陕西省榆林市绥德2027届九上化学期末综合测试试题含解析

陕西省榆林市绥德2027届九上化学期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验室里取约25ml水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（

）①带铁夹和铁圈的铁架台；②试管夹；③50ml试管；④100ml小烧杯⑤10ml量筒；⑥50ml量筒⑦胶头滴管⑧酒精灯；⑨石棉网A．②③⑤⑦⑧ B．②⑤⑥⑦⑧ C．①④⑥⑧⑨ D．①④⑥⑦⑧⑨2．下列过程中,发生了化学变化的是()A．利用干冰进行人工降雨B．分离液态空气C．石油分离出汽油、柴油D．煤转化为煤气3．造成酸雨的主要物质是A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳4．某化学反应的微观示意图如图所示，下列判断正确的是（）A．该反应属于化合反应B．新型催化剂反应前后质量和化学性质发生了变化C．该技术的成功为新能源的发展作出了重要贡献D．该反应前后分子的种类、个数、质量都不变5．下列物质的应用不正确的是（）A．用活性炭净水 B．用氢气做燃料C．用干冰人工降雨 D．用铬做灯丝6．小军欲探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，他做了如下实验：①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无现象；②把Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y7．对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，正确的是①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤所含的质子数相等．A．①③④⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤8．下列对一些现象或事实的微观解释，正确的是A．架在高处的铝制电线夏季比冬季长，说明分子之间的距离随温度升高而增大B．矿石粉碎，说明分子可以再分C．水通电生成氢气和氧气，因为水中含有氢原子和氧原子D．稀有气体可做保护气，因为原子核外电子达到相对稳定结构9．钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是A．原子核内质子数为42B．相对原子质量为95.94gC．属于非金属元素D．元素符号为MO10．下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是A．甲物质由5个原子构成B．化学变化的后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：111．下列物质的用途与性质对应关系错误的是选项ABCD用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极蜡烛在空气中燃烧N2用作保护气性质金刚石硬度大石墨具有导电性氧气具有可燃性N2化学性质不活泼A．A B．B C．C D．D12．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用如图装置验证可燃物的燃烧条件。（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）（1）铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是_____。（2）通过_____现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。（3）使水中白磷燃烧，可进行的操作是_____。14．如图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。（1）写出装置中标号仪器的名称：a__________；b__________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是________（填字母），可用C装置收集氧气，依据是__________，还可用__________（填字母）装置收集氧气，验满方法是__________。该反应的化学方程式为________________。（3）B装置中试管口略向下倾斜的原因是_______________。（4）若选用C装置收集气体，实验结束，先___________，再_____________，防止水槽中的水倒流使试管破裂。（5）实验室用硫化亚铁固体与稀疏酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水。由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，发生和收集的组合装置应选用如图所示的_______（填代号）装置。15．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出仪器a的名称________________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________，发生反应的化学方程式为_____________________________。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择的制取装置是_________（填字母序号），发生反应的化学方程式为________，将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________。16．如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，请回答有关问题。（1）该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。（3）铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是_____。（4）为消除残留白磷的毒性，实验结束可向水中加入溶液，有关的反应是，则白磷化学式中的_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯及剩余物的质量150克12克157.6克（1）根据质量守恒定律计算，反应中生成二氧化碳的质量。（2）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。（写计算过程并计结果精确到0.1%）18．某化学兴趣小组取部分变质的Ca（OH）2（含杂质CaCO3）样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量CO2.溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示。则：（1）Ca（OH）2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g；（2）4.0g样品中杂质CaCO3的质量为多少？（写出计算过程）______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】实验室里取约25ml水并进行加热，需要①带铁夹和铁圈的铁架台，用于固体仪器；④100ml小烧杯用于盛装25mL的水；⑥50ml量筒用于量取25mL的水；⑦胶头滴管用于定容⑧酒精灯用于加热；⑨石棉网防止烧杯不均匀受热，造成烧杯炸裂；选择①④⑥⑦⑧⑨可以对25mL的水加热；故选D。2、D【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、利用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；

B、利用空气成分沸点不同分离液态空气，没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；

C、根据沸点不同，石油分离出汽油、柴油过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；

D、煤转化为煤气过程中有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、B【解析】空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸，下雨时形成酸雨；选B4、C【分析】化学反应的微观示意图可知：该反应是水在新型催化剂的条件下，生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。【详解】A、由反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑可知：该反应属于分解反应；故错误；

B、新型催化剂反应前后质量和化学性质没有发生改变，故错误；

C、该技术的成功为氢能源的发展作出了重要贡献，故正确；

D、该反应前后分子的种类一定改变，原子的种类、个数、质量都不变，故错误。

故选：C。观察化学反应的微观示意图，根据物质的微观构成分析物质的种类，写出反应的化学方程式，解答有关问题。5、D【解析】A、用活性炭净水，是利用了活性炭的吸附性，故正确。

B、用氢气做燃料利用的是氢气的可燃性，故正确。

C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热，故正确。

D、钨熔点高，所以用作灯丝，不能用铬做灯丝，故错误。

故选：D。6、A【分析】

【详解】由题意可知，①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无现象，说明X在氢前，Y在氢后；②把Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，说明了Y排在Z的前边，即三种金属的活动性顺序为：X＞Y＞Z。所以A正确。故选A。7、C【详解】①它们都属于铁元素，故核电荷数相同。正确。②它们核外电子数不等。Fe没有失去电子，而Fe2+失去2个电子，Fe3+则失去3个电子。错误。③由于它们核外电子数不等，所以它们的电子层结构也不完全相同。错误。④它们只是核外电子数不同，质子数与中子数完全相同，而电子虽有质量，但很小，一般忽略不计，所以它们的质量几乎相等。正确。⑤它们都属于铁元素，故质子数相同。正确。故选C。8、D【详解】A、铝是由铝原子构成，架在高处的铝制电线夏季变得比冬季长，是因为温度升高原子间的间隔变大，故选项解释错误；B、矿石是宏观的物质，矿石粉碎，不能说明分子可以再分，故选项解释错误；C、化学反应前后各种元素的种类不变，水通电生成氢气和氧气，因为水中含有氢元素和氧元素，故选项解释错误；D、由于稀有气体的原子核外电子达到相对稳定结构，决定了稀有气体的性质稳定，可作保护气，故选项解释错误。故选D。9、A【详解】A、由题目中元素周期表中钼元素的某些信息可知其原子序数为42，再根据“原子序数=核内质子数”，可知该元素的原子的核内质子数为42，故A正确；B、由图可知其相对原子质量，但要注意单位为“1”，而非“g”；所以相对原子质量为“95.94g”，说法错误，故B错误；C、由汉语名称“钼”，可知其元素种类为金属元素，故C错误；D、由图可知其元素符号为“Mo”，注意元素符号的书写“一大二小”，故D错误．故选A．10、C【解析】A由图可知，甲的一个分子由5个原子构成；

B、单质中元素的化合价为零，化合物中元素化合价代数和为零；所以反应前后硅元素的化合价改变；

C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变；参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等；

D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变，所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：2；故选C11、C【详解】A、金刚石硬度大，所以金刚石可做玻璃刀，故正确；B、石墨具有导电性，可以制成电极，故正确；C、氧气具有助燃性，所以蜡烛能在空气中燃烧，故错误；D、氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故正确。故选C。12、B【详解】A、氮气化学性质稳定，可以做保护气、防腐等，适宜食品包装充气；B、氧气化学性质比较活泼，能加快食品的变质，不适宜食品包装充气；C、二氧化碳不能和薯片反应，适宜食品包装充气；D、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、防腐等，适宜食品包装充气；综上所述，最不适宜充入的是氧气。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、可燃物燃烧需要温度达到着火点铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）【详解】（1）铜片上白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到着火点，红磷没有达到着火点。白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点，（2）铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点燃，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点。通过铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。（3）使水中白磷燃烧，只要使白磷与氧气接触，可进行的操作是向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）。14、酒精灯集气瓶B氧气不易溶于水且不和水反应D将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则证明氧气已收集满防止冷凝水倒流，使试管炸裂从水槽中移出导管熄灭酒精灯AD【解析】（1）仪器a为酒精灯，b为集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，为固体加热反应，故发生装置应选B；氧气不易溶于水且不和水反应，故可用C装置收集氧气；氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集氧气，故可用D装置收集氧气；氧气验满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已经集满；高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是：；（3）B装置中试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流，炸裂试管；（4）若选用C装置收集气体，实验结束，先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流使试管破裂；（5）实验室用硫化亚铁固体与稀疏酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁，属于固液反应，且不加热，故发生装置可选A，硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水，可用向上排空气法收集，故收集装置应选D，发生和收集的组合装置应选用如图所示的AD装置。15、长颈漏斗BD或EA和D二氧化碳密度比空气的大【详解】(1)如图所示，仪器a的名称为长颈漏斗；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置为B，氧气不易溶于水而且密度比空气略大，所以氧气收集装置为D或E，高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为：；(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳是固液反应，生成的二氧化碳能溶于水且密度大于空气，所以选用的制取装置为A和D，发生反应的化学方程式为：；将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，密度比空气大，二氧化碳的这些性质中物理性质是：密度比空气大。16、导热性提高温度和隔绝氧气铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧用小烧杯盖灭等4【详解】（1）该实验利用了金属铜具有的导热性；烧杯中热水的作用是：提高温度和隔绝氧气；故答案为：导热性；提高温度和隔绝氧气；

（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是：铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧；能说明“燃烧需要温度达到可燃物着火点”的实验现象是：铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧；故答案为：铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧；铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧；

（3）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平