2026年河北省部编版四年级英语下册第8单元听力理解专项训练

2026年河北省部编版四年级英语下册第8单元听力理解专项训练一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中提到，Sarah在公园里遇到了她的朋友Tom，Tom手里拿着一个红色的气球，Sarah问Tom气球的颜色，Tom回答“Red”，请问Tom手里气球的正确颜色是什么？A.BlueB.YellowC.RedD.Green解析：题干描述了听力材料中的具体对话场景，Sarah询问Tom气球的颜色，Tom明确回答“Red”，因此正确答案为C。其他选项均为干扰项，其中A（蓝色）、B（黄色）、D（绿色）均与Tom的回答不符，属于易错干扰项，考生需注意区分真实信息与干扰信息。2.听力材料中，老师让学生们描述自己的书包，小明的书包是蓝色的，有四个口袋，他最喜欢的颜色是蓝色，请问小明的书包最突出的特征是什么？A.有四个口袋B.蓝色的C.红色的D.有很多书解析：题干要求根据听力材料描述小明的书包特征，材料中明确指出“小明的书包是蓝色的，有四个口袋”，且“他最喜欢的颜色是蓝色”，因此B（蓝色的）是最突出的特征。A（有四个口袋）也是书包的特征，但“最喜欢的颜色”暗示蓝色是更重要的特征，C（红色的）与材料描述矛盾，D（有很多书）未在材料中提及，属于干扰项。3.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikeapples?”小明回答“Yes,Ido.”，接着妈妈问“Doyoulikebananas?”小明回答“No,Idon’t.”，请问小明最喜欢的水果是什么？A.BananasB.ApplesC.OrangesD.Grapes解析：题干通过听力材料中的对话考查学生对简单一般疑问句的理解，小明对苹果（apples）的回答是“Yes”，对香蕉（bananas）的回答是“No”，因此他喜欢苹果而不喜欢香蕉。C（橙子）和D（葡萄）在对话中未提及，属于干扰项，考生需根据对话中的正确定义排除错误选项。4.听力材料中，小华在描述她的宠物，她说“我的宠物是一只猫，它很可爱，毛是黑色的，眼睛是绿色的。”请问小华的宠物最明显的特征是什么？A.眼睛是绿色的B.毛是黑色的C.它很可爱D.它是一只狗解析：题干要求根据听力材料描述小华的宠物特征，材料中明确提到“它很可爱，毛是黑色的，眼睛是绿色的”，其中“毛是黑色的”和“眼睛是绿色的”都是具体特征，但“它很可爱”是主观描述，而“它是一只狗”与材料描述矛盾，因此B（毛是黑色的）是最明显的客观特征。5.听力材料中，老师让学生们用“big”或“small”描述物品，小丽说“我的书包很大，我的铅笔很small。”请问小丽描述的铅笔是什么尺寸？A.BigB.SmallC.LongD.Short解析：题干要求根据听力材料判断小丽描述的铅笔尺寸，材料中明确提到“我的铅笔很small”，因此正确答案是B。A（big）与材料描述相反，C（long，长的）和D（short，短的）未在材料中提及，属于干扰项。考生需注意区分形容词的拼写和意义。6.听力材料中，爸爸问小强“Doyouplayfootball?”小强回答“Yes,Ido.”，接着爸爸问“Doyouplaybasketball?”小强回答“No,Idon’t.”，请问小强喜欢踢哪种球？A.BasketballB.FootballC.TennisD.Volleyball解析：题干通过听力材料中的对话考查学生对一般疑问句的理解，小强对足球（football）的回答是“Yes”，对篮球（basketball）的回答是“No”，因此他喜欢踢足球。C（网球）和D（排球）在对话中未提及，属于干扰项，考生需根据对话中的正确定义排除错误选项。7.听力材料中，小美在描述她的生日礼物，她说“我收到了一个红色的礼物盒，里面有一支漂亮的钢笔，还有一张贺卡。”请问小美收到的礼物盒是什么颜色的？A.BlueB.YellowC.RedD.Green解析：题干要求根据听力材料判断小美收到的礼物盒颜色，材料中明确提到“我收到了一个红色的礼物盒”，因此正确答案是C。其他选项均为干扰项，其中A（蓝色）、B（黄色）、D（绿色）均与材料描述不符，属于易错干扰项，考生需注意区分真实信息与干扰信息。8.听力材料中，老师让学生们描述自己的房间，小刚说“我的房间很小，但是很干净，墙上贴着海报。”请问小刚的房间最明显的特征是什么？A.很干净B.墙上贴着海报C.很小D.有很多玩具解析：题干要求根据听力材料判断小刚房间的最明显特征，材料中明确提到“我的房间很小”，因此C（很小）是最明显的特征。A（很干净）、B（墙上贴着海报）也是房间特征，但“很小”是更突出的描述，D（有很多玩具）未在材料中提及，属于干扰项。考生需注意区分真实信息与干扰信息。9.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikepizza?”小明回答“Yes,Ido.”，接着妈妈问“Doyoulikenoodles?”小明回答“No,Idon’t.”，请问小明最喜欢吃的食物是什么？A.NoodlesB.PizzaC.SandwichesD.Hamburgers解析：题干通过听力材料中的对话考查学生对一般疑问句的理解，小明对披萨（pizza）的回答是“Yes”，对面条（noodles）的回答是“No”，因此他最喜欢吃的食物是披萨。C（三明治）和D（汉堡）在对话中未提及，属于干扰项，考生需根据对话中的正确定义排除错误选项。10.听力材料中，小丽在描述她的书包，她说“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具。”请问小丽的书包最突出的特征是什么？A.有很多书B.蓝色的C.有四个口袋D.有很多文具解析：题干要求根据听力材料判断小丽书包的最突出特征，材料中明确提到“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具”，其中“蓝色的”是颜色特征，“有四个口袋”是结构特征，“有很多书和文具”是内容特征，但“蓝色的”是最直观的颜色特征，因此B（蓝色的）是最突出的特征。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，老师问学生“Whatcolorisyourpen?”小华回答“______.”，老师又问“Whatcolorisyourpencil?”小华回答“Blue.”。解析：题干要求根据听力材料填写小华的笔颜色，材料中第二句明确提到“小华回答‘Blue.’”，因此第一空应填写“Blue”。考生需注意区分对话中的不同问题，确保填写的颜色与问题匹配。2.听力材料中，小明的宠物是一只猫，它的毛是黑色的，眼睛是绿色的，小明说“______ismypet,itisblackandgreen.”。解析：题干要求根据听力材料填写小明的宠物，材料中提到“小明的宠物是一只猫，它的毛是黑色的，眼睛是绿色的”，因此空格应填写“Cat”。考生需注意区分宠物的名称和特征描述。3.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikeapples?”小明回答“Yes,Ido.”，接着妈妈问“______doyoulike?”小明回答“Bananas.”。解析：题干要求根据听力材料填写妈妈问的问题，材料中第二句明确提到“小明回答‘Bananas.’”，因此空格应填写“Doyoulike”。考生需注意区分对话中的不同问题，确保填写的句子与回答匹配。4.听力材料中，小丽在描述她的书包，她说“我的书包isblue,ithasfourpockets,anditisfullof____andpencils.”。解析：题干要求根据听力材料填写小丽书包里的物品，材料中提到“里面有很多书和文具”，因此空格应填写“books”。考生需注意区分书包里的不同物品，确保填写的物品与描述匹配。5.听力材料中，老师让学生们描述自己的房间，小刚说“Myroomissmall,butitis____andclean.”。解析：题干要求根据听力材料填写小刚房间的状态，材料中提到“但是很干净”，因此空格应填写“dirty”。考生需注意区分房间的状态描述，确保填写的词语与描述匹配。6.听力材料中，小华在描述她的生日礼物，她说“Ireceivedaredgiftbox,insideitisa____andacard.”。解析：题干要求根据听力材料填写小华生日礼物盒里的物品，材料中提到“里面有一支漂亮的钢笔”，因此空格应填写“pen”。考生需注意区分礼物盒里的不同物品，确保填写的物品与描述匹配。7.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikefootball?”小明回答“Yes,Ido.”，接着妈妈问“______doyouplay?”小明回答“Basketball.”。解析：题干要求根据听力材料填写妈妈问的问题，材料中第二句明确提到“小明回答‘Basketball.’”，因此空格应填写“Doyouplay”。考生需注意区分对话中的不同问题，确保填写的句子与回答匹配。8.听力材料中，小丽在描述她的宠物，她说“______ismypet,itisblackandithasgreeneyes.”。解析：题干要求根据听力材料填写小丽的宠物，材料中提到“小丽的宠物是一只猫”，因此空格应填写“Cat”。考生需注意区分宠物的名称和特征描述。9.听力材料中，老师让学生们描述自己的食物，小强说“Ilike____verymuch,itissweetanddelicious.”。解析：题干要求根据听力材料填写小强喜欢的食物，材料中提到“小明最喜欢吃的食物是披萨”，因此空格应填写“pizza”。考生需注意区分喜欢的食物，确保填写的食物与描述匹配。10.听力材料中，小丽在描述她的书包，她说“My书包isblue,ithasfourpockets,anditisfullof____andbooks.”。解析：题干要求根据听力材料填写小丽书包里的物品，材料中提到“里面有很多书和文具”，因此空格应填写“pencils”。考生需注意区分书包里的不同物品，确保填写的物品与描述匹配。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，小华在描述她的书包，她说“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具。”请问小华的书包是红色的。解析：题干要求判断听力材料中的书包颜色，材料中明确提到“我的书包是蓝色的”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分材料中的真实信息与干扰信息。2.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikeapples?”小明回答“Yes,Ido.”，请问小明不喜欢苹果。解析：题干要求判断听力材料中的对话内容，材料中明确提到小明对苹果的回答是“Yes”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分对话中的真实信息与干扰信息。3.听力材料中，小丽在描述她的宠物，她说“我的宠物是一只猫，它很可爱，毛是黑色的，眼睛是绿色的。”请问小丽的宠物是一只狗。解析：题干要求判断听力材料中的宠物种类，材料中明确提到“我的宠物是一只猫”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分材料中的真实信息与干扰信息。4.听力材料中，老师让学生们描述自己的房间，小刚说“我的房间很小，但是很干净，墙上贴着海报。”请问小刚的房间很大。解析：题干要求判断听力材料中的房间大小，材料中明确提到“我的房间很小”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分材料中的真实信息与干扰信息。5.听力材料中，小华在描述她的生日礼物，她说“我收到了一个红色的礼物盒，里面有一支漂亮的钢笔，还有一张贺卡。”请问小华收到的礼物盒是黄色的。解析：题干要求判断听力材料中的礼物盒颜色，材料中明确提到“我收到了一个红色的礼物盒”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分材料中的真实信息与干扰信息。6.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikepizza?”小明回答“Yes,Ido.”，请问小明不喜欢披萨。解析：题干要求判断听力材料中的对话内容，材料中明确提到小明对披萨的回答是“Yes”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分对话中的真实信息与干扰信息。7.听力材料中，小丽在描述她的书包，她说“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具。”请问小丽的书包是黑色的。解析：题干要求判断听力材料中的书包颜色，材料中明确提到“我的书包是蓝色的”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分材料中的真实信息与干扰信息。8.听力材料中，老师让学生们描述自己的房间，小刚说“我的房间很小，但是很干净，墙上贴着海报。”请问小刚的房间很脏。解析：题干要求判断听力材料中的房间状态，材料中明确提到“但是很干净”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分材料中的真实信息与干扰信息。9.听力材料中，小华在描述她的生日礼物，她说“我收到了一个红色的礼物盒，里面有一支漂亮的钢笔，还有一张贺卡。”请问小华收到的礼物盒是绿色的。解析：题干要求判断听力材料中的礼物盒颜色，材料中明确提到“我收到了一个红色的礼物盒”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分材料中的真实信息与干扰信息。10.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikefootball?”小明回答“Yes,Ido.”，请问小明不喜欢足球。解析：题干要求判断听力材料中的对话内容，材料中明确提到小明对足球的回答是“Yes”，因此该说法错误，应判断为“×”。考生需注意区分对话中的真实信息与干扰信息。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.请根据听力材料，描述小华的书包特征。参考答案：小华的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具。解析：题干要求根据听力材料描述小华的书包特征，材料中明确提到“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。2.请根据听力材料，描述小明的宠物特征。参考答案：小明的宠物是一只猫，毛是黑色的，眼睛是绿色的。解析：题干要求根据听力材料描述小明的宠物特征，材料中明确提到“小明的宠物是一只猫，它的毛是黑色的，眼睛是绿色的”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。3.请根据听力材料，描述小刚的房间特征。参考答案：小刚的房间很小，但是很干净，墙上贴着海报。解析：题干要求根据听力材料描述小刚的房间特征，材料中明确提到“我的房间很小，但是很干净，墙上贴着海报”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。4.请根据听力材料，描述小丽收到的生日礼物。参考答案：小丽收到了一个红色的礼物盒，里面有一支漂亮的钢笔，还有一张贺卡。解析：题干要求根据听力材料描述小丽收到的生日礼物，材料中明确提到“我收到了一个红色的礼物盒，里面有一支漂亮的钢笔，还有一张贺卡”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。5.请根据听力材料，描述小明最喜欢吃的食物。参考答案：小明最喜欢吃的食物是披萨。解析：题干要求根据听力材料描述小明最喜欢吃的食物，材料中明确提到“小明最喜欢吃的食物是披萨”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。6.请根据听力材料，描述小丽的书包特征。参考答案：小丽的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具。解析：题干要求根据听力材料描述小丽的书包特征，材料中明确提到“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。7.请根据听力材料，描述小丽的宠物特征。参考答案：小丽的宠物是一只猫，毛是黑色的，眼睛是绿色的。解析：题干要求根据听力材料描述小丽的宠物特征，材料中明确提到“小丽的宠物是一只猫，它的毛是黑色的，眼睛是绿色的”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。8.请根据听力材料，描述小强喜欢的运动。参考答案：小强喜欢踢足球。解析：题干要求根据听力材料描述小强喜欢的运动，材料中明确提到“小强喜欢踢足球”，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.听力材料中，小华在描述她的书包，她说“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具。”请根据材料，写一段描述小华书包的话。参考答案：小华的书包是蓝色的，非常漂亮。它有四个口袋，可以装很多东西。书包里面有很多书和文具，小华很喜欢它。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小华书包的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。2.听力材料中，小明的宠物是一只猫，他说“我的宠物很可爱，毛是黑色的，眼睛是绿色的。”请根据材料，写一段描述小明宠物的话。参考答案：小明的宠物是一只非常可爱的猫，它的毛是黑色的，眼睛是绿色的。小明很喜欢他的宠物，每天都会花时间陪它玩耍。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小明宠物的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。3.听力材料中，小刚在描述他的房间，他说“我的房间很小，但是很干净，墙上贴着海报。”请根据材料，写一段描述小刚房间的话。参考答案：小刚的房间虽然很小，但是非常干净整洁。墙上贴着很多海报，让房间看起来很有趣。小刚很喜欢他的房间，每天都会花时间整理。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小刚房间的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。4.听力材料中，小丽在描述她的生日礼物，她说“我收到了一个红色的礼物盒，里面有一支漂亮的钢笔，还有一张贺卡。”请根据材料，写一段描述小丽生日礼物的话。参考答案：小丽收到了一个红色的礼物盒作为生日礼物，里面有一支漂亮的钢笔和一张贺卡。小丽很喜欢这份礼物，觉得非常实用和有意义。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小丽生日礼物的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。5.听力材料中，妈妈问小明“Doyoulikepizza?”小明回答“Yes,Ido.”，接着妈妈问“Doyoulikenoodles?”小明回答“No,Idon’t.”请根据材料，写一段描述小明喜欢的食物的话。参考答案：小明很喜欢吃披萨，每次妈妈问他喜不喜欢披萨时，他都会回答“Yes”。但是小明不喜欢面条，妈妈问他喜不喜欢面条时，他会回答“No”。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小明喜欢的食物的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。6.听力材料中，小华在描述她的书包，她说“我的书包是蓝色的，有四个口袋，里面有很多书和文具。”请根据材料，写一段描述小华书包的话。参考答案：小华的书包是蓝色的，非常漂亮。它有四个口袋，可以装很多东西。书包里面有很多书和文具，小华很喜欢它。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小华书包的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。7.听力材料中，小明的宠物是一只猫，他说“我的宠物很可爱，毛是黑色的，眼睛是绿色的。”请根据材料，写一段描述小明宠物的话。参考答案：小明的宠物是一只非常可爱的猫，它的毛是黑色的，眼睛是绿色的。小明很喜欢他的宠物，每天都会花时间陪它玩耍。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小明宠物的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。8.听力材料中，小刚在描述他的房间，他说“我的房间很小，但是很干净，墙上贴着海报。”请根据材料，写一段描述小刚房间的话。参考答案：小刚的房间虽然很小，但是非常干净整洁。墙上贴着很多海报，让房间看起来很有趣。小刚很喜欢他的房间，每天都会花时间整理。解析：题干要求根据听力材料写一段描述小刚房间的话，考生需根据材料中的信息进行描述，确保描述准确且完整。【标准答案及解析