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文档简介
2026年幼儿园师德师风知识竞赛备考试题含答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.依据2025年教育部印发的《新时代幼儿园师德师风建设实施细则》,幼儿园教师职业道德的核心立场是()A.爱岗敬业B.幼儿为本C.依法执教D.为人师表答案:B2.下列行为中,属于幼儿园教师师德失范行为的是()A.离园时告知家长幼儿当日在园磕碰的小伤口处理情况B.针对发育迟缓的幼儿额外制定个性化引导方案C.幼儿多次扰乱活动秩序时,将其单独关在储物间5分钟D.午休时反复巡视帮幼儿盖好踢掉的被子答案:C3.幼儿园教师师德考核结果等次不包括以下哪项()A.优秀B.合格C.基本合格D.良好答案:D4.依据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,教师不得体罚或变相体罚幼儿,下列属于变相体罚的是()A.让哭闹的幼儿坐在自己身边平复情绪B.让故意推搡同伴的幼儿向对方道歉C.让上课乱跑的幼儿罚站15分钟D.让吃饭慢的幼儿最后一个盛汤答案:C5.某幼儿园教师在家长微信群内公开点名批评幼儿“智力发育慢,跟不上集体进度”,该行为违反了哪项师德要求()A.潜心培幼育人B.关爱幼儿C.加强安全防范D.秉持公平诚信答案:B6.幼儿园师德师风建设的第一责任人是()A.幼儿园园长B.幼儿园分管德育的副园长C.各班班主任D.当地教育局负责人答案:A7.依据相关规定,幼儿园教师出现以下哪种行为时,可直接撤销其教师资格()A.一年内累计3次迟到早退B.体罚幼儿造成幼儿轻伤及以上后果C.未按时完成学期教学计划D.逢年过节收受家长价值200元的礼品答案:B8.下列行为中,符合幼儿园教师师德规范的是()A.幼儿不肯吃青菜时,哄骗幼儿“不吃青菜会被警察叔叔抓走”B.把幼儿的绘画作品私自投稿到商业儿童杂志赚取稿费C.发现幼儿家庭存在监护缺失问题时,及时上报园所并联系相关部门D.为了提高大班幼儿的小学衔接成绩,布置每天10道算术题的家庭作业答案:C9.幼儿园师德考核的首要参考依据是()A.幼儿家长的满意度测评结果B.教师日常教育教学行为的合规性C.教师的教学科研成果数量D.班级幼儿的发展评估达标率答案:B10.2025年全国教育系统师德师风建设专项行动要求,幼儿园师德警示教育的频次不得低于()A.每月1次B.每季度1次C.每半年1次D.每年1次答案:A11.某幼儿园教师为了方便管理,给调皮的幼儿佩戴印有“捣蛋鬼”字样的袖标,该行为侵犯了幼儿的()A.生命健康权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权答案:B12.下列属于幼儿园教师可以收受的家长财物是()A.家长为感谢老师照顾送的价值1000元的化妆品B.家长集体出资给老师购买的教师节购物卡C.幼儿手工制作的成本不足10元的贺卡D.家长赠送的自家公司生产的价值300元的儿童玩具答案:C13.幼儿园教师出现师德失范行为造成不良影响的,下列哪项不属于应当承担的连带责任主体()A.涉事教师本人B.幼儿园园长C.所在班级的配班老师D.当地教育行政部门相关负责人答案:C14.依据《幼儿园教师专业标准(2024修订版)》,下列不属于幼儿园教师应当具备的职业道德修养的是()A.富有爱心、责任心、耐心和细心B.乐观向上、热情开朗,有亲和力C.掌握先进的幼儿教育科研方法D.尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益答案:C15.某幼儿园在师德考核中将“家长投诉次数”作为唯一判定师德是否合格的标准,该做法违反了师德考核的哪项原则()A.公平公正原则B.全面客观原则C.公开透明原则D.奖惩结合原则答案:B16.下列行为中,违反幼儿园教师廉洁从教要求的是()A.参加家长付费组织的全班亲子研学活动B.拒绝家长宴请其参加孩子的生日宴C.主动为家庭困难的幼儿购买学习用品D.把自己闲置的幼儿绘本借给有需要的家长答案:A17.幼儿在园期间突发疾病,教师第一时间联系家长但家长无法及时赶到,下列做法中最符合师德要求的是()A.等家长赶到后再送医,避免承担责任B.先给幼儿服用常用药品缓解症状C.立即上报园所,安排专人送医并垫付医疗费用D.让幼儿在教室休息等待家长答案:C18.依据师德师风相关规定,幼儿园教师不得在工作时间从事的活动不包括()A.在幼儿午休时浏览购物网站B.在备课时间撰写与教学无关的自媒体文案C.在教研活动中讨论幼儿的个性化教育方案D.在带班期间用工作手机回复私人微信消息答案:C19.下列关于幼儿园教师与家长沟通的做法中,符合师德规范的是()A.只在幼儿出现问题时才联系家长B.对家境较好的家长主动沟通,对家境普通的家长少沟通C.公开在班级群内讨论个别幼儿的行为问题D.针对不同性格的家长采取不同的沟通方式,尊重家长的意见答案:D20.幼儿园师德失范行为举报渠道不包括以下哪项()A.园所公开的举报电话和邮箱B.当地教育局的师德举报平台C.私自在网络上发布未经核实的涉事教师信息D.幼儿园的家长委员会意见箱答案:C二、多项选择题(共15题,每题2分,共30分,多选、少选、错选均不得分)1.依据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,下列属于幼儿园教师禁止性行为的有()A.歧视、侮辱幼儿,体罚或变相体罚幼儿B.向家长推销幼儿读物、教具或其他商品C.在保教活动中遇突发事件时优先保障自身安全D.组织幼儿参加以营利为目的的演出、竞赛等活动答案:ABCD2.幼儿园师德考核结果应当与以下哪些事项直接挂钩()A.岗位聘用B.职称评定C.评优评先D.工资晋级答案:ABCD3.下列行为中,属于关爱幼儿的师德要求的有()A.平等对待每一名幼儿,不偏袒、不歧视B.关注幼儿的情绪状态,及时疏导不良情绪C.满足幼儿提出的所有要求,避免幼儿哭闹D.保护幼儿的人身安全,预防和制止侵害幼儿的行为答案:ABD4.幼儿园开展师德师风教育的内容应当包括()A.习近平总书记关于教育的重要论述B.教育相关法律法规和政策文件C.新时代教师职业行为十项准则D.师德先进典型事迹和失范案例警示答案:ABCD5.某幼儿园教师出现以下哪些行为时,应当被认定为师德考核不合格()A.体罚幼儿造成幼儿轻微伤B.多次在班级群内推销自己代理的母婴产品C.无正当理由拒不完成园所安排的保教工作D.连续两个学期家长满意度测评低于60分答案:ABCD6.下列关于幼儿园教师言行规范的说法正确的有()A.不得在幼儿面前说脏话、粗话B.可以化浓妆、佩戴夸张首饰带班C.不得在幼儿面前吸烟、饮酒D.可以在带班期间接打私人电话只要不超过5分钟答案:AC7.幼儿园应当建立的师德师风监管机制包括()A.日常巡查机制B.家长评议机制C.教师互评机制D.师德承诺机制答案:ABCD8.下列属于幼儿园教师为人师表的要求的有()A.言行一致,以身作则,做幼儿的表率B.遵守社会公德,践行家庭美德,培养个人品德C.不得在网络上发布不当言论,损害教师职业形象D.主动学习先进教育理念,提升保教能力答案:ABC9.面对幼儿之间发生的冲突,教师的下列做法中符合师德要求的有()A.先制止冲突,查看幼儿是否受伤B.不问缘由直接批评平时比较调皮的幼儿C.引导幼儿自己说明冲突原因,学会协商解决问题D.及时告知双方家长冲突情况,共同做好引导答案:ACD10.下列属于幼儿园教师廉洁从教的要求的有()A.不得收受家长的礼品、礼金、消费卡等财物B.不得参加家长安排的宴请、旅游、娱乐等付费活动C.不得利用职务之便为自己或亲友谋取不正当利益D.不得向家长借款或借用车辆、房屋等物品答案:ABCD11.依据相关规定,幼儿园教师出现师德失范行为的处理方式包括()A.批评教育、诫勉谈话B.通报批评、取消评优评先资格C.降低岗位等级、撤销专业技术职务D.撤销教师资格、解除聘用合同答案:ABCD12.下列关于幼儿园师德师风建设的说法正确的有()A.要把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置B.要实行师德失范“一票否决”制度C.要对师德考核优秀的教师给予表彰和奖励D.要对新入职教师开展不少于40学时的师德专项培训答案:ABCD13.幼儿园教师在保教活动中应当尊重幼儿的哪些权利()A.生存权B.发展权C.受保护权D.参与权答案:ABCD14.下列行为中,违反幼儿园教师公平诚信要求的有()A.在幼儿评优评选中优先考虑关系较好的家长的孩子B.向家长隐瞒幼儿在园发生的磕碰等安全事故C.夸大幼儿的发展情况,骗取家长的信任D.平等对待每一名幼儿,不因其家庭背景、性别、性格等区别对待答案:ABC15.家长举报幼儿园教师存在师德失范行为时,园所应当采取的处理流程包括()A.第一时间受理举报,开展调查核实B.对举报内容属实的,依规依纪作出处理C.及时将处理结果告知举报人D.对恶意举报、诬告陷害教师的,依法依规追究举报人责任答案:ABCD三、判断题(共15题,每题1分,共15分,对的打√,错的打×)1.幼儿园教师只要不体罚幼儿,偶尔骂几句“笨”“傻”不算师德失范。()答案:×2.幼儿园可以要求教师签署《师德承诺书》,将承诺内容作为师德考核的依据。()答案:√3.教师在带班期间遇到紧急情况需要临时离开教室时,可以请大班的幼儿帮忙看管其他小朋友。()答案:×4.家长给老师送价值50元的手工香皂,老师收下不算违反廉洁从教规定。()答案:×5.幼儿园教师可以将幼儿的照片、视频发布到自己的私人朋友圈,只要不泄露幼儿的个人信息就行。()答案:×6.师德考核不合格的教师,当年不得晋升职称、不得参与评优评先。()答案:√7.幼儿园教师为了提高幼儿的动手能力,可以安排幼儿帮忙分发餐具、整理玩具,这属于变相体罚。()答案:×8.对有严重师德失范行为、影响恶劣的教师,应当录入全国教师管理信息系统,终身不得从教。()答案:√9.幼儿园教师可以在家长群内发送商业广告,只要不是自己从中获利就行。()答案:×10.幼儿不肯吃饭时,老师可以采取适当的惩罚措施,比如不让幼儿吃下午的点心。()答案:×11.园所应当定期对教师的师德情况进行排查,发现苗头性问题及时提醒纠正。()答案:√12.幼儿园教师可以在午休时间给个别幼儿有偿补课,提高幼儿的知识水平。()答案:×13.教师在与家长沟通时,可以适当抱怨其他老师的工作失误,让家长知道自己的不容易。()答案:×14.师德师风建设只是幼儿园管理层的责任,普通教师只要做好自己的保教工作就行。()答案:×15.对师德失范行为的处理,应当做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。()答案:√四、简答题(共4题,每题10分,共40分)1.简述2025年教育部印发的《幼儿园教师师德考核负面清单(试行)》规定的6项核心禁止性内容。答案:(1)禁止出现损害国家利益、损害幼儿和幼儿园合法权益的言行,不得在保教活动中传播不良思想和错误观点;(2)禁止歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,不得虐待、伤害幼儿,不得有任何侵犯幼儿人格尊严和人身权利的行为;(3)禁止向家长推销或变相推销商品、服务,不得索要或收受家长的礼品、礼金、消费卡等财物,不得参加家长付费安排的宴请、旅游、娱乐等活动,不得利用职务之便谋取不正当利益;(4)禁止组织或参与针对幼儿的营利性培训、演出、竞赛等活动,不得私自以幼儿园或幼儿名义参与商业活动;(5)禁止在工作时间从事与保教工作无关的活动,不得擅离职守、消极怠工,不得在带班期间玩手机、刷视频、闲聊等;(6)禁止弄虚作假、徇私舞弊,不得在职称评定、评优评先、考核评价等工作中伪造材料、虚报业绩,不得隐瞒幼儿安全事故或其他应当上报的事项。(答出任意5项即可得满分,每少1项扣2分)2.结合师德规范要求,简述幼儿园教师发现幼儿存在疑似被家暴的情况时,应当采取的处理流程。答案:(1)第一时间做好幼儿的情绪安抚,仔细检查幼儿的身体受伤情况,做好详细记录并留存相关证据,包括伤痕照片、幼儿的表述录音等;(2)立即上报幼儿园园长和分管安全的负责人,不得私自联系幼儿家长核实情况,避免给幼儿带来二次伤害;(3)园所启动上报流程后,配合园所向当地民政部门、公安机关、未成年人保护机构等相关部门反映情况,提交相关证据材料;(4)配合相关部门做好调查工作,在调查期间关注幼儿的情绪状态和人身安全,调整保教方式给予幼儿更多关心和爱护;(5)在处理过程中严格保护幼儿的隐私,不得向无关人员泄露相关信息,不得在班级、家长群等公开场合讨论此事。(每点2分,表述合理即可酌情给分)3.简述幼儿园教师在与家长沟通时应当遵守的师德规范要求。答案:(1)尊重家长,平等对待每一位家长,不得因家长的职业、家境、社会地位等区别对待,不得轻视、怠慢家长;(2)诚实守信,如实向家长反馈幼儿在园的学习、生活、情绪等情况,不得隐瞒幼儿的问题或夸大幼儿的表现,不得欺骗家长;(3)及时沟通,对幼儿出现的问题、发生的事故等第一时间告知家长,不得拖延或隐瞒,平时定期向家长反馈幼儿的发展情况;(4)沟通方式得当,针对不同家长的性格特点、接受能力采取合适的沟通方式,不得在公开场合批评幼儿或家长,不得与家长发生争执;(5)廉洁自律,不得向家长提出任何与保教工作无关的要求,不得索要或收受家长的财物,不得利用家长的资源为自己谋取利益。(每点2分,表述合理即可酌情给分)4.简述园所层面落实师德师风日常监管的三项核心机制及具体要求。答案:(1)日常巡查机制:安排专人每天对教师的保教活动进行巡查,重点查看教师是否存在体罚幼儿、擅离职守、玩手机等违规行为,建立巡查台账,对发现的苗头性问题及时提醒纠正;(2)多元评议机制:每学期至少开展2次师德评议,评议主体包括幼儿家长、同事、园所管理层、幼儿代表(大班),评议结果占师德考核的权重不低于60%,评议过程公开透明,评议结果及时反馈给教师本人;(3)师德警示教育机制:每月至少开展1次师德警示教育,组织教师学习师德先进典型事迹,通报本地或全国的师德失范典型案例,组织教师开展对照自查,及时发现和整改自身存在的问题。(每点3分,表述完整加1分,共10分)五、案例分析题(共2题,每题17.5分,共35分)1.案例:2026年4月,某公立幼儿园小班教师刘某在组织手工活动时,幼儿赵某多次故意打翻其他小朋友的手工材料,刘某多次提醒无效后,用手工剪刀的尖端轻轻戳了赵某的手背,赵某当时哭了几声就停止了打闹,刘某也没有再处理。当天晚上赵某家长发现孩子手背上有红色的小伤痕,询问孩子后得知是老师戳的,第二天到园所要求查看监控,确认情况后家长向教育局举报,要求对刘某进行处理。刘某辩称自己只是轻轻碰了一下,没有故意伤害孩子,只是想吓唬一下他让他听话,不属于体罚。问题:(1)结合师德师风相关规定,分析刘某的行为是否构成师德失范?(2)应当对刘某作出什么处理?(3)园所应当从中吸取哪些教训,完善师德师风建设?答案:(1)刘某的行为构成师德失范。首先,刘某的行为属于变相体罚幼儿,违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“关爱幼儿,不得体罚或变相体罚幼儿”的要求,虽然刘某辩称只是轻轻碰一下,但用尖锐的剪刀尖端接触幼儿身体,已经对幼儿的人身安全造成了威胁,同时也伤害了幼儿的心理,属于侵犯幼儿人身权利的行为;其次,刘某在事件发生后没有及时告知家长,也没有对幼儿进行安抚,违反了及时沟通、保护幼儿安全的师德要求;最后,刘某的行为被家长举报后引发不良影响,损害了教师职业形象和园所声誉,符合师德失范行为的认定标准。(7分)(2)对刘某的处理应当结合情节严重程度作出:首先,由园所对刘某进行批评教育,作出诫勉谈话和全园通报批评的处理,取消其当年评优评先、职称晋升的资格,师德考核当年评定为不合格;其次,要求刘某当面向赵某及家长道歉,取得家长的谅解,配合园所做好家长的安抚工作;第三,当地教育行政部门应当将刘某的行为录入教师管理信息系统,对其进行不少于20学时的师德专项培训,培训合格后方可重新上岗;第四,如果家长提出进一步诉求或经鉴定幼儿构成轻微伤的,应当依规给予刘某记过、降低岗位等级的处分,情节严重的可以撤销其教师资格。(5分)(3)园所应当吸取的教训:一是完善日常监管机制,增加巡查频次,重点关注小班、新入职教师的保教行为,发现违规苗头及时制止;二是加强师德教育培训,尤其是针对年轻教师的保教方法培训,引导教师采取科学合理的方式引导幼儿,不得采取任何伤害幼儿的行为;三是完善安全事件上报机制,要求教师在发生任何涉及幼儿人身安全的事件后,第一时间上报园所并告知家长,不得隐瞒;四是建立师德奖惩机制,对师德表现优秀的教师给予奖励,对出现师德失范行为的教师严肃处理,实行师德一票否决制度。(5.5分,表述合理即可酌情给分)2.案例:2026年6月,某私立幼儿园大班班主任周某,在朋友圈发布了自己弟弟开设的少儿编程培训机构的暑期招生广告,并且在班级群内@所有家长,说自己可以拿到内部优惠价,比门店报名便宜300元,推荐大家报名。先后有8名家长通过周某报名了该培训机构的课程,周某拿到了共计3600元的推荐佣金。后来有家长发现该培训机构的
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