2026-2027学年九年级化学上学期 第四单元测试卷（人教安徽版）

第四单元素养练习可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Al：27S：32K：39一、选择题(本大题包括12小题，每小题1，共12。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1．在宣纸制作过程中，有一道工序是用竹帘从纸浆中捞纸。该操作类似化学实验中的()A．过滤B．沉降C．吸附D．蒸馏2．巢湖地区河网密布，水资源丰富。下列有利于构建人水和谐新巢湖的是()A．直接向河流中排放生活废水B．及时清理河道垃圾C．大量抽取地下水作工业用水D．过度繁殖水生植物3．下列化学用语表示不正确的是()A．高锰酸钾——K2MnO4B．氯离子的结构示意图——C．氧化铝中铝元素的化合价——eq\o(Al,\s\up6(＋3))2O3D．2个钙离子——2Ca2＋4．下列五种物质中所含氮元素的化合价按一定顺序排列：①NH3②N2③NO④X⑤HNO3，根据这种排列规律，X不可能是()A．NO2B．N2OC．N2O3D．NaNO25．某同学在进行水的净化实验时，部分操作如下，其中正确的是()6．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z类物质的是()A．红磷 B．冰水混合物C．高锰酸钾 D．食盐水7．某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的的是()选项实验目的方案1方案2A探究水的组成氢气在氧气中燃烧电解水B除去水中异味加入活性炭投药消毒C自来水的杀菌消毒加入明矾，充分振荡，静置通入氯气D制备纯净水过滤蒸馏阅读下列材料，完成8～9题。我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载“其水，用山水上，江水中，井水下”，主要是山泉水中含有硅酸(H2SiO3)有益健康。用“细、馨、苦”形容茶汤色、香、味，其主要是含有茶黄素(C29H24O12)等物质所致。8．下列说法不正确的是()A．硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水B．可采用煮沸的方法将江水软化成软水C．硅元素是地壳中含量最多的元素D．泉水属于混合物9．下列有关茶黄素(C29H24O12)的说法正确的是()A．茶黄素的相对分子质量为564gB．茶黄素由三种元素组成C．茶黄素中碳元素的质量分数最小D．茶黄素由29个碳原子、24个氢原子和12个氧原子构成10．关键核心芯片的研发是我国5G终端产业发展必须实现的突破，高纯度硅是制作芯片的材料之一，其工业制法部分反应原理的微观示意图如图所示，有关说法不正确的是()A．硅原子和碳原子最外层电子数相同B．该反应前后分子种类改变C．反应物均为化合物D．反应过程中不能混入空气，防止发生爆炸11．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是()A．原子是化学变化中的最小粒子，因此电解水过程中的最小粒子是氢原子和氧原子B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以只含有一种元素的物质一定是单质C．综合运用沉降、过滤、吸附、蒸馏净水效果更好，其先后顺序为沉降、吸附、过滤、蒸馏D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价12．某同学为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图所示装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20mL氢气所需时间。下列分析正确的是()A.a管与电源正极相连B．b管中气体可以燃烧C．a管中的气体能使带有火星的木条复燃D．该实验中，电压越高电解水的速率越快二、非选择题(本大题包括5小题，共28)13．(6)某化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、水的组成进行了项目式学习。【任务一】检测水质【查阅资料】国家有关水的硬度的标准如下表：类别极软水软水中硬水硬水高硬水以CaCO3浓度计/(mg/L)0～7575～150150～300300～450450～700【初步检测】(1)同学们取少量河水，用便携式水硬度检测仪测得该河水的硬度为286.2mg/L，说明该河水属于____________。【任务二】探究水的组成(2)用如图1所示装置进行电解水实验，与甲试管相连的是电源的__________(填“正”或“负”)极。(3)图2为电解水时生成气体体积与时间的关系图，图1甲试管中生成气体对应的曲线为______(填“A”或“B”)。(4)电解水实验说明水由__________________组成。【任务三】简单计算(5)自来水厂取水后可加入明矾[KAl(SO4)2·12H2O]作混凝剂。①KAl(SO4)2·12H2O的相对分子质量为________。②KAl(SO4)2·12H2O中铝元素的质量分数为________(结果精确至0.1%)。14．(6)氢气作为一种清洁、高能燃料，越来越受到人们的关注。某小组的同学们设计如图1所示装置制取氢气并验证氢气在空气中的燃烧(已知锌粒和稀硫酸可以用来制取氢气)。回答下列问题。(1)仪器a的名称是__________。(2)用向下排空气法收集氢气，是因为氢气具有________________________________________________________的性质。(3)点燃氢气前应先检验氢气的纯度。操作：用试管集满氢气后，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近酒精灯火焰，移开拇指，若发出尖锐的爆鸣声，表明气体________。(4)某同学用如图2所示的装置收集盐穴中的盐水，应该将氢气从________(填“m”或“n”)端通入。(5)实验结束后，若要分离出剩余的锌粒，可将残留物过滤、洗涤、干燥。①过滤操作时，需将圆形滤纸折叠(如图3)。滤纸折叠过程中，正确的是______(填“甲”或“乙”)。②若过滤后所得滤液仍浑浊，可能的原因有____________________(写一条)。15．(5)某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如下，回答下列问题。(1)矿泉水中的钙、钾指的是________(填“元素”或“单质”)。(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是__________________________________。(3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质，推测该流程中“超滤”的主要作用是除去________(填字母)。A．难溶性大颗粒B．可溶性无机盐(由离子构成的物质)C．可溶性高分子化合物(4)臭氧的化学式为O3，其代表的微观意义是_______________________________________________(写一点)。(5)生活中，你提倡饮用白开水还是矿泉水，理由是____________________________________________________________________________________________________________。16．(6)兴趣小组同学对教材中科学史话关于“水的组成揭秘”的历史过程很感兴趣，于是围绕“水的组成”开展了项目式学习。【任务一】认识科学史话(1)18世纪末，普里斯特利把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁出现了液滴。该“易燃空气”是_________________________________________(填化学式)。(2)卡文迪什用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧气恰好化合成水。该反应的文字表达式为________________________________________________________。【任务二】探究电解水实验(3)小组同学使用霍夫曼电解器进行实验(如图1)。打开活塞，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体可以用______________检验。(4)为探究影响电解水速率的因素，小组同学采用不同溶质质量分数的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液进行电解水实验，实验结果如图2、3所示。①分析图中数据，可以得出的结论是_____________________________________________________________________________。②通过图3数据，小组同学选择了18%的氢氧化钠溶液作为电解质溶液。你是否赞同他们的选择？并说出理由：__________________________________________________。【注意：若答对以下小问奖励3，化学试卷总得分不超过40】查阅资料：同温同压下，体积相同的任何气体都含有相同的分子数，气体的体积比等于其分子的个数比。(5)若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，请在图1中画出正、负极连接的玻璃管内的微观粒子示意图。(6)若要计算水分子中氢、氧原子的个数比，需要的数据有__________________。17．(5)牡丹花根制成的中药“丹皮”含有丹皮酚(C9H10O3)，具有镇痛、抗炎等作用。根据丹皮酚的化学式计算：(1)丹皮酚的相对分子质量为__________。(2)1个丹皮酚分子中碳、氢、氧原子个数比为__________。(3)16.6g丹皮酚中含有碳元素的质量。(写出计算过程)

答案一、1.A2.B3.A4.B5.D6.B7.A8.C9.B10．C11.A12.D二、13.(1)中硬水(2)负(3)A(4)氢元素和氧元素(5)①474②5.7%14．(1)锥形瓶(2)密度比空气的小，且不与空气中成分发生反应(3)不纯(4)n(5)①甲②滤纸破损(或液面高于滤纸边缘，或盛接滤液的烧杯不干净，合理即可)15．(1)元素(2)吸附水中的色素和异味(3)C(4)1个臭氧分子(或1个臭氧分子由3个氧原子构成，合理即可)(5)提倡饮用白开水，因为矿泉水需要额外包装，浪费资源(合理即可)16．(1)H2(2)氢气＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))水(3)带有火星的木条(4)①在研究范围内，随着溶质质量分数增大，电解水的速率先增大后减小(或在研究范围内，相同溶质质量分数的碳酸钠和氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液作为电解质时，电解水速率更快等，合理即可)②赞