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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1看拼音,写词语。
jīngyíng
xuānnào
qízhì
xuányá
míngmèi
lǐngyù
bìmiǎn
tōngxiāo
二、选择题
2、下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是(
)A.忐忑(tǎn)
苞蕾(bào)
痱子(fèi)
竹匾(biǎn)B.铁轨(guǐ)
璀璨(càn)
祭祀(sì)
蓑笠(suō)C.日晷(jiū)
急遽(jù)
侦探(zhēn)
鸿鹄(gào)D.藤蔓(màn)
绽放(zhàn)
鸿毛(hóng)
诞生(dàn)
3、下面词语中没有错别字的一组是(
)A.蜡月
亲吻
盲人B.缺少
耐何
压迫C.航海
避静
改正D.寺院
军阀
念叨
4、下面语段中依次填入词语,最恰当的是哪一项(
)
有个同学跑过来告诉我:“你的征文获奖了,贴在报栏上!”听到这消息,我
,真想立刻跑过去看看,又
,可不能在同学面前显出我的
。A.追悔不及
忐忑不安
迫不及待B.喜不自胜
犹豫不决
迫不及待C.喜不自胜
忐忑不安
追悔不及D.忐忑不安
犹豫不决
追悔不及
5、下列与例词感情色彩不属于同一类的是(
)A.例:专心致志
同类词:朴实无华
精兵简政B.例:纸上谈兵
同类词:胆小怕事
懦弱可欺C.例:赴汤蹈火
同类词:大名鼎鼎
见风使舵D.例:井底之蛙
同类词:言而无信
两面三刀
三、非选择题
6、句子练习。
(1)例:“我还有作业没有完成,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。(写人物说话时,可以不用“说”来表达,请用其他的词代替)
①看着纷纷飞舞的雪花,她____________道:“雪精灵实在是太美了!”
②“路上注意安全,上课要认真听讲……”每天早晨上学前,妈妈总要______我。
③“加油!加油!”操场上传来同学们的阵阵____________。
(2)盲姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过是随便说说罢了。”(改为第三人称转述)
__________________________________________
(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
___________________________________________
(4)月光下的丁香白的潇洒,紫的朦胧。(仿照例句的形式补充句子)
阳光下的月季花____________________________________________
7、综合修改:下面一段话中有1个错别字、1处标点不当,3处语病。请把它们改正过来。
班会课上,同学们就《中国式过马路》这一话题展开了讨论。有同学说,这一现象充分爆露了大家的素质;还有同学说,很多人因为知道闯红灯危险,所以总觉得不会发生在自己身上,所以才觉得这不是什么大事。大家越辩越热烈。通过这次班会课,使同学们受益匪浅。
8、在括号里填上适当的关联词。
(1)蔺相如避着廉颇,()怕廉颇,()为了赵国的利益。
(2)朱自清一身正气,()饿死,()不领美国的“救济粮”。
(3)每天上学,()我去约小明,()他来约我。
四、日积月累
9、结合课内外阅读,完成填空。
1.诗中赏春:春天,万物复苏,“阳春布德泽,__________”;春天,草长莺飞,“___________,水村山郭酒旗风”;春天,让人流连忘返,“_____________,千万和春住”。
2.读书立志:“_________,快走踏清秋”,李贺一心报国,志向远大;“粉骨碎身浑不怕,__________”,于谦品格高尚,坚贞不屈;“____________,留取丹心照汗青”,文天祥爱国情深,不怕牺牲;“人固有一死,_________,___________”,司马迁坚韧不拔,追求生命的意义和价值,他们都是我们成长路上的榜样。
3.“____________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”是呀,实现中国梦必须弘扬中国精神。
4.“青,取之于蓝而青于蓝”让我们明白了_____________。
五、阅读与理解
10、古人谈读书盖士人①读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒②。有志则断不甘为下流③;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。(清·曾国藩)【注释】①士人:读书人。
②恒:恒心。
③下流:下等、劣等。1.文中的“此三者缺一不可。”的“此三者”指_______、__________、_________。
2.文中“井蛙之窥天”,让你想到了那个成语?__________。
3.关于读书,韩愈曾说:书山有路勤为径,_______________。
杜甫也道:读书破万卷,_______________。
颜真卿也叹:黑发不知勤学早,______________。
4.联系自己的读书体会,说说文中哪些读书方法对你有启发。
_______________________________________
11、附加阅读题。走向有无限可能的美好未来(演讲稿)20年前,我考入飞行学院成为一名飞行员;16年前,我毕业来到部队成为一名战斗员;7年前,我又通过选拔,成为一名航天员。面对人生路上的沟壑纵横,我想与大家分享的是“执着信心、永不言败”。在我的飞行生涯中,曾遇到无数次险情。有一次训练飞行,我驾驶飞机刚刚离地,忽然迎面一群鸽子径直向飞机撞来。在飞行中,一只小鸟就足以导致机毁人亡,何况还是一群鸽子呢?一声沉闷的响声之后,挡风玻璃上溅满了鲜血,满座舱弥漫着一股焦糊的味道,飞机的一台发动机也被撞坏了,那些偶遇的鸽子险些要了全机组人员的性命。还有一次,由于机械故障,在飞机着陆滑跑时,起落架突然收起,机腹擦地高速行进在跑道上,顿时火花四减,浓烟滚滚。【
】懂得敬畏,会让你看清生活与生命的本质,在未来的人生道路上,不任性,不妄为,走得从容、自信,在(
)中,“自信人生二百年,会当水击三千里”。2010年,我离开飞行部队,换上了航天服。进入航天员大队之前,我并不完全清楚“航天员”究竟是一个怎样的职业。直到训练陆续展开,才渐渐走进了这个勇气与梦想交织的领域。记得刚进入航天员大队的时候,严酷的管理制度、枯燥的理论学习、高强度的训练,都是我(
)的。记得第一次做转椅训练时,我满怀自信地坐了上去,可刚转到5分钟,就感觉头晕恶心,险些坚持不下来。在空军时,我已是成熟的飞行员,而来到航天员大队,竟然连一项基础性的训练都达不到优秀,更别说通过重重关卡去执行任务了。那段时间,我沮丧极了。巨大的落差让我的信心跌入谷底,人生似乎看不到希望。直到有一天,突然听到“信心比金子还珍贵”这句话时,感觉像一道闪电刺破了乌云,让我(
)。我开始打点心灵和意志,专注于当下,不再徒劳地恐惧未来。一天天的积累与努力,终于让梦想照进了现实。【
】人在太空中,心会变得宽阔。随着身体的失重,有许多东西会变得很轻很淡,可人的心却不会失重,有许多情感会在心底变得更加清晰和珍贵。比如远离了地球,才更懂得地球家园的可贵;远离了祖国,才更能体会到祖国的重要;远离了亲人,才更知道了亲人的牵挂。任务完成后,经常有人会问我:“难道你不怕死吗?”怕,怎么不怕?生命对于每个人来说都只有一次,又有谁会不珍惜呢?但总有一些事情值得你为之奋斗和牺牲。虽然每个人的角色不同,但都承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。你进步一分,这个国家和社会就会进步一分。不因(
)而改变初心,不因困难挫折而放弃责任,将个人的荣辱融入国家的命运,将个人的价值融入国家的利益,你的生命就会绽放得更加绚烂!1.请将下列词语的序号分别填在文中的(
)内
A.物欲横流
B.始料不及
C.幡然醒悟
D.跌宕起伏
2.简要概括作者飞行生涯中的两次险情:①____________________;②__________________。
3.文中划横线的句子,采用了(
)的修辞手法,传递了作者___________________的情感。
4.请联系上下文,将下列句子还原到文中【】内。
①执行“神舟九号”任务,那是我人生的一次洗礼。
②这一次次的生死考验,让我对人生有了新的界定,懂得了敬畏生命,学会了热爱生活,更加豁达与平和,也更能体会到生活中的平凡与幸福。
5.本文的开头好在哪里?请简要评价一下。
__________________________________
6.如果让你从文中选择一句话作为自己的座右铭。你会选择哪一句?联系自己的生活实际说明理由。
__________________________________
六、语言综合运用
12、填空题。
我最喜欢读《___》(填世界名著书名,本试卷已出现的不能再列),因为___。
13、表达与交流。
小学毕业意味着要和朝夕相处的老师、同学告别。你和老师、
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