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文档简介
广东省珠海市香洲区2027届化学九上期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为15gB.物质丙可能是该反应的催化剂C.参加反应中甲和丁的质量比为1:4D.乙是生成物2.有关溶液的说法正确的是()A.溶液中的溶质一定是固体 B.溶液一定是混合物C.溶液中上层浓度小,下层浓度大 D.溶液一定是无色透明的3.“改善环境质量,建设富美江油”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是A.为提高农作物产量可过量使用农药化肥B.城市推行公共自行车制度C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.实行垃圾分类回收再利用4.人们常用模型来表示分子。如果用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则下图中能表示水分子的是A. B. C. D.5.下列排序正确的是A.空气中物质含量:B.地壳中元素的含量:C.使用合金的年代:D.金属单质的活动性:6.下列变化不属于缓慢氧化的是A.铁丝生锈 B.粮食酿酒 C.动物呼吸 D.蜡烛燃烧7.下列物质中,属于纯净物的是A.石灰石B.不锈钢C.硫酸铁D.矿泉水8.地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。下列有关说法正确的是()A.用活性炭给水杀菌消毒 B.为了健康可多饮蒸馏水C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.煮沸可以使软水变为硬水9.下列图标中,表示“有毒物质”的是A. B. C. D.10.蔗糖(化学式为C12H22O11)主要存在于甘蔗和甜菜中,它是食物中常用的甜味剂。下列有关蔗糖的说法正确的是()A.属于氧化物 B.一个蔗糖分子中含有12个碳原子和11个水分子C.蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成 D.C、H、O元素的质量比为12:22:1111.在负载型钯基催化剂的作用下,通过氢气和氧气直接合成H2O2,其不仅原子利用率高、耗能低,而且副产物只生成水,其反应微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确是()A.该反应属于化合反应B.负载型钯基在反应前后化学性质发生变化C.化学反应前后分子种类保持不变D.该反应符合绿色化学理念12.在化学反应中,一定发生改变的是A.原子的种类 B.分子的种类 C.元素的种类 D.物质的状态二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:(1)请写出装置图中①的仪器名称:_____。(2)实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为_____(填字母代号)。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17),请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____(填字母代号)。(4)实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气,如果用F装置收集氯气(Cl2的相对分子质量为71),气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。14.下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。(1)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为_____(用字母序号填空),收集装置为_____(用字母序号填空)。(2)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。(提出问题)上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?(方案设计)大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因是a:_____;讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。(实验与结论)实验实验现象实验内容A剧烈反应,迅速放出大量气泡反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止。无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2C产生气泡,速率适中速率适中持续产生CO2,能用于实验室制取CO2根据探究结论,实验室制取二氧化碳选择第C组药品,该药品制取二氧化碳的反应原理是b:_____用化学方程式表示为c:_____;验满方法是d:_____;检验方法是e:_____。(3)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:_____。(4)如图:为了探究二氧化碳能否与水反应,现取用三朵紫色石蕊染成的干花进行实验。现象:第一朵紫色干花喷上水,紫花不变色;第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,紫花也不变色;第三朵紫色干花先喷上水,再放入盛二氧化碳的集气瓶中,紫花_____(填写关于颜色的现象)。结论:以上实验现象说明:_____。反应的化学方程式是:_____。15.结合下图回答问题。(1)写出图中有标号仪器的名称:①_________,②_________。(2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_______和________(填字母编号),写出该反应化学方程式:_______。(3)写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式:_______。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,具有的优点是_________,选用的收集装置为_______(填字母编号)。16.下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
(1)写出B装置中X的仪器名称______。(2)用装置A和C制取氧气,其反应的化学方程式是___________。(3)实验室用大理石与盐酸制取二氧化碳气体,化学方程式为_____________,可选用的气体发生装置是____(填写编号),若用E装置收集二氧化碳气体,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,在装置A、B、C、D、F中(装置E除外),应选择的装置组合是_________(填写编号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.碳酸氢铵(化学式NH4HCO3)是农业生产中常用的铵态氮肥。(1)碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为_____。(2)将15.8g碳酸氢铵加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。求反应后可以得到二氧化碳质量为多少?(反应的化学方程式为:)18.铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测,请计算:(1)实验中产生氢气的质量为_____g。(2)20g黄铜样品中铜的质量_____。(3)计算所得溶液中溶质的质量分数_____。(结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学与我们的生活息息相关。(1)煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分,是因为______________。(2)请你用化学知识解释“釜底抽薪”_________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,,,故A不正确;B、丙质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应,故D正确;C、反应中甲、丁的质量比为,故C正确;D、乙质量增加了25克,是生成物,故D正确。故选A。2、B【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性。【详解】A、溶液中的溶质不一定是固体,也可以是液体或气体,故A错误。B、溶液一定是混合物,故B正确。C、溶液具有均一性,溶液中上层、下层浓度相同,故C错误。D、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,故D错误。故选:B。3、A【详解】A.为提高农作物产量可合理使用农药化肥,过量使用农药化肥会造成污染,不利于保护环境,此选项符合题意;B.城市推行公共自行车制度,可减少汽车尾气的排放,利于保护环境,此选项不符合题意;C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧可减少空气污染,利于保护环境,此选项不符合题意;D.实行垃圾分类回收再利用可节约资源,减少污染,利于保护环境,此选项不符合题意。故选A。4、C【解析】1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,故选C。5、B【详解】A、空气中氧气的含量比二氧化碳的含量高,排序错误;B、地壳中元素的含量氧>铝>铁,排序正确;C、使用合金的时间青铜早于生铁,排序错误;D、金属活动性镁>锌,排序错误。故选B。6、D【分析】物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧化反应分为剧烈的燃烧和缓慢氧化,而缓慢氧化只放热不发光。【详解】A.铁丝生锈的条件需要与氧气和水接触,有氧气参加,且只放热不发光,属于缓慢氧化。故A不符合题意;B.粮食酿酒的过程需要氧气参与,只放热不发光,属于缓慢氧化。故B不符合题意;C.动物呼吸的过程需要氧气参与,只放热不发光,属于缓慢氧化。故C不符合题意;D.蜡烛燃烧有氧气参加反应,但是发光放热,不属于缓慢氧化。故D符合题意。故选D。7、C【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,故A错;B、不锈钢属于铁的合金,属于混合物,故B错;C、硫酸铁是由一种物质组成,属于纯净物,故C正确;D、矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故D错。故选C。判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。8、C【详解】A.活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,但不能起到杀菌消毒作用,选项错误;B.蒸馏水缺乏矿物质,适量饮用,选项错误;C.用肥皂水鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,否则为硬水,选正确;D.煮沸可以使硬水变为软水,选项错误。故选C。9、A【详解】A、表示的是有毒物质,符合题意;B、表示的是禁止燃放爆竹,不符合题意;C、表示的是爱护水资源,不符合题意;D、表示的是禁止烟火,不符合题意。故选A。10、C【解析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,而蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误;B、分子是由原子构成的,1个蔗糖分子由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的,不含水分子,故选项说法错误;C、由化学式可知,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确;D、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为(12×12):(1×22):(16×11)≠12:22:11,故选项说法错误。故选C。11、D【解析】A、该反应是在负载型钯基催化剂的作用下,氢气和氧气直接合成H2O2,副产物生成水,生成物是两种,反应不符合多变一,不属于化合反应,故A不正确;B、负载型钯基属于催化剂,在反应前后质量和化学性质均不变,故B不正确;C、氢气和氧气直接合成H2O2,化学反应前后分子种类发生变化,故C不正确;D、反应原子利用率高、耗能低,而且副产物只生成水,该反应符合绿色化学理念,故D正确。故选D。12、B【详解】A、化学反应的实质是分子分解为原子,原子再重新结合为新的分子。化学反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类不变,此选项不符合题意;B、化学反应前后分子的种类发生了改变,此选项符合题意;C、化学反应前后原子的种类不变,从宏观上看,元素的种类不变,此选项不符合题意;D、物质的状态可能发生了改变,也可能不变,此选项不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AEb【详解】(1)装置图中①的仪器名称:长颈漏斗;(2)用过氧化氢和二氧化锰制氧气、实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取CO2,这两个反应的反应物是固体和液体,不需要加热,不需要加热,实验室既能制取氧气,也能制取二氧化碳的发生装置为B;大理石或石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,因此需要加热;氨气极易溶于水的,密度比空气小,因此只能用向下排空气法收集;在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置AE;(4)如果用F装置收集氯气(Cl2的相对分子质量为71),气体应从b(长)管进入,因为氯气的密度比空气大。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、BD浓盐酸具有挥发性碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O用一根燃烧的木条,平放在集气瓶口,观察木条是否熄灭向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振荡,观察是否变浑浊是否连续产生气体等变红色二氧化碳能与水反应CO2+H2O=H2CO3【详解】(1)块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,因此发生装置选B,故填写:B;(2)硫化氢能溶于水,硫化氢的相对分子质量为:34,空气的平均分子质量为:29,硫化氢的相对分子质量大,因此硫化氢的密度比空气密度大,收集装置应用向上排空气法,选择D;故填写为:D;(3)浓盐酸具有挥发性,会导致二氧化碳不纯,故填写:浓盐酸具有挥发性;(4)石灰石中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,因此,制取二氧化碳的反应原理是:碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;(5)用化学方程式表示制取二氧化碳的反应原理是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,故填写:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(6)二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,验满方法是:用一根燃烧的木条,平放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,故填写:用一根燃烧的木条,平放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;(7)二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,因此,检验二氧化碳的方法是:倒入澄清的石灰水振荡,观察是否变浑浊,故填写:向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振荡,观察是否变浑浊;(8)碳酸钠是白色粉末,与稀盐酸反应时速度太快,不利于收集二氧化碳气体;石灰石与稀硫酸反应时,生成的硫酸钙微溶于水阻碍反应的进行,确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑的因素有:反应速率要适中,便于收集、药品的性质、是否连续产生气体等,故填写:是否连续产生气体等;(9)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使喷有紫色石蕊的纸花变红色,故填写:变红色;(10)该实验现象说明:二氧化碳能与水反应,故填写:二氧化碳能与水反应;(11)反应的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3,故填写:CO2+H2O=H2CO3。本考点考查了实验室制气体的依据以及气体的检验、干燥和除杂,综合性比较强。本题型要充分利用题目给出的信息,按照操作步骤进行实验,本考点还考查了制取二氧化碳的药品的选择,同时也考查了浓盐酸的挥发性、物质的溶解性和二氧化碳与水反应的性质。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,药品的选择也与药品的状态和性质有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。15、酒精灯分液漏斗AFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止E或F(写对1个就给分)【详解】(1)仪器①是酒精灯,②是分液漏斗。(2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气,应选用固固加热型发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,故收集一瓶较纯净的氧气,选择的收集装置是F,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:。(3)石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用固液常温型发生装置B或装置C,关闭C装置中的弹簧夹,试管内压强增大,液体被压入试管中,固液分离;打开弹簧夹后,固液接触,反应进行;能达到随开随制,随关随停的目的。氢气难溶于水,可用排水法收集,氢气的密度比空气的密度小,可用向下排空气法收集,故选用的收集装置为E或F。根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。16、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBbBC或BF【详解】(1)由图可知仪器为长颈漏斗。(2)装置A是固体的加热反应装置,试管口没有棉花,不能防止高锰酸钾粉末堵塞导气管,可用于氯酸钾加热制取氧气,其反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。(3)实验室用大理石与盐酸制取二氧化碳气体,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,该反应不需要加热,可选用的气体发生
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