2027届福建省莆田市涵江区九年级化学第一学期期末预测试题含解析

2027届福建省莆田市涵江区九年级化学第一学期期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某同学用量筒量取液体时，先将量筒平放在桌面上，初次平视刻度读数为20mL，倒出部分液体后，俯视刻度读数为5mL。该同学实际倒出液体的体积是（）A．等于15mL B．大于15mL C．小于15mL D．无法判断2．甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示：下列判断正确的是（）物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g3.211.2000反应后质量/g007.24.4aA．表中a的值为2.6B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若增加氧气量，则生成物的种类可能减少3．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点4．下列有关金刚石和石墨的说法中，正确的是A．硬度都比较大B．都具有良好的导电性C．常温下化学性质都不活泼D．完全燃烧都能生成一氧化碳5．下列对“质量守恒定律”的理解，正确的是A．5g冰受热熔化成

5g水，说明符合质量守恒定律B．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失，不符合质量守恒定律C．任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和D．镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来的镁条大，不符合质量守恒定律6．2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放7．下列做法不符合“共享水城碧水蓝天”理念的是（）A．禁止燃放烟花爆竹B．工业废水经处理达标后排放C．增大绿化面积，美化居住环境D．生活垃圾集中后露天焚烧8．氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O，则物质X为（）A．SiO B．O2 C．SiF4 D．SiF9．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示元素的一个原子，也能表示出该元素组成的单质的是A．O B．2N C．2N2 D．Cu10．实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（）A．检查气密性 B．制气C．收集 D．验满11．下列实验操作正确的是A．用纸槽将固体粉末送入试管 B．倾倒液体C．加热试管内溶液 D．熄灭酒精灯12．在下列食物的变化过程中，只包含物理变化的是A．牛奶变酸 B．糯米磨碎C．馒头发霉 D．蔬菜腐烂二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在实验室中，可以选择上图所示装置来制取气体。（1）若用A、C装置制取氧气，写出有关反应的化学方程式_________。（2）确定B作为气体发生装置应满足的条件是什么________？14．图为某小组探究金属化学性质的两组实验。实验I实验Ⅱ（1）实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______________，请你写出A试管中发生反应的化学方程式_________________。（2）写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式_________________，D实验中观察到的现象是_____________。（3）实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是________（填序号）,由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。15．同学们用图1所示装置对暖宝宝发热过程进行探究，传感器获得图2和图3所示的实验数据。回答下列问题：(1)由图2得出的结论是_______。(2)图3气压没有明显变化的原因是_______。16．实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。请回答下列问题：（1）不增加其他用品，用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_____；收集较纯净的氧气需选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是_____。用D装置能收集到氧气的原因是：B中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气_____，集气瓶内气体增多，_____，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是_____，发生装置A中仪器a的名称是_____，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_____（填字母），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中，每次滴加50g稀盐酸充分反应。测得部分数据及图像如下：次数12345加入稀盐酸的质量/g5050505050烧杯中物质的质量/g100150197.8245.6295.6请根据有关信息计算：（1）a的数值为。（2）求稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）（3）求NaOH和HC1反应生成NaC1的质量。（写出计算过程）18．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶内的物质100.9g．请完成下列问题：（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为____g．（2）计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________．四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）家住铜仁大龙经开区的李民同学是一个爱探究的同学，他最近发现在他家附近的大龙火电厂在对发电用的煤进行二次处理，经打听得知这是在对煤进行脱硫处理，这样将有效防止“酸雨”的产生。请你简述一下酸雨的危害____________。（答三点）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】初次平视刻度读数为20mL，倒出部分液体后，俯视刻度读数为5mL，俯视读数偏大，量筒中的液体体积小于5mL，则实际倒出的液体的体积大于15mL，故选B。2、D【详解】A、参加反应的甲烷和氧气的质量为3.2g+11.2g=14.4g，生成物的质量为7.2g+4.4g+a=14.4g，故a=2.8g；故A错误；

B、X的质量在反应后增加，故X为生成物，故B错误；

C、3.2g甲烷中氢元素的质量为：3.2g××100%=0.8g，则碳元素的质量为：3.2g-0.8g=2.4g；7.2g水中氢元素的质量为：7.2g××100%=0.8g，

故X中不含有氢元素，故C错误；

D、由C中计算可知，3.2g甲烷中碳元素的质量为2.4g；4.4g二氧化碳中碳元素的质量为：4.4g××100%=1.2g；故X中应含有2.4g-1.2g=1.2g碳元素，又因为X的质量为2.8g，故X中应含有1.6g氧元素，故X为一氧化碳，是甲烷不充分燃烧生成的，增加氧气量，就不会生成一氧化碳，则生成物的种类可能减少，故D正确。

故选：D。3、B【详解】A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，错误；B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更充分，正确；C、室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，错误；D、用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，错误。故选B。4、C【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨很软，不符合题意；B、石墨具有优良的导电性，金刚石不导电，不符合题意；C、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，碳在常温下，化学性质不活泼，符合题意；D、金刚石和石墨都是由碳元素组成，完全燃烧都能生成二氧化碳，不符合题意。故选C。5、C【详解】A、5g冰受热熔化成

5g水，这变化过程是属于物理变化，而质量守恒定律只适用于化学变化，A不正确；B、蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失，是因为生成了二氧化碳和水跑到空气中了，符合质量守恒定律，B不正确；C、任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和，C正确；D、镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来的镁条大，因为生成物的质量等于原来镁条的质量和参加反应氧气的质量之和，所以生成物的质量比原来的镁条大，符合质量守恒定律，D不正确。故选C。质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。6、C【解析】试题分析：改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能彻底将污染问题解决，不利于环境保护。故选C．考点：环境保护7、D【详解】A、禁止放烟花爆竹，符合“共享水城碧水蓝天”理念；故选项错误；

B、工业废水经处理达标后排放，符合“共享水城碧水蓝天”理念；故选项错误；

C、增大绿化面积，美化居住环境，符合“共享水城碧水蓝天”理念；故选项错误；

D、生活垃圾集中后露天焚烧生成有害气体和烟尘，不符合“共享水城碧水蓝天”理念；故选项正确；

故选D。环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。8、C【解析】反应物中硅、氧、氢、氟元素的原子个数为1，2，4，4，生成物中硅、氧、氢、氟元素的原子个数为0，2，4，0，根据质量守恒定律，X的化学式为SiF4，故选C。9、D【详解】A、O只能表示氧元素，故错误；B、2N只能表示2个氮原子，故错误；C、2N2只能表示2个氮气分子，故错误；D、Cu可以表示铜元素、1个铜原子，单质铜，故正确。故选D。10、B【详解】A、检查装置气密性时，拉动注射器活塞，如果长颈漏斗末端产生气泡，说明装置不漏气，反之则漏气，选项A正确；B、实验室不能用稀硫酸和块状大理石制取CO2，因为产物CaSO4是微溶物，会覆盖在大理石表面，阻止反应的继续进行，选项B不正确；C、二氧化碳的密度比空气大，进气导管应该接近集气瓶底部，选项C正确；D、因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，可以用燃着的木条验满，选项D正确。故选B。11、A【详解】A、向试管中加入粉末状固体药品时，应先将试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作正确；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯要用灯帽盖，不能用嘴吹灭，图中所示操作错误。故选A。12、B【详解】A、牛奶变酸有酸性物质等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、糯米磨碎只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、馒头发霉有微生物、酸性物质等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、蔬菜腐烂有微生物等新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2KClO32KCl+3O2↑反应物为块状固体和液体，反应条件为常温【详解】（1）装置A是固固加热型装置，试管口没有放置棉花，故是用氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应方程式为2KClO32KCl+3O2↑。（2）装置B是固液不加热型装置，该装置应满足的条件是反应物为块状固体和液体，反应条件为常温。14、酸的种类不同铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色CDFe、Cu、Ag【解析】（1）实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是：使用酸的种类不同，A试管中稀硫酸与锌发生反应产生硫酸锌和氢气的化学方程式：；（2）实验Ⅱ中C试管内铜丝与硝酸银发生反应产生硝酸铜和银的化学方程式：，D实验中铁丝与蓝色硫酸铜溶液反应产生硫酸亚铁浅绿色溶液和红色固体铜，观察到的现象是：铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色；（3）实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是C和D，实验C中铜能将应置换出来，则说明金属活动顺序：铜＞银，实验D中铁能将铜置换出来，则说明金属活动顺序：铁＞铜，由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是：Fe＞C＞Ag。15、足量的暖宝宝原料发热过程中能消耗掉瓶中全部氧气氧气的量减少使压强减小的趋势和瓶内气体温度升高使压强增大的趋势相等【详解】(1)图2中氧气含量从20%左右减小至0，得出的结论是足量的暖宝宝原料发热过程中能消耗掉瓶中全部氧气。(2)图3气压没有明显变化的原因是氧气的量减少使压强减小的趋势和瓶内气体温度升高使压强增大的趋势相等。16、2KClO32KCl+3O2↑刚有气泡产生，就可以开始收集微溶于水压强变大大理石（或石灰石）长颈漏斗EFC二氧化碳即不能燃烧，也不能支持燃烧或二氧化碳密度大于空气（答案合理即可）【详解】（1）不增加其他用品，用上述药品及装置（装置B试管中无棉花，只能用氯酸钾制氧气）在实验室制取氧气1、氯酸钾制氧气：2KClO32KCl+3O2↑；收集较纯净的氧气需排水法收集，选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是：刚有气泡产生，就可以开始收集。用D装置能收集到氧气的原因是：B中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气不易溶于水，集气瓶内气体增多，压强变大，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是：大理石（或石灰石），发生装置A中仪器a的名称是：长颈漏斗，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接