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文档简介

北京市首都师大附中2027届九年级化学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C.、、表示的粒子都是阳离子D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物2.科学探究离不开化学实验基本操作。下列化学实验操作中,正确的是A.测溶液的pH B.闻气体气味C.稀释浓硫酸 D.过滤3.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.连接仪器C.点燃酒精灯 D.取用固体粉末4.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()选项

共性

差异性

A

均由分子构成

分子的种类不同

B

均由碳元素和氧元素组成

元素的质量比不同

C

均能与水化合

化合时现象不同

D

常温下均是无色气体

相同条件下气体的密度不同

A.A B.B C.C D.D5.下列区别物质的方法错误的是()实验目的实验方法A过氧化氢溶液和水加入二氧化锰,观察B炭粉与氧化铜粉末取样后,分别在空气中灼烧CCuSO4与FeCl2加等量水溶解,观察溶液颜色D二氧化碳和氮气燃着的木条A.A B.B C.C D.D6.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是A.双氧水和二氧化锰 B.水和氢氧化钠固体C.生石灰和水 D.水和食盐7.晶晶同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无气味的气体8.如图使用打火机时,按下开关释放液态丁烷,电火花引燃丁烷气体;松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。下列说法正确的是()A.按下开关,丁烷分子的体积变大B.电火花引燃丁烷时,使丁烷的着火点升高C.松开开关时,丁烷分子停止运动D.火焰熄灭,是因为断绝了丁烷的来源9.科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法错误的是()A.硫化羰可作为理想燃料B.硫化羰是由分子构成的C.硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物D.硫化羰不能用作灭火剂10.下列变化中,属于化学变化的是()A.冰融化为水 B.矿石粉碎 C.蜡烛燃烧 D.铁丝弯曲11.下列关于二氧化碳的认识,正确的是()A.组成:含有碳和氧气两种单质B.性质:与一氧化碳类似,能与氧化铜反应C.用途:可用于生产碳酸饮料D.生产:实验室常通过高温煅烧石灰石获得12.下列人体所必需的元素中,缺乏会导致骨质疏松、佝偻病的是A.铁 B.碘 C.锌 D.钙二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请你结合下列装置图回答问题:

(1)写出上图中仪器名称:a_____b______(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式是___,制取比较纯净的氧气装置的组合是___(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_____,然后将产生的气体从___端(填c或d)通入。(4)装置G可用于实验室制备二氧化碳,实验室制二氧化碳的化学方程式是_______。(5)请阅读表中资料后,回答下列问题:物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水,密度比空气大实验室制取氯气_______(填可以或不可以)采用装置A或B,理由是______。14.根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图中标为a的仪器名称_______________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______________(填字母序号),写出该反应的化学方程式_______________,若用E装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式_______________,可选用B装置,该装置使用分液漏斗的优点是______________。(4)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳,其现象为_______________,请写出有关的化学方程式_______________。(5)如果用G装置收集二氧化碳,气体应从_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_______________(填字母序号)。15.小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷,塞紧橡皮塞,然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。

(1)燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,燃烧停止的原因是_____。(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是_____,说明_____。(3)实验中_____(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷,原因是_____,该装置的优点是_____。16.实验室常用下列装置来制取气体。(1)采用高锰酸钾制取氧气时,若用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,请在方框内将D装置补画完整________。(2)B.C装置可用来制取氧气、氢气或二氧化碳。和B相比,C装置的优点是什么______?写出用B或C制取氧气的化学方程式_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.密闭容器中盛有甲烷和氧气的混合气体,充分反应后,甲烷和氧气全部转化为CO、CO2和水蒸气,待容器冷却到室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%。则反应前甲烷和氧气的质量比为_____。18.“药金”是锌和铜的合金,因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,怡好完全反应,生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,计算:(1)该稀硫酸中溶质的质量分数。(2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金,设计了以下实验方案,其中合理的是_____。A取样,在空气中加热B取样,加入稀盐酸C取样,加入硫酸锌四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)夏季雷雨前池塘里的鱼经常将头伸出水面,有的甚至死亡,解释产生这种现象的原因是_______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故说法错误;B.KCl、KClO中氯元素的化合价显+1价,化合价相同。KClO3中氯元素的化合价显+5价。故说法错误;C.表示的是原子,故错误;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,说法正确。故选D。2、C【详解】A、测定溶液pH值时,应用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,测试pH值,不得将pH试纸放入溶液中,选项A错误;B、闻气体气味时,与瓶口相隔一定距离,用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体飘入鼻内,闻气体气味,不得直接置于瓶口直接闻气体气味,以免中毒,选项B错误;C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸加入水中,并不断搅拌,防止温度局部过高,液体飞溅,选项C正确;D、过滤时应用玻璃棒引流,不得将滤液直接倒入漏斗,选项D错误。故选C。3、D【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误,故选项错误;B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误,故选项错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误,故选项错误;D、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确,故选项正确。故选D。向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部。4、C【详解】A、二氧化碳、一氧化碳都是由分子构成的物质,二者的分子分别是CO2、CO,不相同,正确;B、二氧化碳、一氧化碳两种物质都是由碳元素和氧元素组成,元素的质量比前者是12:32=3:8,后者是12:16=3:4,二者不同,正确;C、二氧化碳是酸性氧化物,可以与水反应产生碳酸,而一氧化碳不能与水发生反应,错误;D、二氧化碳、一氧化碳在常温下均是无色气体,由于他们的相对分子质量不同,所以相同条件下气体的密度不同,正确。故选C。5、D【详解】A.过氧化氢溶液加入二氧化锰后会迅速产生气泡,而水加入二氧化锰无气泡产生,加入二氧化锰可区分它们,故正确;B.炭粉在空气中能燃烧,而氧化铜在空气中不反应,在空气中灼烧可区分它们,故正确;C.加等量的水后,硫酸铜溶液呈蓝色,氯化亚铁溶液呈浅绿色,加水观察溶液颜色可区分它们,故正确;D.二氧化碳和氮气中伸入燃着的木条都会熄灭,所以无法区分它们,故错误。故选D。6、D【解析】试管①中的导管口有较多气泡产生,根本原因是试管②中的压强增大了,而压强增大可能是生成了气体,也可能是温度升高。【详解】A、双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气,试管②中的压强变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,不符合题意;B、氢氧化钠溶于水放出大量的热,试管②中的压强变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,不符合题意;C、水和生石灰反应放出大量的热,试管②中的气体受热膨胀造成压强变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,不符合题意;D、水和食盐,温度不变,试管①中的导管口没有气泡产生,符合题意。故选D。明确试管②中气体受热膨胀或生成了气体会导致导管口有较多气泡产生是正确解答本题的关键。7、D【详解】A、有的化学反应能观察到明显的现象,有的化学反应现象不明显,察觉不到,故A不符合题意;

B、从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量,故B不符合题意;

C、质量守恒定律说明化学反应前后物质的总量不变,是配平化学方程式的依据,故C不符合题意;

D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,故D符合题意。

故选:D。8、D【解析】A、按下开关,压强减小,丁烷分子间的间隔变大,故选项错误;B、电火花引燃丁烷时,使温度达到丁烷的着火点以上,而不是使丁烷的着火点升高,故选项错误;C、松开开关时,丁烷分子仍是在不断的运动的,故选项错误;D、松开开关时,火焰熄灭,是因为断绝了丁烷的来源,故选项正确。故选D。9、A【详解】A、硫化羰中含有硫元素,点燃后产生二氧化硫气体,污染空气,不可以作为理想燃料;故选项错误,但不符合题意;B、硫化羰是由硫化羰分子构成的;故选项正确,但不符合题意;C、硫化羰含有碳、硫、氧三种元素,完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物;故选项正确,但不符合题意;D、硫化羰能在氧气中完全燃烧,不能用作灭火剂;故选项正确,但不符合题意;故选:A。10、C【解析】A、冰融化为水,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、矿石粉碎,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、蜡烛燃烧,产生水和二氧化碳,属于化学变化;故选项正确;D、铁丝玩去,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。故选:C。物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。11、C【详解】根据二氧化碳的相关知识可知:A、二氧化碳由碳元素和氧元素组成,由二氧化碳分子构成,不含碳和氧气的单质,A选项说法不正确,不符合题意;B、一氧化碳能够与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳与铜不反应,因此一氧化碳和二氧化碳的性质不同,B选项说法不正确,不符合题意;C、二氧化碳能够溶解在水中,可以用于制作碳酸饮料,C选项说法正确,符合题意;D、实验室通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳,反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。12、D【详解】钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。老年人缺钙易患骨质疏松症。故选D。钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。老年人缺钙易患骨质疏松症。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯分液漏斗AE装满水d不可以实验室制取氯气是固液加热反应【详解】(1)由图可知,仪器a的名称是:酒精灯;仪器b的名称是:分液漏斗;(2)高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,发生装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置应选E,故选AE;(3)F装置代替E装置,那么在使用F装置时,操作过程中应先装满水,由于气体的密度比水小,故将产生的气体从d端通入;(4)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(5)实验室制取氯气,反应物是固体和液体,反应条件是加热,故不可以用A或B装置。14、酒精灯、水槽A正放可以控制反应速率澄清石灰水变浑浊MA【详解】(1)仪器a为酒精灯、水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气属于固体加热反应,发生装置应选A;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;氧气的密度比空气大,故集满气体的集气瓶移出水面后应正放在桌面上;(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;B装置使用分液漏斗的优点是:分液漏斗可以控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;(4)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,现象为澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:;(5)二氧化碳的密度比空气大,如果用G装置收集二氧化碳,气体应从M端管口通入;(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,该反应属于固体加热反应,发生装置可选A。15、氧气被耗尽水进入集气瓶中,约占集气瓶中空气体积的五分之一氧气约占空气总体积的五分之一不能木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少结果更准确(或更加环保)【详解】(1)因为红磷只和氧气反应,不能和氮气反应,所以燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,说明集气瓶中的氧气被耗尽;(2)待完全反应冷却到常温后,红磷消耗完了氧气,瓶中压强减小,在大气压的作用下:水进入集气瓶中,约占集气瓶中空气体积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一;(3)因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少,水不能进入集气瓶,不能测定空气中氧气的含量,所以实验中不能用木炭代替红磷;装置的优点是避免了由于伸入燃烧匙时空气逸出对实验结果的影响,所以结果更加准确;避免了白烟跑出污染空气,所以更环保等。16、可以控制反应的速率或产生气体的多少(答案合理即可)2H2O22H2O+O2↑【解析】本题主要考查了气体的收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、画图等,综合性比较强。气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。(1)氧气的密度比空气大。若用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,d管要伸入比较长

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