广西壮族自治区来宾市2027届九年级化学第一学期期中检测试题含解析

广西壮族自治区来宾市2027届九年级化学第一学期期中检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验操作规范的是()A．两人合作滴加液体 B．读取液体体积C．取少量液体 D．手按短柄加热液体2．下列变化属于化学变化的是A．冰雪融化B．光合作用C．汽油挥发D．铁丝弯曲3．2018年3月22～28日是第三十一届“中国水周”，我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动，建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()A．依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全B．完善水利基础设施网络，助推民生水利发展C．禁止使用化肥和农药，大力防治水体污染D．切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设4．下列物质的分类中前者属于后者的是()A．含氧化合物氧化物 B．纯净物单质C．单质化合物 D．氧化物化合物5．在我们的口常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品．这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为A．单质 B．原子 C．分子 D．元素6．下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B．C． D．7．在化学反应前后一定发生变化的是（）A．物质质量 B．分子种类 C．分子数目 D．原子数目8．下列图示实验操作正确的是（）A．取用固体粉末 B．熄灭酒精灯C．检验氧气 D．连接仪器9．下列计算结果或计算式错误的是A．9g水中含氧元素8gB．SO2中硫元素与氧元素的质量比为1:1C．HNO3中氧元素的质量分数为D．Ca(OH)2的相对分子质量为10．现有CO和CO2混合气体，采用图是实验室装置可以：①检验CO2气体，②分离CO和CO2混合气体，③干燥CO2或CO气体．实验所需的试剂有：稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液和澄清石灰水．下列说法不正确的是（）A．甲中应盛放氢氧化钠和石灰水的混合溶液B．乙中应盛放浓硫酸C．丙中应盛放稀盐酸D．首先分离得到的是CO2气体，而后得到CO气体11．下列是生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是A．石蜡熔化 B．瓷碗破碎C．洗净的铁锅出现锈渍 D．潮湿的衣服被晒干了12．化学与我们的生活息息相关，下列说法正确的是A．大量使用化肥提高了粮食产量，却导致生态环境的恶化，化学是罪魁祸首B．药品和保健品的研发和使用，有助于人类防治疾病，保障人体健康C．利用海水淡化技术已经可以大规模提供居民用水，我们不需要再节约用水D．食品添加剂危害人体健康，我们应该多吃天然食品，坚决抵制食品添加剂13．小明同学计划研究“溶质的种类对溶解限量的影响”，下列实验设计中最合理的是（）A．20℃，分别向20g油和水中加入食盐，达到饱和，比较溶解量B．20℃，向20g水中加入食盐，向30g水中加入熟石灰，比较溶解情况C．20℃，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，观察溶解情况D．20℃，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，直至饱和，比较两物质溶解的量14．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰15．研究人员使用加速器使第30号元素锌的原子加速，然后撞击第83号元素铋的原子，使二者原子核融合在一起而得到113号元素Nh。它有一个巨大的原子核，包含113个质子和173个中子。下列有关说法错误的是（）A．第30号元素为金属元素 B．Nh的相对原子质量为286gC．Nh的原子序数为113 D．第83号元素的原子核外有83个电子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：①常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液；②浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。（1）写出仪器x、z的名称：x______；z_______。（2）实验室制取CO2应选用的发生装置是______（填字母序号）反应的化学方程式是______；此装置制取气体的不足之处是______。（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是____（填字母序号）。a向上排空气法b向下排空气法c排饱和NaHCO3溶液法（4）若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集，则C中盛放的试剂y是_____。（5）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_____。（6）某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则A装置中反应的化学方程式为______。（7）下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是_____A气体从b端通入，可用于实验室收集氧气B若瓶内为澄清石灰水，气体从b通入可检验中是否混有二氧化碳C该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸，能观察氧气的输出速度D收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从b端通入三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g。（要求书写必要的步骤）（1）计算CO(NH2)2的相对分子质量（2）CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比为多少？（3）30g尿素中含氮元素多少克?（4）已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?（5）请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量，计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物，也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%18．（8分）我们食用的波菜、大葱中都含有一种有机物﹣草酸（C2H2O4）。计算：（1）草酸中碳、氢两种元素的原子个数比为_____（填最简比）；（2）9.0g草酸中，含有碳元素的质量为_____g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________，该操作的装置如图写出标号仪器的名称：a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误，指出其中的两处：①__________②____________(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素，应选用的物质是____，此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水，蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A．实验室的废液不经处理直接排放B．工业废水处理达标后排放C．化肥和农药的过度过度使用D．煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、使用胶头滴管滴入试剂时，胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染，所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加，两人合作滴加液体容易使胶头滴管接触容器壁，不符合题意；B、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，符合题意；C、使用胶头滴管时先挤压胶头，排出空气，再伸入溶液中吸取，图示显示溶液中有大量气泡，说明操作不规范，不符合题意；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，大拇指握在试管夹的长柄处，不符合题意。故选B。给试管里的液体加热是这样的：首先也要给试管进行预热，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放液体的部位加热。需要注意的是：1．试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3。2．加热时，应使试管倾斜并与桌面成45°左右，并不时地移动试管。3．为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向。4．试管夹应夹在试管的中上部，手应该拿住试管夹的长柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成试管脱落。2、B【解析】

根据物理变化和化学变化的概念分析。【详解】A、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；B、光合作用吸收二氧化碳和水，释放出氧气和有机物，属于化学变化，故选项正确；C、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；D、铁丝弯曲只是形状发生了变化，属于物理变化，故选项错误。故选B。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。3、C【解析】

A.依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全符号宣传主题，选项正确；B.完善水利基础设施网络，助推民生水利发展符号宣传主题，选项正确；C.禁止使用化肥和农药，是不符合实际的，选项错误；D.切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设符号宣传主题，选项正确，故选C。4、D【解析】

A.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含氧化合物包含氧化物，含氧化合物不一定属于氧化物，例如：HNO3，不符合题意；B.纯净物既包括单质，又包括化合物，所以单质属于纯净物，隶属关系错误，不符合题意；C.纯净物既包括单质，又包括化合物，所以单质和化合物是并列关系，不符合题意；D.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，所以氧化物属于化合物，符合题意。故选D。5、D【解析】

这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是物质的组成，指的是组成物质的元素，故选D。6、A【解析】

A、中含有一种分子，并且是由不同种原子构成的分子，属于化合物；B、中含有两种分子和一种原子，属于混合物；C、中只含有一种原子，属于单质；D、中含有一种分子，并且是由一种原子构成的分子，属于单质。故选A。判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。7、B【解析】

根据质量守恒定律进行解答。反应前后物质总质量不变，原子种类、数目、质量均不变，元素种类、质量均不变，物质种【详解】由质量守恒可知化学反应前后物质总质量不变，原子种类、数目、质量均不变，元素种类、质量均不变，物质种类一定变化，分子种类一定变化，分子数目可能变化。故选B。本题主要考查对质量守恒定律的理解，不能只从字面意理解质量守恒为质量不变，应该深入到宏观和微观进行分析理解，从化学反应的本质去解读质量守恒。8、C【解析】

A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误；C、氧气能支持燃烧，检验氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气；图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选C。9、D【解析】

A、9g水中含氧元素的质量=，故A正确。B、SO2中硫元素与氧元素的质量比=32：（16×2）=1：1，故B正确；C、HNO3中氧元素的质量分数为：，故C正确；D、Ca（OH）2的化学式量=40+（16+1）×2=74，故D错误。故选D。10、D【解析】

A、甲中盛放的液体能吸收二氧化碳，一般用氢氧化钠溶液吸收的完全，又因为该实验装置可以检验二氧化碳的存在，所以甲中应盛放氢氧化钠和石灰水的混合溶液，故A说法正确；B、乙中盛放浓硫酸是为了干燥分离出来的气体，因为浓硫酸具有吸水性，故B说法正确；C、甲中的氢氧化钠与二氧化碳生成碳酸钠和水，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，所以丙中盛放盐酸，盐酸与碳酸钠、碳酸钙反应又生成二氧化碳，故C说法正确；D、由于甲中装有能吸收二氧化碳的溶液，将一氧化碳和二氧化碳的混合物通过时，二氧化碳被吸收，应该先直接分离出一氧化碳，故D说法错误。故选：D。11、C【解析】石蜡熔化，固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化；瓷碗破碎，只是碗的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；洗净的铁锅生锈，铁锈是不同于铁锅的新物质，故属于化学变化，潮湿的衣服被晒干，是因为水分蒸发，没有新物质生成，故属于物理变化。12、B【解析】

A、大量使用化肥会导致生态环境的恶化，但利用化学可生产化肥，以增加粮食产量，缓解了人类粮食危机，故应合理使用化肥，所以错误。B、药品和保健品的研发和使用，有助于人类防病治病、保障人体健康，化学为人类服务，所以正确。C、居民用水的用量很大，利用海水淡化技术还不可以大规模提供居民用水，我国水资源分布不均且淡水资源缺乏，需要节约用水，所以错误。D、科学合理的使用食品添加剂，有助于改善食品品质、丰富食品营养成分，食品添加剂不能过量使用，所以错误。故选：B。13、D【解析】

A、20℃，分别向20g油和水中加入食盐，达到饱和，这是溶剂种类不同，不是溶质种类不同，设计不合理；B、20℃，向20g水中加入食盐，向30g水中加入熟石灰，溶质种类和溶剂质量不同，得出结论不正确，设计不合理；C、20℃，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，饱和程度不同，无法比较，设计不合理；D、20℃，分别向20g水中加入食盐和熟石灰，直至饱和，比较两物质溶解的量，变量只有溶质种类，能够得出正确结论，设计合理。故选D。14、C【解析】

A、向pH=3的溶液中不断加水，溶液的pH只能无限接近7，不能超过7，故错误；B、锌与稀硫酸反应刚开始没有氢气，故错误；C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液，氢氧化钠先和稀硫酸反应，当稀硫酸反应完后，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，当硫酸铜反应完后沉淀的质量不再增加，故正确；D、煅烧石灰石反应生成氧化钙是固体，反应结束后，剩余固体的质量不可能为0，故错误。故选C。15、B【解析】

A、第30号元素锌为金属元素，选项正确；B、相对原子质量没有单位，选项错误；C、Nh的原子序数为113，选项正确；D、原子序数等于质子数等于核外电子数，选项正确。故本题选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗锥形瓶ACaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O不能控制反应的速率，浪费药品等b浓硫酸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2H2O22H2O+O2↑AB【解析】

（1）仪器x的名称是锥形瓶，仪器z的名称是长颈漏斗；（2）实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳，不需加热，属于固、液常温型，可选用发生装置A或B，B中长颈漏斗没有插入液面以下，生成的气体会逸出，实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳，发生装置应选用A；大理石主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化锰，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；装置A的缺点是不能控制反应的速率，浪费药品等；（3）二氧化碳密度比空气大，能溶于水，可用向上排空气法收集，不可用向下排空气法；二氧化碳不能与碳酸氢钠溶液反应，能与碳酸钠反应，所以可以用排饱和碳酸氢钠溶液收集，同时又能除去二氧化碳中混有的氯化氢气体杂质，故选b；（4）浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集，则C中盛放的试剂y是浓硫酸；（5）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（6）某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则A装置中产生了氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；（7）A氧气的密度大于空气，氧气从a端通入集气瓶，可收集氧气，故A错误；B、在瓶内装澄清石灰水，可检验气体中是否混有二氧化碳，气体需从a通入，故B错误；C、瓶内装有部分水，a端接氧气钢瓶可观察是否有氧气输给病人，且能观察氧气的输出速度，故C正确；D、瓶内装满水，气体从b端通入，可收集难溶于水的气体，故D正确。故选AB。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）60（2）3:7（3）14g（4）87.5g（5）875g【解析】

（1）根据相对原子质量=各元素原子的相对原子质量该元素原子的个数之和，尿素的相对原子质量=。故答案为：60。（2）CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比=（碳元素原子的相对原子质量碳原子个数）：（氮元素的相对原子质量氮原子个数）=（12×1）：（14×2）=3：7。故答案为：3：7。（3）30g尿素中氮元素的质量为：30g××100%=30g××100%=14g。故答案为：14g。（4）至少应摄取的蛋白质质量为：=87.5