？标准答案：党支部会议的基本程序和要求包括：（1）会前准备：确定会议议题、时间、地点，提前通知参会人员，准备相关材料；（2）会议主持：由支部书记主持，支部书记不在时可委托支部副书记或委员主持；（3）会议记录：安排专人做好会议记录，记录内容包括会议时间、地点、主持人、出席人员、缺席人员及原因、会议议题、发言要点、决议事项等；（4）会议讨论：按照议题顺序逐项进行，充分发扬民主，鼓励参会人员发表意见；（5）会议表决：对重要事项进行表决，按照少数服从多数的原则形成决议；（6）会议总结：主持人对会议情况进行总结，明确落实措施和责任人；（7）会后工作：整理会议记录，及时向上级党组织报告，督促决议落实。解析：党支部会议是党支部开展工作的重要形式，必须严格按照程序进行。常见问题是会议准备不充分，讨论不深入，议而不决，决而不行。要求党支部书记会前充分准备，会中引导讨论，会后督促落实。特别要注意的是，支部会议必须有半数以上有表决权的党员到会方能进行，讨论决定问题时，赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过。C.发展党员的基本程序是什么？标准答案：发展党员的基本程序包括：（1）申请入党：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党；（2）确定入党积极分子：对提出入党申请的人，经支部委员会讨论同意，可确定为入党积极分子，并指定1-2名正式党员作为培养联系人；（3）培养教育考察：党支部对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育，党的基本知识和基本路线的教育，以及党的优良传统和作风的教育，并吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，分配他们做社会工作，以及接收他们参加一些党的会议。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察；（4）确定发展对象：对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象；（5）政治审查：对发展对象进行政治审查，审查合格后方可发展入党；（6）短期培训：基层党委或县级党委组织部门要对发展对象进行短期集中培训；（7）确定入党介绍人：发展对象应当有两名正式党员作介绍人；(8)填写入党志愿书：在入党介绍人指导下，由本人严肃认真填写《中国共产党入党志愿书》；（9）支部大会讨论：接收预备党员应当经过支部大会讨论，并采取无记名投票方式进行表决；（10）上级党委审批：党支部将支部大会决议报上级党委审批。党委审批前，应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话，作进一步的了解，并帮助发展对象提高对党的认识；（11）预备党员教育考察：党组织应当及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组，对预备党员继续进行教育和考察；（12）预备党员转正：预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。解析：发展党员工作是党的建设的基础性工作，必须严格按照程序进行，确保党员质量。常见问题是重数量轻质量，或者程序不规范，甚至简化程序。作为党支部书记，要严格把关，既不能降低标准，也不能设置不必要的门槛。特别要注意的是，发展党员工作必须坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。D.党支部工作计划的制定方法有哪些？标准答案：党支部工作计划的制定方法包括：（1）调查研究：通过座谈、访谈、问卷等方式，了解党员、群众的需求和期望，了解上级党组织的要求和部署；（2）分析形势：结合本单位实际，分析面临的形势和任务，明确工作重点和难点；（3）确定目标：根据上级党组织的要求和本单位实际情况，确定年度工作目标，目标应当具体、可衡量、可实现、相关性强、时限明确；（4）制定措施：为实现目标制定具体措施，包括活动内容、时间安排、责任人、保障措施等；（5）征求意见：将工作计划草案征求党员、群众和相关部门的意见和建议；（6）修改完善：根据反馈意见修改完善工作计划；（7）支部大会讨论：将工作计划提交支部大会讨论，通过后实施；（8）定期评估：对工作计划的执行情况进行定期评估，及时调整和完善。解析：党支部工作计划是党支部全年工作的纲领性文件，制定科学合理的工作计划对提高党支部工作水平至关重要。常见问题是计划与实际脱节，或者过于笼统缺乏操作性。作为党支部书记，要深入调研，科学谋划，确保计划切实可行。同时，工作计划应当与时俱进，根据形势任务的变化及时调整。需要注意的是，工作计划应当与行政工作计划相衔接，形成合力，避免"两张皮"现象。第三题：党员发展与教育管理（20分）1.案例分析题（共20分）（1）分析该党支部在党员发展工作中存在的主要问题。（5分）标准答案：该党支部在党员发展工作中存在的主要问题包括：（1）对青年职工的思想政治引导不够，未能有效激发青年职工的政治热情和入党愿望；（2）入党积极分子培养联系人制度落实不到位，培养工作流于形式，缺乏针对性和实效性；（3）对入党积极分子的考察不够全面和深入，未能及时发现和解决存在的问题；（4）党支部活动形式单一，缺乏吸引力和感染力，难以激发青年职工的入党热情；（5）党员发展工作缺乏系统规划和长远考虑，未能形成合理的年龄结构。解析：该党支部党员发展工作存在的问题具有一定的普遍性。问题根源在于对党员发展工作的重要性认识不足，工作方法简单粗糙。作为党支部书记，应当充分认识到青年党员是党的未来和希望，把发展青年党员工作摆在重要位置。常见错误是认为青年职工不稳定、不成熟，不愿意发展青年党员；或者对青年职工的思想特点把握不准，教育方式陈旧。正确做法是深入了解青年职工的思想动态，创新工作方式，增强吸引力和凝聚力。（2）如果你是该党支部书记，将如何改进党员发展工作？（10分）标准答案：如果我是该党支部书记，将从以下几个方面改进党员发展工作：（1）加强思想政治引领：组织开展形式多样的主题教育活动，如邀请优秀青年党员分享成长经历，组织参观红色教育基地，开展党史知识竞赛等，增强青年职工对党的认识和认同；（2）健全培养联系人制度：选择政治素质高、责任心强、业务能力好的党员担任培养联系人，明确培养责任，定期检查培养情况，确保培养工作落到实处；（3）创新培养考察方式：除了传统的谈心谈话外，可以采取任务驱动、实践锻炼等方式，让入党积极分子在实际工作中接受锻炼和考验，全面考察其政治素质和业务能力；（4）丰富党支部活动形式：结合青年职工特点，开展形式新颖、内容丰富的党组织活动，如志愿服务、技能比武、主题研讨等，增强活动的吸引力和实效性；（5）制定党员发展规划：根据单位青年职工情况，制定党员发展规划，明确发展目标、措施和时间表，确保党员队伍的合理结构和可持续发展；（6）建立健全激励机制：对表现突出的入党积极分子和青年党员给予表彰和奖励，激发其积极性和创造性；（7）加强与团组织的协作：建立党团联动机制，发挥团组织在推优入党中的作用，形成工作合力。解析：改进党员发展工作需要系统谋划、多措并举。关键是要把握青年职工的特点和需求，创新工作方式方法。常见问题是方法单一、形式主义，或者急于求成、降低标准。作为党支部书记，要坚持质量第一的原则，同时注重方式方法的创新。特别要注意的是，发展党员工作必须严格程序，不能为了追求数量而忽视质量。同时，要加强全过程培养考察，确保发展对象政治合格、素质过硬。（3）请结合实际，谈谈如何加强对青年党员的教育管理。（5分）标准答案：加强青年党员的教育管理，可以从以下几个方面入手：（1）加强政治理论教育：组织青年党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"；（2）加强党性修养锻炼：通过组织生活会、民主评议等形式，引导青年党员对照党章党规党纪，查找自身不足，不断提升党性修养；（3）搭建成长平台：为青年党员提供学习培训、实践锻炼的机会，如安排参与重要工作、担任党小组长、参加志愿服务等，促进其快速成长；（4）实施导师制：为青年党员安排经验丰富的老党员作为导师，在工作、思想、生活等方面给予指导和帮助；（5）建立健全激励机制：对表现突出的青年党员给予表彰奖励，激发其工作热情和创造活力；（6）关心关爱青年党员：关注青年党员的思想动态和实际困难，及时提供帮助和支持，增强其归属感和认同感。解析：青年党员是党的未来和希望，加强青年党员教育管理是党支部的重要职责。常见问题是教育管理方式陈旧，或者重使用轻培养。作为党支部书记，要注重青年党员的特点和需求，创新教育管理方式。特别要注意的是，教育管理不能简单等同于批评教育，而应当以鼓励为主，激发青年党员的内生动力。同时，要关心青年党员的成长进步，为其提供施展才华的舞台，让他们在实践中锻炼成长。第四题：党内组织生活与制度建设（20分）1.论述题（共20分）（1）如何提高"三会一课"质量，增强组织生活的吸引力和实效性？（8分）标准答案：提高"三会一课"质量，增强组织生活的吸引力和实效性，可以从以下几个方面入手：（1）精心选题：紧密结合形势任务和党员思想实际，确定会议主题和党课内容，确保内容有针对性、有深度、有温度；（2）创新形式：改变单一的学习讨论模式，采取案例分析、情景模拟、现场教学、网络互动等多种形式，增强组织生活的吸引力和互动性；（3）严格程序：按照规定程序召开会议，充分发扬民主，鼓励党员积极参与讨论，确保会议质量；（4）注重实效：把解决实际问题作为出发点和落脚点，通过组织生活推动解决党员群众关心的热点难点问题；（5）加强督导：上级党组织要加强对下级党组织"三会一课"的指导和监督，定期进行检查和评估，及时发现和解决问题；（6）典型引路：总结推广"三会一课"的好经验好做法，发挥典型示范引领作用，促进整体水平提升；（7）考核评价：将"三会一课"开展情况纳入党建工作考核，对组织生活不经常、不认真、不严肃的要及时批评教育，督促整改。解析："三会一课"是党支部组织生活的基本形式，提高其质量是增强党组织凝聚力战斗力的重要途径。常见问题是形式主义、走过场，或者内容空洞、脱离实际。作为党支部书记，要切实负起责任，把"三会一课"抓实抓好。特别要注意的是，"三会一课"不能简化为读文件、念报告，而应当注重互动交流、思想碰撞，真正达到统一思想、增进团结、推动工作的目的。同时，要结合单位实际和党员特点，创新方式方法，增强组织生活的吸引力和实效性。（2）结合实际，谈谈如何开展好民主评议党员工作，确保评议结果客观公正。（6分）标准答案：开展好民主评议党员工作，确保评议结果客观公正，可以从以下几个方面入手：（1）明确评议标准：根据党章党规和党员义务，结合单位实际，制定具体的评议标准和细则，使评议有章可循；（2）充分准备评议：提前通知党员评议内容和要求，组织党员学习相关文件精神，对照标准进行自我剖析；（3）广泛征求意见：通过个别谈话、问卷调查、座谈会等方式，广泛征求党内外群众对党员的意见和建议；（4）严肃开展批评与自我批评：在组织生活会上，党员要敢于揭短亮丑，相互批评要实事求是，不回避矛盾，不搞好人主义；（5）科学确定等次：根据党员日常表现和民主评议情况，综合分析，客观公正地确定党员评议等次；（6）注重结果运用：将评议结果作为党员奖惩、评优评先的重要依据，对优秀党员予以表彰，对不合格党员进行教育帮助；（7）加强后续管理：对评议中发现的问题，要制定整改措施，明确责任人和整改时限，确保问题得到有效解决。解析：民主评议党员是党内教育监督的重要形式，确保评议结果客观公正是关键。常见问题是评议流于形式，或者好人主义严重，不敢批评、不愿批评。作为党支部书记，要带头开展批评与自我批评，营造风清气正的评议氛围。特别要注意的是，民主评议不是简单的"投票定等次"，而应当通过评议达到促进党员自我教育、自我提高的目的。同时，要注重评议结果的运用，将评议与日常管理结合起来，形成长效机制。（3）论述如何加强党支部制度建设，提高党支部规范化水平。（6分）标准答案：加强党支部制度建设，提高党支部规范化水平，可以从以下几个方面入手：（1）健全制度体系：根据党章党规和上级党组织要求，结合实际，建立健全支部组织生活、党员管理、党务公开、议事决策、监督考核等方面的制度，形成系统完备的制度体系；（2）完善制度内容：制度的制定要科学合理，内容要具体明确，操作要简便易行，避免过于原则化、笼统化；（3）严格执行制度：加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处，不搞形式主义、不走过场；（4）强化制度意识：通过学习培训、宣传引导等方式，增强党员的制度意识，自觉用制度规范言行；（5）创新制度执行：结合实际创新制度执行方式，如利用信息化手段提高制度执行效率，增强制度执行的针对性和实效性；（6）及时修订完善：根据形势任务变化和执行情况，及时修订完善相关制度，确保制度的科学性和时效性。解析：制度建设是党支部规范化建设的重要内容，是提高党建工作科学化水平的保障。常见问题是制度制定不科学、执行不到位，或者制度僵化、不适应新形势新任务。作为党支部书记，要高度重视制度建设，用制度管人管事。特别要注意的是，制度建设不是越多越好，而应当精简实用，避免制度泛滥。同时，要注重制度的执行，防止制度成为"稻草人"。此外，制度建设应当与时俱进，根据实际情况及时调整完善，确保制度的生命力。第五题：党风廉政建设与政策法规（20分）1.材料分析题（共20分）（1）分析该党支部在党风廉政建设中存在的主要问题。（6分）标准答案：该党支部在党风廉政建设中存在的主要问题包括：（1）对党风廉政建设重视不够，责任落实不到位，没有将党风廉政建设摆在重要位置；（2）党内监督制度执行不严格，民主生活会流于形式，未能有效发挥党内监督作用；（3）对党员干部的教育管理失之于宽、失之于软，对违纪行为处理不及时、不严肃；（4）党支部议事决策不规范，存在"一言堂"现象，民主集中制原则执行不到位；（5）作风建设不扎实，形式主义、官僚主义问题突出，脱离群众、脱离实际；（6）对廉洁风险防控重视不够，未能及时发现和防范廉政风险。解析：该党支部党风廉政建设存在的问题反映了部分基层党组织在落实全面从严治党要求方面存在的薄弱环节。问题根源在于对党风廉政建设的重要性认识不足，责任落实不到位。作为党支部书记，要切实担负起党风廉政建设第一责任人职责，把党风廉政建设抓实抓好。常见错误是认为党风廉政建设是上级的事，与基层关系不大；或者只挂在口头上，没有落实到行动中。正确做法是将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，形成齐抓共管的工作格局。（2）李某的行为违反了哪些党纪党规？应如何处理？（6分）标准答案：李某的行为违反了以下党纪党规：（1）违反了《中国共产党廉洁自律准则》中"坚持公私分明，先公后私，克己奉公"的要求；（2）违反了《中国共产党纪律处分条例》中关于廉洁纪律的规定，特别是第八十八条"收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡和有价证券、股权、其他金融产品等财物"和第九十二条"接受、提供可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排"等行为；（3）违反了《中国共产党纪律处分条例》中关于违反中央八项规定精神的行为，特别是第一百零一条"在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的"；（4）违反了《中国共产党纪律处分条例》中关于形式主义、官僚主义行为的规定，特别是第一百二十二条"贯彻党中央决策部署只表态不落实"等行为。对李某的处理应当根据《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等规定，视情节轻重给予相应处分：（1）对于收受礼品礼金和违规操办婚宴的问题，应当视情节轻重给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分；（2）对于形式主义、官僚主义问题，应当视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话或者组织处