山西省临汾市曲沃县2027届九上化学期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省临汾市曲沃县2027届九上化学期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列生活中的做法正确的是A.用汽油除去衣服上的油污B.将鱼池中的水喷向空中可以增加氧气的溶解度C.用喷漆的方法防止自行车链条锈蚀D.用食盐水除去水瓶中的水垢2.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(一种小球代表一种原子),则下列说法正确的是A.参加反应的物质均为化合物B.图示中共有4种分子C.该反应不符合质量守恒定律D.该反应中一定有水分子3.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:34.已知:2KClO32KCl+3O2↑,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量C.固体中钾元素的质量D.固体中MnO2的质量分数5.地壳中含量最多的非金属元素是()A.氧 B.硅 C.铝 D.铁6.在化学反应前后不发生改变的是:①反应前后物质的总质量;②反应前后构成物质的微粒个数;③反应前后各物质中的原子个数;④元素的种类;⑤各物质的质量;⑥各原子的质量()A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑥7.根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是()A.纸篓着火用水浇灭,因为水能降低可燃物的着火点B.电器因短路起火时,用水浇灭C.铁粉作食品保鲜剂,因为铁粉能与氧气和水反应D.生铁和钢的性能不同,因为生铁的含碳量比钢少8.如图风力发电是我国现在正在大力推广的一种新能源,以下关于它的说法不正确的是()A.能减少雾霾的产生 B.能减少酸雨的产生C.有利于减缓温室效应的产生 D.能大幅度降低电价9.将一定质量的高锰酸钾放在密闭的锥形瓶中加热。下列图象分别表示该过程锥形瓶中某种量随时间(加热时间)的变化趋势。其中错误的是A. B. C. D.10.下列用途中,主要利用物质化学性质的是()A.食品包装袋中充入氮气 B.铜作导线C.干冰用于人工降雨 D.活性炭除冰箱中的异味11.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是A.红磷换成木炭也能得出相同结论B.正极相连的玻璃管中生成的是氧气C.说明不同物质着火点不同D.生石灰溶解在水中要放热12.某固体可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种,现对其进行如下实验:①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解得透明溶液;②在①所得溶液中,滴加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀。过滤后,在白色沉淀中加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,且有气泡产生。下列对原固体成分的说法正确的是A.一定有Na2CO3和Na2SO4,可能有KNO3、CuSO4、CaCl2B.一定有Na2CO3,Na2SO4和CuSO4两种物质中至少有一种C.一定有Na2CO3和Na2SO4,不含CaCl2,可能有KNO3、CuSO4D.一定有Na2CO3和Na2SO4,不含CuSO4和CaCl2,可能有KNO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用高锰酸钾制取较纯净的氧气(1)图中仪器G的名称是_____。(2)制取氧气的化学方程式为_____。用图中的仪器组装其发生和收集装置,不需要的仪器是_____(填标号)。(3)实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的错误操作是_____(写一点)。14.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)写出图中编号仪器名称:甲_____;乙_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,你认为她选用C的理由是_____,使用装置F用排空气法收集时,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体应选用图中装置_____(填字母序号)。15.做对比实验的原则之一:将所要研究的对象设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同,在“一异多同”中对比得出正确结论。(1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同,是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的,有关化学方程式为_______;实验时,向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加_______;分别振荡,观察现象;(2)实验B,目的是验证燃烧的条件之一是________;(3)实验C,实验条件的差别是_______;对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_______。16.我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_______(填序号)。A反应物的状态B气体的密度C反应的条件D气体的溶解性(2)实验室部分装置如图(A﹣F)所示,请回答:(提示:装置C的多孔隔板,可以放置颗粒大小比孔径大的固体)下表是初中几种常见气体的实验室制法,请你在横线上的空白处填上答案。反应物制取气体发生装置(填字母)收集装置(填字母)大理石和稀盐酸CO2B或_________锌粒和稀硫酸H2BD或____高锰酸钾O2___E或D(3)实验室常用高锰酸钾来制取氧气,其化学方程式为_____________;(4)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快变红色,原因是_____________。(5)若使用图1装置收集氧气,气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积,应将图2装置的c端与图1装置的__________(填“a”或“b”)端相连。一段时间后量筒内的凹液面如图3所示,则集得氧气的体积是__________mL。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试计算:(1)m的值为g;(2)第次为刚好完全反应;(3)该石灰石样品碳酸钙的质量。18.丙氨酸是构成蛋白质的基本单位,是组成人体蛋白质的20种氨基酸之一。丙氨酸的化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89,请计算。(1)化学式中x的值;(2)丙氨酸中碳元素的质量分数(精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在t1℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是________。(3)t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,故选项说法正确;B、水泵把鱼池中水喷向空中,可增加水中氧气的溶解量,溶解度没有改变,故选项说法错误;C、用喷漆的方法,能隔绝氧气和水,但不能用于防止自行车链条锈蚀,应采用涂油的方法,故选项说法错误;D、水垢的主要成分是碳酸钙,会与酸反应,而氯化钠是盐,不符合复分解反应的条件,故选项说法错误。故选A。2、B【解析】A.图示中的反应物有一种是单质,另一种是化合物,故A错误;

B.图示中反应物有两种,生成物有两种,共四种物质四种分子,故B正确;

C.反应前后原子的数目不变,符合质量守恒定律,故C错误;

D.由分子的结构图可知,分子中不可能有水分子,故错误;故选:B。由一种元素组成的纯净物是单质,由多种元素组成的纯净物是化合物。3、A【分析】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,根据相关化学方程式可知,铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量。【详解】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,发生的化学反应有和,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,也就是说铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量,推知碳粉的质量等于氧化铜中氧元素的质量,原混合物中铜粉与碳粉的质量比为。故选A。4、D【分析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,固体中的氧元素质量逐渐减小,然后不变;生成的氧气质量逐渐增加,然后不变;二氧化锰是反应的催化剂,质量不会改变进行分析。【详解】A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,氧气逸出,固体中的氧元素质量逐渐减小,然后不变,与图像不符,故A错误;B、生成的氧气质量从零开始,逐渐增加,然后不变,与图像不符,故B错误;C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应前后钾元素质量不变,与图像不符,故C错误;D、二氧化锰是反应的催化剂,质量不会改变,开始加热时没有氧气放出,二氧化锰质量分数不变,反应后固体质量逐渐减小,固体中MnO2的质量分数增大,反应停止,不再变化,与图像相符,故D正确。故选D。5、A【分析】在地壳中最多的化学元素是氧,它占总重量的48.6%;其次是硅,占26.3%;以下是铝、铁、钙、钠、钾、镁,据此解答。【详解】依据分析可知地壳中含量最多的非金属元素为氧。故选A。6、B【详解】①反应前后物质的总质量;不会改变;②反应前后构成物质的微粒个数;可能改变;③反应前后各物质中的原子个数;不会改变;④元素的种类;不会改变;⑤各物质的质量;可能改变;⑥各原子的质量不会改变;在化学反应前后不发生改变的是:①③④⑥;故选:B。7、C【详解】A、纸篓着火用水浇灭,原理是使温度降到着火点以下,而不是水能降低可燃物的着火点,故选项错误;B、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路引起更大面积的燃烧,故选项错误;C、铁粉作食品保鲜剂,是因为铁粉能与氧气和水反应,生成铁锈,故选项正确;D、生铁和钢的性能不同,是因为生铁的含碳量比钢多,故选项错误。故选C。则灭火的原理有三种:撤离可燃物、隔绝氧气和降低温度至着火点以下.根据燃烧的具体情况,选择恰当的灭火方法对才能更好地减少损失。8、D【详解】风力发电的发展有利于雾霾、酸雨和温室效应的产生,不能大幅度降低电价。故选:D。9、B【分析】根据高锰酸钾受热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气进行分析;【详解】A.加热一段时间后固体质量不断减少,反应结束后不变;故图象正确;B.高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,但是锰元素的质量不变,所以是一条横线,故图象错误;C.反应前是高锰酸钾,加热一段时间生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气,打开锥形瓶后只有锰酸钾和二氧化锰两种固体,所以物质的种类是一种、三种、两种,故图象正确;D.加热一段时间后氧气的体积不断增加,反应结束后不变,故图象正确。故选:B。掌握化学反应前后物质的质量变化是解决本题的关键。10、A【详解】A、食品包装袋中充入氮气,是利用了氮气化学性质不活泼的性质,利用的是其化学性质,故选项正确;B、铜作导线,是利用了铜具有导电性,是利用了其物理性质,故选项错误;C、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,是利用了其物理性质,故选项错误;D、活性炭除冰箱中的异味,是利用了活性炭具有吸附性,是利用了其物理性质,故选项错误。故选A。11、A【解析】A.测定空气中氧气的含量实验,所选物质只能与氧气反应,且不能生成气体,木炭燃烧生成了气体,此选项错误;B.电解水时,正氧负氢,氢二氧一,故正极相连的玻璃管中生成的是氧气,此选项正确;C.纸片与乒乓球片都是可燃物、都与氧气接触,根据纸片与乒乓球碎片燃烧的先后,可以说明不同物质着火点不同,此选项正确;D.生石灰与水反应放出大量的热,U型管液面a端下降,b端上升,此选项正确。故选A。12、D【详解】由题意可知,①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解形成透明溶液,说明固体溶于水且能共存;②在①所得溶液中,滴加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀。过滤后,在白色沉淀中加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,且有气泡产生。由于硫酸钠或者硫酸铜能与氯化钡反应生成了硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于稀盐酸;碳酸钠能与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀,碳酸钡沉淀能与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,说明了原固体中一定含有硫酸钠,硫酸钠和硫酸铜的其中一种;由于碳酸钠能与氯化钙反应生成了沉淀,则固体中一定不含有氯化钙。通过上述实验不能确定硝酸钾是否存在,是可能存在的物质。由以上分析可知,原固体成分中一定有Na2CO3,不含CuSO4和CaCl2,可能有KNO3、Na2SO4、CuSO4。观察选择项,B正确。故选B。在解此类题时,首先分析题中的现象物质之间的关系,然后根据现象推出可以确定存在或不存在的物质,对于现象不能确定的只能再设计实验进行验证。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽D导管口刚有气泡马上收集(或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中,集气瓶事先没有装满水留有气泡等其它合理答案)【详解】(1)图中仪器G的名称是水槽,故填水槽;(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:;制取氧气的发生装置需要的仪器有铁架台(A)、酒精灯(C)、试管(B)、带橡胶塞的玻璃导管(E),收集装置需要的仪器有集气瓶(F)、水槽(G),故不需要的仪器是D;(3)实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的错误操作有导管口刚有气泡马上收集(或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中,集气瓶事先没有装满水留有气泡等)。14、长颈漏斗水槽A将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满C装置能够控制反应的速率aE【解析】(1)图中编号仪器名称:甲:长颈漏斗;乙:水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用固体加热型发生装置,故选A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:;氧气具有助燃性,若用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满。(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,她选用C的理由是:C装置能够控制反应的速率;二氧化碳密度比空气大,使用装置F用排空气法收集时,气体应从a端通入。(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体只能选择排水法,应选用图中装置E。实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、1mL澄清饱和石灰水可燃物必须与氧气接触水温不同温度越高分子运动越快【详解】(1)澄清石灰水会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,其化学反应方程式为:;根据对比实验的原则,实验时,向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加1mL澄清饱和石灰水;(2)实验B的其他条件相同,唯一不同的是右边烧杯中有氧气通入,故目的是验证燃烧的条件之一是可燃物必须与氧气接触;(3)实验C,其他实验条件都相同,只有水温不同,故实验条件的差别是水温不同,对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高,分子运动越快。16、ACCEFA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红ba42.0【详解】(1)因为发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关.如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有酒精灯等加热装置的装置.故确定某种气体的发生装置时,需要考虑的因素是反应物的状态和反应条件;故填:AC。(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;用高锰酸钾制取氧气需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故填:C;E;F;A。(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,其化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红。故填:二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红。(5)若使用图1装置收集氧气,气体应从短管进入,因为氧气的密度比水小,长管便于把水排出;若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积,应将图2装置的c端与图1装置的a端相连。一段时间后量筒内的凹液面如图3所示,则集得氧气的体积是42.0mL;故填:b,a,42.0。三、

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