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文档简介
江苏省扬州市教育科研究院2027届化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图示实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.铁丝在氧气中燃烧C.熄灭酒精灯 D.液体药品的取用2.下列实验基本操作不正确的是A.取用固体粉末 B.读取液体体积C.熄灭酒精灯 D.洗涤试管3.正确的除杂方法是()选项物质(括号内为杂质)除杂方法A通过灼热的木炭粉B通过澄清石灰水C加水溶解、过滤、蒸发D加水溶解、过滤A.A B.B C.C D.D4.著名化学家张青莲是我们江苏人,他精确测定了铟(In)元素的相对原子质量。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。铟原子的核内中子数为A.66 B.49 C.115 D.1645.根据下图的信息判断,下列说法正确的是A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中,硫原子容易失去电子6.地壳中含量最丰富的金属元素是()A.Fe B.CaC.Al D.Si7.下列关于自然界中的水的说法正确的是A.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C.水分解可以得到氢气,因此水是廉价且清洁的能源物质D.水的软化是将海水变成可饮用的淡水8.地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,下列说法正确的是A.该物质的化学式是FeS2 B.该物质由铁、硫、氧三种元素组成C.氧气由两个氧原子构成 D.SO2中硫、氧元素质量比为1:29.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质10.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中,则使木条熄灭的一定是二氧化碳C.化合物都是由不同种元素组成的,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂11.实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D12.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,有关本的说法正确的是()A.苯分子由碳、氢两种元素组成B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯中碳氢两种元素的质量比为1:1D.苯中氢元素的质量分数小于10%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2017年某市初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和__________;(2)小波准备按图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是___(3)小波即将把浑浊的水样过滤后,得到的水仍然浑浊,其原因可能是________________(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明。14.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)带标号的仪器的名称:①__________;②__________。(2)气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________。(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_________;用双氧水制氧气的符号表达式为_________。(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________;收集装置是___________。15.如图是木炭还原氧化铜的实验装置图:(1)刚开始加热,试管②中立即产生气泡,石灰水没有变浑浊,其原因是_____。(2)继续加热时,试管①中观察到的现象是_____。木炭与氧化铜反应的方程式为_____,其中发生还原反应的物质是_____,被氧化的物质是_____。(3)该实验可能对空气造成污染,其原因可能是_____。(4)停止加热时,应先将导气管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却到室温再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_____。(5)酒精灯加网罩的作用_____。16.某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了如下实验。(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用____________法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲、乙两瓶气体。(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图),用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是:竹子里的___________含量比空气中少,______________的含量比空气中多。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2019年3月21日14时,江苏盐城一化工厂发生爆炸,爆炸物质是苯(C6H6),在常温下是甜味、可燃、有致癌毒性的无色透明液体,并带有强烈的芳香气味。它难溶于水,易溶于有机溶剂,本身也可作为有机溶剂。(1)苯这种物质是由_____元素组成,一个苯分子中原子个数比为_____;(2)苯这种物质中氢元素占的质量分数为_____;(3)16.8克苯中含碳元素的质量为多少克。_____(写出具体过程)18.某盐酸中混有少量的氯化镁,兴趣小组为了测定这种盐酸混合液中氯化氢的质量分数,进行了实验探究,取这种盐酸混合液100g,逐渐加入定质量分数的氢氧化钠溶液200g时,恰好不再产生沉淀(如下图),此时过滤,得到滤液297.1g,请结合下图数据计算(写出计算过程):
(1)坐标中a的数值为。(2)所加NaOH溶液的溶质质量分数是多少?(3)该盐酸混合液中HC1的质量分数是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用如图所示装置,在常温下进行研究氧气性质的实验。(资料)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳步骤1:烧杯中放入氢氧化钠溶液,燃烧匙中放木炭。点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶,塞紧瓶塞。步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时,发生反应的符号表达式为_____。(2)推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是_____,木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作错误;B、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,所以图中操作正确;C、熄灭酒精灯不能吹灭,要用灯帽盖灭,所以图中操作错误;D、胶头滴管伸入试管内或接触试管,会造成药品的污染,所以图中操作错误。故选B。2、C【解析】
A、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后竖直起来,防止药品粘在管壁上,图中所示操作正确。B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。C、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,要用灯帽盖灭,图中所示操作错误。D、常用的洗涤试管的工具是试管刷,使用方法是转动或上下移动,移动时不能用力过猛,图中所示操作正确。故选C3、C【解析】
A、氮气中含有杂质氧气,通过灼热的木炭粉,氧气和木炭反应生成了二氧化碳,引入了新的杂质,A选项除杂方法错误,不符合题意;B、二氧化碳中含有杂质一氧化碳,通过澄清石灰水,氢氧化钙与二氧化碳反应,一氧化碳不反应,没有除去杂质,反而反应了被提纯的物质,B选项除杂方法错误,不符合题意;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,溶解、过滤除去二氧化锰,蒸发结晶得到氯化钾,C选项除杂方法正确,符合题意;D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,溶解过滤得到碳酸钙,不能达到除杂的目的,D选项除杂方法错误,不符合题意。故选C。4、A【解析】试题分析:在同一原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数;相对原子质量=质子数+中子数考点:原子中各微粒个数关系,相对原子质量5、B【解析】
A.硫元素属于非金属元素,A错;B.硫原子的核电荷数为16,B项正确;C.硫原子的相对原子质量为32.07,单位为1,一般不写,不是g,C错;D.因为硫元素最外层电子数位6,容易得到两个电子达到稳定结构,D错。故选B6、C【解析】
地壳中含量最多的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙。其中铝铁钙是金属元素。故选C。7、B【解析】试题分析:A、地球上的淡水资源是有限,不是取之不尽,用之不竭,错误,B、水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,正确,C、水分解可以得到氢气,当需要的条件是通电,造价高,因此水不是廉价且清洁的能源物质,错误,D、水的软化只是将海水中可溶性钙镁化合物除去,并不能变成可饮用的淡水,错误,故选B考点:水资源状况,水资源的污染来源,硬水与软水8、A【解析】
A选项根据质量守恒定律可知X物质中含有铁元素和硫元素,二者的原子个数比为1:2,是正确的叙述;B选项X物质有铁元素和硫元素两种元素组成,故选项错误;C选项1个氧气分子是由2个氧原子构成的,故选项错误;D选项SO2中硫、氧元素的原子个数比为1:2,故选项错误;故选A。9、D【解析】
化学变化过程强调的新物质,不是指自然界中不存在的物质,而是相对于反应前的物质在组成或结构上不一样的物质,与具体的颜色或者形态的变化没有关系。故选D。10、C【解析】
A.离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,如质子、电子等,推理错误;B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中,则使木条熄灭的不一定是二氧化碳,氮气等很多气体也不支持燃烧,推理错误;C.化合物都是由不同种元素组成的,属于纯净物,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物,推理正确;D.催化剂在反应前后质量不变,但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,例如没有参加反应的杂质在反应前后质量也不变,推理错误。故选:C。11、D【解析】
A、小木条遇稀盐酸、稀硫酸都无明显变化;能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀的是稀盐酸,此选项不符合题意;B、使燃着的木条燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳;氧气不与氢氧化钠溶液反应,无现象,虽然二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,但无现象,此选项不符合题意;C、亚硝酸钠溶液能使酚酞试液变红,氯化钠溶液不能使酚酞变色;在实验室不能品尝试剂,此选项不符合题意;D、用磁铁可吸引出铁,另一种物质是铝丝;将铝丝伸入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色,将铁丝伸入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色,此选项符合题意。故选D。物质的区分,是利用所选试剂与不同物质之间产生不同的实验现象进行区分。12、D【解析】
A、苯由碳、氢两种元素组成,故A错误;B、一个苯分子中由6个碳原子和6个氢原子构成,故B错误;C、苯中碳氢两种元素的原子个数比为1:1,故C错误;D、苯中氢元素的质量分数为×100%≈7%,小于10%,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯漏斗下端未靠在烧杯内壁滤纸破损(合理即可)【解析】
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;(2)过滤时要注意一贴、二低、三靠,用玻璃棒引流,而图示漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;(3)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是:液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净。14、铁架台集气瓶检查装置的气密性A2H2O22H2O+O2↑BC或E【解析】
(1)图中带标号的仪器的名称:①是铁架台,②是集气瓶;(2)制取气体的发生装置在加入药品前,要检查装置的气密性,防止装置漏气;(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A;双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:2H2O22H2O+O2↑;这两个反应都是由一种物质反应生成多种物质,属于分解反应;(4)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于“固液常温型”,所以选择B装置,另外,乙炔密度比空气略小,不溶于水,所以可用排水法或向下排空气法收集。15、装置中的空气受热膨胀从导管口逸出黑色固体粉末变为红色2CuO+C2Cu+CO2↑氧化铜木炭碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜集中火焰,提高温度【解析】
(1)开始预热时,氧化铜不能和木炭反应,装置中的空气受热膨胀,从导管口逸出,所以石灰水不变浑浊,故填装置中的空气受热膨胀从导管口逸出。(2)氧化铜在高温条件下和木炭反应能生成铜和二氧化碳,观察到的现象是黑色固体粉末变为红色,故填黑色固体粉末变为红色;氧化铜和木炭在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:2CuO+C2Cu+CO2↑;反应中氧化铜失去氧元素,发生还原反应,被还原后生成红色的铜,故填氧化铜;反应中木炭得到氧元素,发生氧化反应,被氧化呈二氧化碳,故填木炭。(3)碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒,故填碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒。(4)停止加热时,应先将导气管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出,这样做的目的是:防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜,故填防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜。(5)酒精灯火焰上罩网罩可以集中酒精灯的火焰,提高火焰的温度,故填集中火焰,提高温度。16、排水氧气(O2)二氧化碳(CO2)氧气(O2)二氧化碳(CO2)。【解析】
(1)竹子浸入水中能冒出一串串气泡,故可采用排水集气法收集。(2)红磷燃烧需要氧气,红磷能燃烧,说明竹子里肯定含有的气体氧气。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。(4)若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水,石灰水变浑浊的程度比(3)中浑浊程度差,说明竹子里的二氧化碳含量比空气中的多。因氧气约占空气体积的五分之一,而氧气约占竹子
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