2026版幼儿园保育员初级考试试卷(I卷)含答案

2026版幼儿园保育员初级考试试卷(I卷)含答案一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.幼儿园保育工作的主要目标是（）。A.保证幼儿的安全和健康，配合教师开展教育活动B.仅负责幼儿的饮食和起居C.取代教师进行知识传授D.主要负责幼儿园的卫生清洁工作2.保育员在婴幼儿入园前，应提前到达工作岗位，首先进行的工作是（）。A.准备饮用水B.开窗通风，保持室内空气流通C.清洗毛巾D.准备早餐3.幼儿园活动室、寝室的采光方向应以（）为宜，尽量利用自然光。A.东向或南向B.西向或北向C.北向D.西向4.幼儿园每日至少开窗通风（），每次不少于30分钟，以保证室内空气新鲜。A.1次B.2次C.3次D.4次5.幼儿园常用的物理消毒法中，最简便且有效的是（）。A.紫外线灯照射消毒B.熏蒸消毒C.喷洒消毒D.擦拭消毒6.使用紫外线灯进行空气消毒时，有效距离不应超过（），照射时间不少于30分钟。A.1米B.2米C.3米D.4米7.配制84消毒液时，保育员必须佩戴的防护用品是（）。A.护目镜和口罩B.橡胶手套和口罩C.棉线手套D.防护服8.幼儿园桌面消毒的正确步骤是（）。A.清水擦拭——消毒液擦拭——清水擦拭B.消毒液擦拭——清水擦拭——清水擦拭C.清水擦拭——消毒液擦拭——消毒液擦拭D.消毒液擦拭——消毒液擦拭——清水擦拭9.婴幼儿正常腋下体温为（）。A.36℃～37℃B.36.5℃～37.5℃C.37℃～38℃D.35.5℃～36.5℃10.幼儿正常脉搏（心率）的范围大约是每分钟（）。A.60～80次B.80～100次C.90～110次D.110～130次11.幼儿的呼吸频率比成人快，一般每分钟为（）。A.10～15次B.16～20次C.20～25次D.30～40次12.婴幼儿骨盆尚未骨化，保育员在组织幼儿活动时，应避免让幼儿进行（）。A.跑步B.跳跃C.从高处往硬地上跳D.投掷13.幼儿关节的伸展性及柔韧性较好，但牢固性较差，容易发生（）。A.骨折B.脱臼C.肌肉拉伤D.韧带撕裂14.幼儿乳牙共有20颗，一般在（）出齐。A.1岁半左右B.2岁半左右C.3岁半左右D.4岁左右15.幼儿胃的容量较小，且消化能力较弱，因此幼儿的饮食应遵循（）的原则。A.多量少餐B.少量多餐C.随意进食D.只吃流食16.婴幼儿血液中的红细胞和血红蛋白含量相对较低，易患（）。A.佝偻病B.贫血C.肺炎D.腹泻17.幼儿膳食中，蛋白质、脂肪、碳水化合物提供的热量应分别占总热量的（）。A.10%～15%，25%～30%，50%～60%B.10%～15%，30%～35%，40%～50%C.15%～20%，20%～25%，55%～65%D.5%～10%，35%～40%，50%～55%18.幼儿园的饮水要求是（）。A.集中一次喝足B.随时口渴随时喝C.定时定量，上下午各1～2次，特殊情况随时喝D.仅在饭后喝水19.保育员分发餐具时，错误的做法是（）。A.餐具分发应在餐前5～10分钟进行B.手握餐具的边缘或内部C.餐具掉落后应立即更换D.根据幼儿的食量分发20.幼儿进餐时，保育员应（）。A.催促吃得慢的幼儿B.强迫幼儿吃不爱吃的食物C.鼓励幼儿细嚼慢咽，不挑食D.在进餐时批评幼儿21.幼儿睡眠时，保育员应重点观察（）。A.幼儿的睡姿是否正确B.幼儿是否在玩耍C.幼儿的呼吸情况、有无异常出汗或发热D.幼儿是否尿床22.幼儿午睡的室温一般应控制在（）左右。A.15℃B.18℃～20℃C.28℃D.30℃23.婴幼儿排尿的次数较多，主要原因是（）。A.膀胱容量小，新陈代谢旺盛B.饮水量过多C.肾功能发育不全D.尿道感染24.培养幼儿良好的排便习惯，每次排便时间一般控制在（）。A.1～3分钟B.3～5分钟C.5～10分钟D.10～15分钟25.幼儿园洗手池的高度应根据幼儿的身高设置，一般以幼儿（）为宜。A.肘部与水龙头齐平B.腰部与水池底部齐平C.手臂自然下垂时手能接触水龙头开关D.肩部与水池边缘齐平26.保育员在协助教师进行教育活动前，主要的准备工作是（）。A.了解教育活动的目标和内容B.直接参与授课C.维持课堂纪律D.准备教师的教案27.在区域活动中，保育员的角色是（）。A.旁观者B.指挥者C.观察者、支持者和引导者D.评判者28.幼儿园户外活动的时间每天不得少于（）小时，其中体育活动时间不少于1小时。A.1B.2C.3D.429.幼儿在户外活动中发生轻微擦伤，保育员首先应（）。A.用碘伏直接涂抹伤口B.用生理盐水或清水冲洗伤口表面泥沙C.贴上创可贴D.涂抹红药水30.幼儿鼻出血时，正确的处理方法是（）。A.头后仰，拍打后背B.头略低，用手指捏住鼻翼两侧，冷敷前额和鼻部C.头后仰，用棉花堵住鼻孔D.头略低，用热水敷前额31.幼儿发生气管异物时，面色潮红、憋气、无法发声，保育员应立即采用（）急救法。A.海姆立克B.心肺复苏C.拍打背部D.催吐32.幼儿园预防接种工作，保育员应配合保健医做好（）。A.发放接种证B.核对幼儿名单、安抚幼儿情绪、观察接种后反应C.购买疫苗D.实施疫苗接种33.幼儿园发生传染病时，保育员应对传染病的接触者进行（）。A.隔离治疗B.检疫观察C.强制退学D.正常出勤34.水痘的潜伏期一般为（）。A.1～3天B.5～7天C.14～17天D.30天35.手足口病的主要传播途径是（）。A.空气飞沫传播和密切接触传播B.血液传播C.虫媒传播D.母婴传播36.保育员在处理幼儿呕吐物时，正确的做法是（）。A.迅速用扫帚扫掉B.用浸有84消毒液的抹布覆盖呕吐物，静置后清理，再对区域进行消毒C.直接用水冲洗D.用干毛巾擦掉37.幼儿的心理发展过程具有明显的（），保育员应根据不同年龄段的特征进行保育。A.一致性B.阶段性C.突变性D.停滞性38.3～4岁幼儿的注意力以（）为主。A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.随意注意39.幼儿期主要的记忆类型是（）。A.无意记忆和形象记忆B.有意记忆和抽象记忆C.语词记忆D.逻辑记忆40.幼儿思维的主要特征是（）。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维41.2～3岁的幼儿正处于（），表现出“不”字当头，喜欢自己做事。A.第一反抗期B.第二反抗期C.依恋期D.青春期42.幼儿出现分离焦虑，多发生在（）。A.小班入园初期B.中班C.大班D.毕业时43.幼儿园的环境创设应遵循（）的原则，让幼儿参与到环境创设中。A.成人化B.幼儿参与性C.静态展示D.昂贵美观44.保育员在指导幼儿穿脱衣服时，应遵循的顺序是（）。A.先脱上衣，再脱裤子；先穿上衣，再穿裤子B.先脱裤子，再脱上衣；先穿裤子，再穿上衣C.先脱鞋子，再脱裤子，最后脱上衣；先穿上衣，再穿裤子，最后穿鞋子D.随意穿脱45.幼儿整理玩具时，保育员应（）。A.全部替幼儿整理B.放任不管C.引导幼儿按照标识分类整理，给予鼓励D.批评幼儿弄得乱46.幼儿园的安全检查应（）进行。A.定期和不定期B.仅在开学时C.仅在放假前D.每年一次47.保育员在带领幼儿上下楼梯时，应（）。A.提醒幼儿靠右走，一步一台阶，不推挤B.允许幼儿在楼梯上打闹C.让幼儿快速跑下D.两人并排走48.幼儿园的药品管理，保育员应做到（）。A.药品放在幼儿可以拿到的地方B.将药品名称、剂量、服药时间记录清楚，由保健医或专人保管和喂服C.将所有药品混放在一起D.随意给幼儿喂药49.幼儿发生烫伤后，保育员首先应（）。A.涂抹牙膏B.涂抹酱油C.用流动冷水冲洗烫伤部位10～30分钟D.挑破水泡50.保育员的职业道德规范要求保育员必须（）。A.热爱幼儿教育事业，尊重幼儿，为人师表B.只关注幼儿的安全，不关心教育C.以盈利为目的D.只听从园长的安排，不与家长沟通二、多项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选、漏选或错选均不得分）1.保育员的职业守则包括（）。A.爱岗敬业B.尊重幼儿C.服务家长D.团结协作2.幼儿园日常卫生清洁中“三巾”指的是（）。A.餐巾B.毛巾C.擦手巾D.抹布3.下列属于物理消毒方法的有（）。A.煮沸消毒B.紫外线灯照射C.日光暴晒D.84消毒液擦拭4.配制消毒液时的注意事项有（）。A.戴手套和口罩B.原液与水的比例要准确C.配制好的消毒液要加盖保存D.可以直接用手搅拌5.幼儿园晨间检查的“一摸、二看、三问、四查”中，“四查”主要查的是（）。A.幼儿口袋有无不安全物品B.幼儿的精神状态C.幼儿的衣物是否整洁D.幼儿的体温6.幼儿园安全管理的核心内容是预防意外伤害，常见的意外伤害包括（）。A.跌倒摔伤B.烫伤C.气管异物D.走失7.下列食物中，容易导致幼儿发生气管异物的有（）。A.花生米B.果冻C.葡萄D.纽扣8.幼儿园肥胖儿童的饮食管理原则包括（）。A.控制总热量摄入B.减少高脂肪、高糖食物C.增加蔬菜和膳食纤维D.禁食主食9.良好的睡眠习惯包括（）。A.按时入睡B.独立入睡C.睡姿正确D.睡前剧烈运动10.幼儿园中需要保育员进行经常性清洁的场所有（）。A.活动室地面B.厕所便池C.楼梯扶手D.玩具柜门把手11.婴幼儿骨骼的生理特点包括（）。A.骨骼硬度小，容易弯曲变形B.骨骼生长迅速C.骨骼坚硬，不易骨折D.骨盆尚未骨化12.预防佝偻病的有效措施有（）。A.多晒太阳B.补充维生素DC.补充钙剂D.多吃高蛋白食物13.幼儿园游戏活动指导中，保育员应（）。A.保证游戏环境的安全B.提供充足的游戏材料C.严格控制游戏规则D.观察幼儿的游戏行为，适时指导14.幼儿园的“三浴”锻炼是指利用（）进行锻炼。A.空气浴B.日光浴C.水浴D.沙浴15.幼儿园家园合作中，保育员与家长沟通的技巧包括（）。A.尊重家长，态度诚恳B.只报喜不报忧C.客观反映幼儿在园情况D.倾听家长的意见16.幼儿在园发生鼻出血，不应采取的处理方法是（）。A.头后仰B.往鼻子里塞纸团C.捏住鼻翼两侧D.用热水敷前额17.常用的急救技术包括（）。A.心肺复苏术（CPR）B.海姆立克急救法C.止血包扎术D.骨折固定术18.幼儿园开展心理健康教育的途径有（）。A.融入日常保教活动B.创设良好的心理环境C.开展专门的心理辅导活动D.个体行为矫正19.幼儿园防拐骗教育中，应教育幼儿（）。A.不吃陌生人的食物B.不跟陌生人走C.不给陌生人开门D.遇到危险大声呼救20.保育员在协助教师准备教学用具时，应遵循的原则有（）。A.符合幼儿年龄特点B.安全卫生C.美观大方D.数量充足，便于操作三、填空题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请将正确答案填在横线上）1.幼儿园保育工作的根本任务是促进幼儿______、______、______的全面发展。2.幼儿园日常通风的目的是为了降低室内空气中______的浓度，预防呼吸道传染病。3.幼儿园常用的化学消毒剂中，84消毒液主要用于______和______的消毒。4.紫外线灯消毒时，必须在室内______的情况下进行，消毒后应通风。5.婴幼儿的正常腋下体温为36℃至______℃。6.幼儿园的晨检工作由______和保育员共同配合完成。7.幼儿的骨组织中有机物含量多，无机盐含量少，因此骨骼______，容易发生变形。8.幼儿胃酸分泌较少，消化酶活性较低，因此消化能力较______。9.幼儿膳食应遵循“______搭配”、“______搭配”、“______搭配”的原则。10.幼儿每次进餐时间一般不少于______分钟。11.幼儿园的饮水水温应保持在______左右，严禁让幼儿饮用生水。12.幼儿睡眠时，保育员应密切关注幼儿的______，防止发生意外。13.幼儿排泄后，保育员应指导幼儿用______从前向后擦拭，预防尿路感染。14.幼儿园环境创设中的“______”原则要求物质环境应服务于幼儿的身心健康和安全。15.幼儿园户外活动场地应铺设______或______等具有缓冲性能的材质。16.幼儿发生小面积烫伤后，应立即用______冲洗伤口。17.幼儿鼻出血时，应让幼儿______，头略低，捏住鼻翼。18.幼儿园传染病的管理应做到早发现、早隔离、早______。19.幼儿的心理过程具有不随意性，主要表现为______注意和______记忆占优势。20.保育员在记录幼儿一日生活情况时，应做到客观、真实、______。四、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.（）幼儿园的清洁工作只要看起来干净就可以了，不需要使用消毒液。2.（）保育员可以代替保健医给生病的孩子喂处方药。3.（）为了保持室内温度，冬季幼儿园应紧闭门窗，全天不开窗。4.（）幼儿的骨骼比较柔软，容易弯曲，因此保育员应提醒幼儿保持正确的坐立行姿势。5.（）幼儿乳牙迟早要换，所以发生龋齿不需要治疗。6.（）幼儿的脉搏比成人快，年龄越小，脉搏越快。7.（）幼儿进餐时，保育员可以趁机对幼儿进行批评教育，以纠正其不良行为。8.（）幼儿午睡时，保育员可以离开寝室去准备下午的教具。9.（）幼儿多喝水有利于体内毒素的排出，因此应强迫幼儿大量饮水。10.（）幼儿园的玩具应每周进行一次全面清洗消毒。11.（）幼儿发生骨折时，保育员应立即在现场进行复位，然后送医。12.（）海姆立克急救法适用于所有气道异物梗阻的幼儿。13.（）幼儿发生扭伤后，应立即在患处进行热敷以消肿。14.（）发现幼儿高热惊厥时，保育员应立即在幼儿上下牙齿之间塞入毛巾，防止咬伤舌头。15.（）幼儿园的厕所应每天进行多次清洗，保持无异味、无污垢。16.（）保育员在分发饭菜时，可以根据自己的喜好给某些幼儿多分。17.（）幼儿的思维是具体形象的，因此在教育活动中应多采用直观教具。18.（）幼儿园发生手足口病后，患儿用过的物品只需用清水清洗即可再次使用。19.（）保育员与家长沟通时，应多倾听家长的意见，不随意打断。20.（）培养幼儿的生活自理能力是保育员工作的重要内容之一。五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.简述保育员在幼儿进餐环节的主要工作职责及注意事项。2.幼儿园发生传染病疫情时，保育员应配合做好哪些消毒与隔离工作？3.幼儿发生鼻出血时，保育员应如何进行紧急处理？4.简述幼儿洗手的标准步骤（七步洗手法）。5.保育员在协助教师组织区域游戏活动时，应承担哪些职责？六、应用分析题（本大题共3小题，第1题8分，第2题8分，第3题14分，共30分）1.计算与操作分析题：某幼儿园中班发生诺如病毒感染性腹泻疫情。按照卫生部门要求，需要对呕吐物和被污染的地面进行消毒处理。现需配制有效氯浓度为5000mg/L的消毒液用于处理呕吐物，以及有效氯浓度为1000m（1）请使用公式×=×计算：若需配制2000ml有效氯浓度为（2）请简述处理诺如病毒患儿呕吐物的正确操作步骤及防护要求。2.案例分析题：小班幼儿明明在吃午餐时，突然双手卡住脖子，面色涨红，无法说话，还发出了微弱的嘶哑声。保育员王老师看到后，判断明明是被食物噎住了。请分析：（1）王老师此时应立即采取何种急救措施？（2）在实施急救的同时，王老师还应做哪些紧急联络与后续处理工作？（3）为预防此类事件发生，幼儿园在膳食管理和进餐保育中应采取哪些预防措施？3.综合应用题：某幼儿园大班要开展一次以“秋天”为主题的户外采摘活动。活动前，保育员需要配合班级教师做好充分的准备工作；活动中需要保障幼儿的安全和健康；活动后需要做好收尾和清洁整理工作。请结合保育员工作实际，详细阐述在此次户外采摘活动中，保育员在活动前、活动中、活动后三个阶段的具体工作任务与注意事项。七、综合设计题（本大题共1小题，共10分）1.设计题：请以“培养小班幼儿正确洗手”为主题，设计一份保育员在日常生活中的指导方案。要求包含活动目标、准备物品、指导步骤（详细说明如何示范与指导）、注意事项等内容。字数不少于200字。参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题1分，共50分）1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.B8.A9.A10.C11.C12.C13.B14.B15.B16.B17.A18.C19.B20.C21.C22.B23.A24.C25.A26.A27.C28.B29.B30.B31.A32.B33.B34.C35.A36.B37.B38.A39.A40.B41.A42.A43.B44.C45.C46.A47.A48.B49.C50.A二、多项选择题（每小题2分，共40分。多选、漏选、错选均不得分）1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.AC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD11.ABD12.AB13.ABD14.ABC15.ACD16.ABD17.ABCD18.ABCD19.ABCD20.ABCD三、填空题（每小题1分，共20分）1.身体；心理；社会性2.二氧化碳（或细菌、病毒）3.物体表面；环境地面（或餐具、吐泻物，视具体语境，填物品/环境即可）4.无人（或无人在场）5.376.保健医（或保健员）7.弹性大（或柔软）8.弱9.荤素；粗细；干稀10.2011.温开水（或30℃-40℃的温水）12.呼吸（或睡姿）13.卫生纸（或软纸）14.安全性15.塑胶；草坪（或橡胶垫）16.流动冷水17.坐起（或半坐位）18.报告（或治疗）19.无意；无意20.详细四、判断题（每小题1分，共20分）1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√11.×12.×13.×14.√15.√16.×17.√18.×19.√20.√五、简答题（每小题6分，共30分）1.简述保育员在幼儿进餐环节的主要工作职责及注意事项。（6分）答：工作职责：（1）餐前准备：进行桌面消毒（清-消-清），分发餐具和饭菜。（1分）（2）进餐观察：观察幼儿进餐情况，鼓励幼儿细嚼慢咽，不挑食；根据幼儿食量适量添饭。（1分）（3）餐后整理：指导幼儿擦嘴、漱口；清理桌面和地面残渣。（1分）注意事项：（1）进餐环境应轻松愉快，避免批评幼儿或催促幼儿进食。（1分）（2）注意食物的温度和安全性，防范烫伤和食物卡喉。（1分）（3）对生病、偏食、过敏的幼儿给予特殊照顾。（1分）2.幼儿园发生传染病疫情时，保育员应配合做好哪些消毒与隔离工作？（6分）答：（1）隔离工作：配合保健医将患病幼儿送至隔离室观察，安抚幼儿情绪，等待家长接回。接触者应进行检疫观察。（2分）（2）环境消毒：对患儿所在班级的活动室、寝室进行全面终末消毒，包括空气紫外线消毒、物体表面用含氯消毒液擦拭、地面用消毒液拖拭。（2分）（3）物品消毒：患儿的餐具、毛巾、水杯等专人专用，单独清洗并煮沸或高温消毒；排泄物、呕吐物需用含氯消毒液搅拌静置后清理。（2分）3.幼儿发生鼻出血时，保育员应如何进行紧急处理？（6分）答：（1）安抚幼儿情绪，让其坐起或半坐位，头略低，切勿仰头，防止血液咽下引起恶心呕吐。（2分）（2）用拇指和食指捏住幼儿鼻翼两侧，向鼻中隔方向压迫止血，持续压迫约5-10分钟。（2分）（3）同时用冷毛巾或冰袋敷在幼儿前额和鼻部，促使血管收缩止血。（1分）（4）如出血量大或压迫后仍不止血，应立即送医。（1分）4.简述幼儿洗手的标准步骤（七步洗手法）。（6分）答：七步洗手法的口诀为“内、外、夹、弓、大、立、腕”。（1）内：掌心相对，手指并拢，相互揉搓。（0.5分）（2）外：手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。（0.5分）（3）夹：掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。（0.5分）（4）弓：弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。（0.5分）（5）大：一手握住另一手大拇指旋转揉搓，交换进行。（0.5分）（6）立：将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。（0.5分）（7）腕：揉搓手腕、手臂，交换进行。（0.5分）最后用流动水冲洗干净，用干净毛巾或纸巾擦干。（2.5分）5.保育员在协助教师组织区域游戏活动时，应承担哪些职责？（6分）答：（1）活动前：检查游戏区域的安全，准备充足、卫生的游戏材料。（2分）（2）活动中：观察幼儿的游戏行为，不过度干预；作为支持者和引导者，在幼儿遇到困难或发生冲突时适时介入协助解决；维持游戏秩序。（2分）（3）活动后：提醒并指导幼儿分类整理玩具，放回原处；对使用过的玩具进行清洁消毒；检查场地是否遗留安全隐患。（2分）六、应用分析题（共30分）1.计算与操作分析题（8分）答：（1）计算：（2分）已知：=50000mg/L根据公式×===需要84消毒液原液40毫升。加水量=2000m答：需要原液40毫升，加水1960毫升。（2）处理诺如病毒患儿呕吐物的正确操作步骤及防护要求：（6分）防护要求：保育员必须佩戴口罩（最好是N95或外科口罩）、一次性橡胶手套、防水围裙和鞋套。（1分）操作步骤：①覆盖：用浸透有效氯浓度为5000m②清理：将呕吐物连同覆盖物一起放入双层医疗垃圾袋中，扎紧袋口丢弃。切勿直接用扫帚清扫，以免病毒气溶胶扩散。（2分）③环境消毒：被呕吐物污染的地面及周边区域，再用有效氯浓度为1000m2.案例分析题（8分）答：（1）王老师此时应立即采取的急救措施是“海姆立克急救法”。（1分）具体操作：站在幼儿身后，双臂环绕幼儿腰部；一手握拳，握拳的拇指侧紧抵幼儿腹部（肚脐上方两横指处）；另一手抓紧拳头，用力向内、向上快速冲击腹部，反复进行，直到异物排出。（2分）（2）紧急联络与后续处理工作：（3分）①立即大声呼叫其他教师或保健医前来协助，同时拨打120急救电话。（1分）②异物排出后，检查幼儿呼吸是否恢复正常，必要时进行心肺复苏。（1分）③及时通知幼儿家长，说明情况并前往医院进一步检查。事后做好记录。（1分）（3）预防措施：（2分）①膳食管理：根据幼儿年龄特点提供软硬适中、大小合适的食物，避免给幼儿食用带核、带壳或黏性大的食物（如花生、果冻、葡萄等）。（1分）②进餐保育：培养幼儿良好的进餐习惯，做到“食不言”，细嚼慢咽；进餐时保育员应全程在场巡视，不催促幼儿。（1分）3.综合应用题（14分）答：活动前准备：（4分）（1）物品准备：准备充足的饮用水、急救包（创可贴、碘伏、纱布等）、防蚊虫药水、防晒帽、擦汗毛巾及替换衣物。（2分）（2）安全教育配合：协助教师对幼儿进行户外采摘安全教育，提醒幼儿不乱跑、不随意采摘不认识的植物、不将异物放入口鼻耳中。（1分）（3）健