成都平乐中学高一入学语文分班考试真题含答案

-成都平乐中学高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.禁（jìn）止答案：B解析：A项“莘莘”应读为“shēnshēn”，C项“刚愎”应读为“gāngbì”。(2)下列词语中，字形有误的一项是A.旖旎B.绰约C.揩油D.熙熙攘攘答案：C解析：“揩油”应为“揩油”，选项C中“擦”为错别字。(3)下列句子中，搭配不当的一项是A.他以极大的热情投入到工作之中。B.这篇文章内容空洞，毫无价值。C.老师对我们充满了期望。D.这种方法是行之有效，是不会失败的。答案：D解析：D项“是行之有效，是不会失败的”结构混乱，应改为“是行之有效的，不会失败”。(4)下列句子中，语序不当的一项是A.他昨天刚完成的工作圆满完成。B.一位来自遥远地方的客人来到这里。C.我们要学习他那种英勇无畏的精神。D.她昨天才到的邮件已经被人阅读了。答案：A解析：A项语序不当，应为“他完成的工作昨天圆满完成”。(5)下列成语使用正确的一项是A.他总是首当其冲，勇于承担责任。B.她的演讲令人感到差强人意。C.京剧表演让人美轮美奂，令人陶醉。D.这篇文章的观点不刊之论，值得推崇。答案：B解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等，不能用于演讲；D项“不刊之论”指不可修改的言论，用在观点上不当。(6)下列句子中，表达得体的一项是A.他的发言真有见地，屡次被同学打断。B.您的建议真是高见，令人受益匪浅。C.这个方案简直是天方夜谭，根本不可行。D.我们的学校非常重视学生的全面发展，因此规定每天必须开展体育活动。答案：B解析：B项语气恰当，表达得体；A项“屡次被打断”显得不尊重；C项“天方夜谭”多为贬义，此处不妥；D项表达生硬，不够委婉。(7)下列句子中，表意不明的一项是A.小明昨天买了一本《红楼梦》。B.她有一个孩子，打算送他去上大学。C.这个问题我们已经讨论过。D.他请我去他家做客。答案：B解析：B项“她有一个孩子，打算送他去上大学”中“他”指代不明，可能是小明或小明的父母。(8)下列成语中，形容人很有才华的一项是A.登堂入室B.退避三舍C.一针见血D.美不胜收答案：A解析：“登堂入室”比喻学问或技能从浅入深，达到很高的境界。(9)下列句子中，没有语病的一项是A.我们应该认真研究有效的方法来提高学习效率。B.这是他第一次去北京，非常兴奋。C.家长们纷纷表示，要让孩子多读书，提高知识水平。D.这篇文章的中心思想，表达得非常清晰。答案：D解析：D项无语病；A项“研究有效的方法”搭配不当；B项“第一次去”语序不当；C项“提高知识水平”搭配不当。(10)下列诗句中，与“冰冻三尺，非一日之寒”结构相似的一项是A.不鸣则已，一鸣惊人B.风声雨声读书声，声声入耳C.人闲桂花落，夜静春山空D.会当凌绝顶，一览众山小答案：A解析：A项为对仗结构；B、C、D项为并列或对偶句式，不是结构相似。(11)下列诗句的作者分别是A.苏轼、李白、王维B.李白、白居易、杜甫C.杜甫、白居易、李白D.王维、杜甫、李白答案：D解析：D项对应《山居秋暝》（王维）、《八阵图》（杜甫）、《将进酒》（李白）。(12)下列加点词语解释有误的一项是A.差强人意：大体上还能令人满意B.首当其冲：最先受到攻击或遭遇困难C.倒装句：为了突出中心，把原本的句子语序颠倒D.宾语前置：在文言文句子中，宾语的位置放在了动词之前答案：C解析：C项“倒装句”是根据表达需要对句式进行调整，而非为了突出中心；“宾语前置”是文言文中的一种特殊句式。(13)下列与“烟笼寒水月笼纱”修辞手法一致的一项是A.我心匪石，不可转也B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.江流宛转绕芳甸D.沧海横流，方显英雄本色答案：C解析：C项使用了比喻修辞手法；A项为互文；B项为对偶；D项为对偶和引用。(14)下列句子中，使用了夸张修辞的一项是A.书山有路勤为径B.精卫填海，精卫填海C.万里长城今犹在，不见当年秦始皇D.春风又绿江南岸答案：C解析：C项使用了夸张的修辞手法；A项为引用；B项为反复；D项为借代。(15)下列人物与其出处对应错误的一项是A.班超——《后汉书》B.韩愈——《师说》C.司马迁——《陈情表》D.陶渊明——《归园田居》答案：C解析：C项《陈情表》作者是李密，非司马迁。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】苔花如米小，也学牡丹开。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。相看两不厌，只有敬亭山。劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。(16)下列选项中，对诗歌内容理解有误的一项是A.这首诗表达了诗人对自然美景的赞美。B.“苔花如米小，也学牡丹开”说明万物皆有其存在的意义。C.“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”反映了诗人内心的感慨与深沉。D.最后一句劝诫人们珍惜青春时光，不要浪费年华。答案：A解析：A项“这首诗”包含了多首诗，而非单一诗作；实际上，这四句分别出自《苔》《登金陵雨花台望景》《独坐敬亭山》和《金缕衣》，内容主题各异。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何待！(17)下列对句子的翻译有误的一项是A.静以修身：以静心来修养自身B.俭以养德：以节俭来培养品德C.非宁静无以致远：没有宁静的心态就无法达到远大目标D.淫慢则不能励精：放纵懒惰就无法振奋精神答案：C解析：C项“非宁静无以致远”应译为“不宁静就不能达到远大目标”。(18)下列对文言文中加点词语解释有误的一项是A.静：平静，安静B.淫慢：放纵懒惰C.险躁：急躁，轻率D.枯落：比喻人失去进取心答案：D解析：D项“枯落”应指枯萎凋零，形容人精神衰退，而非比喻失去进取心。(19)下列对文章主旨理解正确的一项是A.强调学习需要静心与勤奋，才能取得成功。B.讲述人不能冷静思考，会变得急躁不安。C.告诫人们要节省开支，以免生活困顿。D.描绘自然景色的静谧，表达对宁静生活的向往。答案：A解析：A项准确表达了文章的主旨；B项是对文言文内容的理解，但未体现主旨；C项属曲解；D项错误，本文主旨为对学习态度和方法的论述。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】岁月是把杀猪刀，它把你从无知的童年，一路推向人生的高峰，却又在你不经意间，把你从巅峰推下尘埃。朋友，你知道吗？每当夜深人静你面对镜子，看着自己逐渐被岁月雕刻的面容，你是否思考过这个世界上，还有什么能够永远守护着你、陪着你？有时候，你只是一次不经意的回头，便发现时光正悄然流逝。(18)本文的主要表达方式是A.记叙B.抒情C.议论D.描写答案：B解析：文中多用抒情语言，表现对时间流逝的感伤与思考。(19)“岁月是把杀猪刀”这句话用了什么修辞手法？A.比喻B.拟人C.反问D.对偶答案：A解析：将“岁月”比作“杀猪刀”，属比喻修辞手法。(20)本文的主旨是A.告诫人们要珍惜时间B.表达对美好事物的向往C.描写童年和成长的对比D.描述时光流逝的无情答案：D解析：文章通过“岁月是把杀猪刀”等句子，表达了时光流逝的无情，以及对岁月减损人生的感慨。(21)文中“那种你只是一次不经意的回头，便发现时光正悄然流逝”一句，体现的表达技巧是A.借景抒情B.以点带面C.运用比喻D.引用经典答案：B解析：这句话通过具体的动作细节，引出对时间流逝的感悟，体现“以点带面”的表达技巧。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料在成长的路上，每个人都可能遇到挑战、失败甚至挫折。但正是这些经历，往往能成为我们走向成熟的契机。你可以讲述自己或他人的成长故事，也可以讨论成长的意义。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《成长是一场温柔的坚持》成长，是一场没有回头路的旅行。它不是单纯的时间推移，而是一种内心的变化过程。在我的成长过程中，有一次竞赛失败的经历让我深刻体会到了这句话的意义。那是我第一次参加市级数学竞赛。从初赛到决赛，我投入了大量时间复习和准备。然而，比赛当天，我因紧张而发挥失常，最终只获得了三等奖。那一刻，我的心情非常低落，觉得自己所有的努力都白费了。但我后来意识到，这次失败并非没有意义。它让我明白，赢并不是唯一的追求，真正重要的，是我在准备过程中所获得的经验与成长。每一次的失败都是一次自我反思的机会，它让我更加清楚自己的短板和不足，从而不断改进。我的老师曾对我说：“成长是一场温柔的坚持，它并不总是辉煌，而是由一次次挫折与经历组成的。”这句话一直激励着我。即使在面对失败时，