2027届辽宁省沈阳市皇姑区第三十三中学化学九上期末检测试题含解析

2027届辽宁省沈阳市皇姑区第三十三中学化学九上期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持水化学性质的最小微粒是水分子C．转化观：金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁D．守恒观:1g碳和1g氧气反应，一定生成2g二氧化碳2．密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A．甲、丙为反应物B．待测值为0C．该反应可能为置换反应D．反应过程中生成乙、丁的质量比为24:233．某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．丙的相对分子质量为32g B．反应前后分子总数不变C．参加反应的甲、乙的质量比为22:3 D．该反应属于置换反应4．恩施地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是A．煮沸可降低水的硬度 B．可用肥皂水区别硬水和软水C．水通电在正极获得氧气 D．活性炭可将自来水变为纯净水5．下列物质中,属于纯净物的是()A．锈铁钉 B．山泉水 C．洁净的空气 D．液态氧6．下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是A．向一定量石灰石中滴加稀盐酸B．在某一密闭装置内点燃红磷C．加热一定量高锰酸钾固体D．电解水生成氢气和氧气质量A．A B．B C．C D．D7．瓶中CO气体分子的微观示意图为（●表示C原子，“”表示O原子）A． B．C． D．8．下列属于非金属元素的是（）A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag9．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（）A．向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠B．将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C．水的电解D．盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液10．下列说法正确的是()①同种元素质子数相同，质子数相同的粒子一定是同种元素②饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数一定改变③单质一定由同种元素组成，同种元素组成的物质不一定是单质④可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃氢气前要检验其纯度A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④11．下列有关物质性质与用途对应关系正确的是（）A．CO2能与水反应，可用于灭火B．铜有金属光泽，可用于制造电线C．常温下N2很稳定，可用作粮食保护气D．石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯12．科学家日前研制出一种名叫“干水”的物质（如图），每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上沙质硅膜组成的。这种糖粉状物质的最大特点是具有强力吸收二氧化碳的能力，具有极高的商业价值。下列有关“干水”的叙述正确的是A．“干水”属于纯净物 B．“干水”的化学式为H2OC．“干水”可用于降低温室效应 D．“干水”吸收二氧化碳只发生物理变化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．氧气是一种重要的物质，下图是三个与氧气有关的实验。请回答有关问题:（1）实验一的实验目的是______________________；a管产生的气体是______________________；（2）实验二中发生反应的化学方程式是______________________；打开止水夹后，看到的现象是______________________；（3）有同学认为实验三不能对比二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。如果想要达到此目的，应改变实验方案，改变的方法是______________________；除了催化剂的种类，还能影响过氧化氢分解速率的因素有______________________和______________________等。14．化学实验要体现绿色化学的思想。根据如图回答问题(图中夹持仪器已略去)。(1)装置A中仪器①的名称是_____；该装置中集气瓶内水位最终约在刻度_____处；测定结果如果偏小，可能的原因有_____(写出一个即可)。(2)若用B装置制取气体，反应的化学方程式为_____(写出一个即可)；利用该装置制取气体需要考虑的条件有_____(填序号)。A反应物的状态B反应条件C生成气体的颜色D生成气体的密度(3)装置C的优点是_____；实验现象为_____。15．物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________（选填①、②或③)(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。16．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）实验1中发生反应的化学方程式为______________。（2）用排水法收集氧气利用了其_______（填“易”或“不易”）溶于水的性质。（3）实验2中，观察到铁丝剧烈燃烧，放出大量热，__________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法:取用12.0g这种石灰石样品，把40.0g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）。序号第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量（g）10.010.010.010.0剩余固体质量（g）8.0m2.02.0请计算:（1）表中的m的数值应为_____；（2）样品中的碳酸钙的质量分数是_____；（3）产生二氧化碳的总质量是多少?18．实验室用氯酸钾固体制取氧气时，常常加入少量的二氧化锰作催化剂。小军同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g，加热制取氧气，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。

（1）完全反应后生成氧气的质量为。（2）计算完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故A正确；B、水是由水分子构成的物质，保持水的化学性质的最小微粒是水分子，故B正确；C、镁在氧气中点燃生成氧化镁，则金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁，故C正确；D、碳和氧气反应的关系式为，则1g碳和g氧气才能完全反应，1g碳和1g氧气反应，不能生成2g二氧化碳，故D不正确。故选D。2、D【分析】反应物的质量减少，生成物的质量增加。乙增加22g，乙是生成物；丙的质量减少32g是反应物；丁的质量增加18g是生成物。【详解】A.据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变。8g+2g+40g+5g-24g-8g-23g=0g，甲的质量减少，甲、丙为反应物，选项正确；B.待测值为0，选项正确；C.由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应，该反应为乙和丁生成甲和丙，可能为置换反应，选项正确；D.反应过程中生成乙、丁的质量比为22:18，选项错误。故选D。3、C【分析】由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：；【详解】A、相对分子质量的单位是“1”，一般不写，不是“g”，故A错误；B、由上述方程式可知，每4个反应物的分子生成了2个生成物的分子，反应前后分子总数发生了变化。故B错误；C、由反应的方程式可知，发生反应的甲和乙的质量比为44：（3×1×2）=22：3，故C正确；D、由上述方程式可知，生成物为两种化合物，不属于置换反应，故D错误；故选：C。4、D【详解】A、硬水被加热后，可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙镁离子从水中沉淀下来，从而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度，故选项说法正确．B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生浮渣，软水不含或含有较少的钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，可以使用肥皂水区分硬水或软水，故选项说法正确．C、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，故选项说法正确．D、活性炭具有吸附性，可除去自来水中的色素和异味等，不能除去所有的杂质，不能将自来水转化为纯净水，故选项说法错误．故选D．5、D【分析】纯净物由一种物质组成。【详解】A、锈铁钉含有氧化铁和铁，属于混合物，故A不正确；B、山泉水含有多种杂质，属于混合物，故B不正确；C、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故C不正确；D、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物，故D正确。故选D。混合物由两种或两种以上的物质组成。6、B【详解】A、向一定量石灰石中滴加稀盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，至完全反应，气体质量不再增加，故气体的质量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线，故选项图示错误。B、在某一密闭装置内点燃红磷，红磷燃烧放出大量的热，会使装置内空气受热膨胀，压强增大；随着红磷燃烧消耗装置内的氧气，氧气的体积减少，压强减小，完全反应后冷却至室温，最终压强比反应前小，故选项图示正确。C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，剩余固体的质量减少，固体中锰元素的质量分数增加，至完全反应，不再发生改变，故选项图示错误。D、由电解水的实验结论：正氧负氢、氢二氧一，电解水生成氢气和氧气体积比为2：1，故选项图示错误。故选B。7、C【详解】A、该图中碳原子和氧原子以单原子的形式存在，不是一氧化碳分子，故错误；B、该图中是2个碳原子和2个氧原子形成的分子，故错误；C、该图是由碳原子和氧原子形成的一氧化碳分子，故正确；D、该图是二氧化碳分子，故错误；故选C。8、C【分析】一般来说，元素名称中带“金”字旁的为金属元素（汞和金除外），其他为非金属元素【详解】A、Mg的元素名称为镁元素，属于金属元素，故不符合题意；B、Zn的元素名称为锌元素，属于金属元素，故不符合题意；C、Cl的元素名称为氯元素，属于非金属元素，故符合题意；D、Ag的元素名称为银元素，属于金属元素，故不符合题意。9、D【解析】A、图示表示向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠，硝酸钾溶液的质量分数不变。而硝酸钾的饱和溶液中加入一些氯化钠并完全溶解后，所得溶液中溶液的质量增加了，而溶质硝酸钾的质量不变，所以硝酸钾溶液中溶质的质量分数将减小。故错误；B、首先由于镁比锌活泼，与酸反应速度快，图线的斜率镁应比锌大，即应该陡一点；其次根据化学方程式可知等质量的镁生成是氢气要比锌生成的氢气多，图线的终点应该比锌高。故错误；C、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1:8，不是2:1。故错误；D、盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，生成的氢氧化铁沉淀能与盐酸反应生成氯化铁和水，所以一开始时盐酸与氢氧化钠反应，无沉淀生成，当盐酸消耗尽，氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀。故正确。10、B【详解】①同种元素质子数相同，质子数相同的粒子不一定是同种元素，例如水和氖，故不正确；②饱和溶液在一定温度下的溶解度是一定的，溶质质量分数也是一定的，对饱和溶液在恒温下蒸发溶剂，有晶体析出，但此时溶液仍然饱和，其质量分数仍保持不变，故不正确；③单质一定由同种元素组成，同种元素组成的物质不一定是单质，可能是混合物，故正确；④可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃氢气前要检验其纯度，故正确。故选B。11、C【解析】A．二氧化碳用于灭火，不是利用CO2能与水反应的性质，而是利用了二氧化碳密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧的性质，选项A错误；B．铜可用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电，不是因为铜有金属光泽，选项B错误；C．常温下氮气很稳定，可用作粮食保护气，选项C正确；D．石墨用于生产铅笔芯，是利用了石墨的质软的性质，并不是石墨具有导电性，选项D错误。故选C。12、C【分析】从“干水”的成份来看，它是混合物，从它的作用来分析，它具有强力吸收二氧化碳的能力，因此可用于降低温室效应，

故选：C。【详解】A、根据题意每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上沙质硅膜组成，可知“干水”属于混合物，故选项不正确；B、“干水”是混合物，没有固定组成，故选项不正确；C、“干水”最大特点是具有强力吸收二氧化碳的能力，可用于降低温室效应，故选项正确；D、“干水”中含有水，水能和二氧化碳反应生成碳酸，属于化学变化，故选项不正确；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、探究水的组成氢气水流入集气瓶约占瓶内空气的五分之一体积两支试管内均加入同浓度的过氧化氢溶液过氧化氢溶液的浓度温度(或催化剂的质量等)【解析】（1）实验一为电解水的实验，实验目的是探究水的组成；与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，a管与电源的负极相连，产生的气体是氢气；（2）实验二为探究空气中氧气的体积分数的实验，利用红磷燃烧消耗密闭装置中的氧气，恢复至室温，形成气压差，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入的水的体积即为空气中氧气的体积，实验中红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式是；打开止水夹后，看到的现象是烧杯中的水流入集气瓶约占瓶内空气的五分之一体积；（3）实验三为二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果的对比实验，有同学认为实验三不能对比二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。因为实验中所用的双氧水溶液的质量分数不同，应该用相同质量分数的双氧水溶液进行实验，因此如果想要达到此目的，应改变实验方案，改变的方法是两支试管内均加入同浓度的过氧化氢溶液；除了催化剂的种类，还能影响过氧化氢分解速率的因素有过氧化氢溶液的浓度、温度、催化剂的质量等。14、烧杯1红磷的量不足2H2O22H2O+O2↑ABD节约药品(或减少污染)红棕色固体变成黑色，气球鼓起来【解析】(1)装置A中仪器①的名称是烧杯；由于空气中氧气约占空气体积的1/5，集气瓶内的红磷燃烧消耗了氧气，集气瓶内水位最终约在刻度1处；测定结果如果偏小，可能的原因有装置漏气或红磷的量不足或未冷却至室温就打开止水夹；故填：烧杯；1；红磷的量不足；(2)B装置适用于固液常温下制取气体，是用二氧化锰做催化剂分解过氧化氢制取氧气，同时生成水；或碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；利用该装置制取气体需要考虑的条件有反应物的状态、反应条件、生成气体的密度；故填：2H2O22H2O+O2↑；ABD；(3)装置C的优点是节约药品、减少污染；在高温的条件下，一氧化碳能将氧化铁还原为金属铁，同时生成二氧化碳，所以实验中观察到红棕色固体变为黑色，气球鼓起来；故填：节约药品(或减少污染)；红棕色固体变成黑色，气球鼓起来。15、③用湿抹布盖灭隔绝空气【详解】（1）棉花能燃烧，蘸有水的棉花不燃烧，说明燃烧温度要达到可燃物的着火点。

（2）灭火方法有三种：隔绝氧气、降温到着火点以下、撤离可燃物；酒精在桌上燃烧最好的方法是用湿布盖灭，采用隔绝空气的方法。

故答案为：（1）③；（2）用湿布盖灭；隔绝空气。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑不易火星四射，生成黑色固体【详解】（1）在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用排水法收集氧气利用了其不易溶于水的性质；（3）铁丝在氧气中能够剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体，放出热量。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）4.0；（2）83.3%；（3）4.4g【详解】（1）根据表格中数据，可知：m=8.0g-（12.0g-8.0g）=4.0g；（2）样品中碳酸钙的质量分数为；（3）碳酸钙的质量为：12.0g-2.0g=10.0g；设产生二氧化碳的总质量为x，则解得x=4.4g．产生二氧化碳的总质量是4.4g。要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式，以及与之相关的知识等．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。18、（1）0.48g（2）解：设参与反应的氯酸钾的质量为x。x=1.225g则反应后剩余固体中二氧化锰的质量为：1.5g-1.225g=0.275g答：完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量为0.275g。【详解】（1