2026教育督导岗位试题库及答案

2026教育督导岗位试题库及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均无分。）1.根据《教育督导条例》，教育督导机构在督导工作中发现危及师生生命安全、侵犯师生合法权益或者扰乱教育教学秩序等紧急情况，应当（）。A.立即向人民政府报告B.立即向上一级教育督导机构报告C.立即通知有关部门予以制止和处理D.立即通报新闻媒体2.2026年教育督导工作的核心任务之一是持续推进“双减”政策的落实，其中关于义务教育阶段学科类校外培训机构的监管，下列说法不正确的是（）。A.严禁非学科类培训机构从事学科类培训B.严禁以咨询、文化传播等名义违规开展学科类培训C.学科类培训机构一律不得上市融资D.周末、寒暑假可以进行小班制的学科类补习3.教育督导坚持“督政”与“督学”并重。在“督政”方面，重点是对（）的教育工作进行督导。A.下级人民政府及其有关部门B.各级各类学校C.教育行政部门内部科室D.民办教育机构4.依据《义务教育质量评价指南》，县域义务教育质量评价不包括以下哪个维度？（）A.价值导向B.教学管理C.课程实施D.办学条件5.某督学在进行学校安全专项督导时，发现该校食堂食品留样不规范，根据督导工作程序，督学首先应当（）。A.直接下发整改通知书B.约谈学校校长C.现场指出问题，记录并要求学校立即纠正D.向当地纪委监委举报6.在对县域义务教育优质均衡发展督导评估中，关于教师资源配置的指标，要求全县义务教育学校教师交流轮岗比例不低于符合交流条件教师总数的（）。A.5%B.10%C.15%D.20%7.现代教育督导强调结果运用，督导结果应当作为（）的重要依据。A.学校评选先进、干部任免的唯一标准B.政策调整、资源配置和干部考核奖惩的重要参考C.教师职称评聘的直接决定因素D.招生计划分配的全部依据8.责任督学对学校实施经常性督导，每学期不得少于（）。A.1次B.2次C.3次D.4次9.2026年国家深化新时代教育评价改革总体方案要求，坚决纠正片面追求升学率倾向。不得将（）作为考核、奖励教师的唯一标准。A.学生考试成绩B.教学工作量C.职业道德D.教育教学成果10.教育督导报告发布前，应当征求（）的意见。A.被督导单位及其上级主管部门B.当地人民政府C.社会公众D.上级教育行政部门11.某县在迎接市级履行教育职责评价时，被发现有统计数据造假行为。根据相关规定，应（）。A.给予通报批评，情节严重的移交纪检监察机关处理B.只要整改到位即可，不予追责C.仅扣除相应分数，不影响评价等级D.责令该县县长写检查12.关于“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质），小学生每天睡眠时间应达到（）。A.7小时B.8小时C.9小时D.10小时13.教育督导机构应当根据督导结果，向被督导单位发出督导意见书。被督导单位应当根据督导意见书进行整改，并在（）内提交整改报告。A.15日B.1个月C.2个月D.3个月14.专职督学应当具有大学本科及以上学历，从事教育教学或者教育管理、教育研究工作年以上，具有较强的业务能力和文字表达能力。（）A.5B.10C.15D.2015.在计算某区域义务教育校际均衡情况时，通常使用差异系数（CV）来衡量。若某项指标（如生均教学及辅助用房面积）的差异系数越小，说明（）。A.该区域学校之间该项指标差距越大B.该区域学校之间该项指标差距越小C.该区域该项指标平均水平越高D.该区域该项指标平均水平越低16.教育数字化转型背景下，智慧校园建设情况已成为教育督导的重要内容。下列不属于智慧校园建设核心内容的是（）。A.高速安全的校园网络环境B.丰富的数字教育资源C.完备的信息化应用系统D.校园内的所有纸质书籍必须数字化17.督学在听课评课时，关注的重心应从教师的“教”转向学生的（）。A.纪律表现B.笔记记录情况C.学与成长D.作业完成量18.根据国家关于学前教育普及普惠督导评估的办法，学前三年毛入园率应达到（）。A.85%B.90%C.95%D.100%19.县级以上人民政府对下一级人民政府应当每（）至少进行一次专项督导或者综合督导。A.半年B.1年C.2年D.3年20.某学校为了提高升学率，公开排名学生考试成绩。该行为违反了（）的相关规定。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》(注：此题多部法律均有涉及，但根据2021年教育部颁布的《未成年人学校保护规定》及“双减”精神，重点考查对未成年人权益的保护，最直接的依据是未成年人保护法关于严禁排名的规定)21.教育督导遵循依法督导、实事求是、客观公正的原则，实行（）和督政相结合、监督和指导相结合、评价和改进相结合。A.督学B.督教C.督管D.督训22.责任督学挂牌督导制度是我国教育督导的一项重要制度创新。责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项应当在学校（）公示。A.校长室B.传达室C.校门显著位置D.教务处公告栏23.在对普通高中学校进行综合素质评价实施情况督导时，应重点检查评价内容的（）。A.全面性、真实性和发展性B.复杂性、学术性和选拔性C.统一性、标准性和结果性D.主观性、随意性和经验性24.下列关于教育督导经费的说法，正确的是（）。A.由被督导单位承担B.督导机构自筹C.由同级财政预算予以保障D.由督学个人垫付，后报销25.劳动教育是新时代党对教育工作的新要求。教育督导在检查劳动教育时，不应要求学校（）。A.设立劳动周B.安排学生参与力所能及的校内劳动C.将校外劳动等同于简单的商业打工D.建立劳动清单制度26.某责任督学发现责任区内一所民办学校存在违规招生行为，多次向学校提出整改意见但学校拒不执行。此时，督学应当（）。A.继续耐心说服B.向人民政府或者教育督导机构报告C.在网络上曝光D.罢免校长27.县级以上人民政府负责教育督导工作的机构在本级人民政府领导下独立行使督导职能，其基本职能不包括（）。A.监督B.指导C.评估D.教学管理28.教育质量监测是教育督导的重要手段。通过监测数据，可以了解区域教育质量的（），为改进教学提供科学依据。A.总体水平、差异变化和相关因素B.教师工资发放情况C.校舍建设进度D.教育经费投入总额29.在教育督导评估中，运用SWOT分析法时，“SWOT”分别代表优势、劣势、机会和（）。A.威胁B.任务C.目标D.策略30.2026年，针对中小学教师减负的专项督导将重点整治（）。A.教师备课和批改作业B.与教育教学无关的填表、考评及各类社会性事务进校园C.教师参加教研活动D.教师开展家访二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选、少选或未选均无分。）31.教育督导机构可以就下列哪些事项开展教育督导？（）A.教育法律、法规、规章的执行情况B.国家教育方针政策的落实情况C.教育教学质量的提升情况D.教育教学工作E.学校食堂饭菜价格32.督学应当符合下列哪些条件？（）A.坚持党的基本路线，热爱社会主义教育事业B.熟悉教育法律、法规、规章和方针政策C.具有较强的组织协调能力和表达能力D.身体健康，能够胜任教育督导工作E.必须具有博士学位或高级职称33.县级以上人民政府教育督导机构包括哪几类人员？（）A.专职督学B.兼职督学C.特约督学D.教育督导员E.学校校长34.“双减”政策督导中，关于作业管理，重点检查学校是否做到（）。A.作业总量控制B.作业质量提高C.作业批改及时D.家长批改作业E.利用App布置作业增加时长35.教育督导报告应当包括下列哪些内容？（）A.教育督导的基本情况B.被督导单位的主要做法和成效C.存在的问题及原因分析D.督导意见E.被督导单位负责人的个人履历36.县域义务教育优质均衡发展督导评估认定的主要指标包括资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度四个方面。其中“资源配置”重点评估的内容有（）。A.每百名学生拥有高于规定学历教师数B.每百名学生拥有县级以上骨干教师数C.每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数D.生均教学及辅助用房面积E.生均体育运动场馆面积37.教育督导人员在督导活动中，有下列情形之一的，应当给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任（）。A.玩忽职守，贻误督导工作的B.弄虚作假，徇私舞弊，影响督导结果公正的C.滥用职权，干扰被督导单位正常工作的D.利用职权谋取私利的E.提出合理化建议被采纳的38.义务教育学校办学质量评价的主要维度包括（）。A.办学方向B.课程教学C.教师发展D.学校管理E.学生发展39.校园安全督导应涵盖以下哪些方面？（）A.校舍建筑安全B.消防安全C.食品卫生安全D.校车及交通安全E.心理健康与防范校园欺凌40.督学进行课堂教学评价时，关注的主要维度有（）。A.教学目标B.教学内容C.教学过程D.教学方法E.教学效果41.建立健全教育督导激励机制，督导结果可以作为（）的重要依据。A.对被督导单位及其主要负责人进行考核、奖惩B.撤换被督导单位主要负责人C.教育资源分配D.学校评优评先E.教师工资调整方案42.2026年，国家强调要加强教师队伍建设督导，重点监测（）。A.师德师风建设B.教师专业发展支持体系C.教师待遇保障D.教师减负落实情况E.教师私办补习班情况43.教育督导机构可以采取下列哪些方式开展督导？（）A.听取汇报B.查阅资料C.实地考察D.座谈问卷E.推门听课44.关于学校体育工作督导，下列说法正确的有（）。A.确保学生每天校内体育活动时间不少于1小时B.每人掌握1-2项运动技能C.严禁挤占体育课时间D.体育科目纳入中考计分科目E.只有体育生需要参加体育训练45.教育督导信息化建设的主要内容包括（）。A.建立教育督导管理信息系统B.利用大数据进行教育质量监测C.开展网上督导评估D.建立督学电子档案E.完全取消实地督导，实行全流程线上督导三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。）46.教育督导机构是政府的职能部门，可以代替教育行政部门行使行政管理职能。（）47.只有具备教师资格的人员才能被聘为督学。（）48.综合督导是指教育督导机构就一个时期内一个地区或者一个部门的教育管理工作进行的全面、系统的督导。（）49.被督导单位对督导意见有异议的，可以向作出督导意见的教育督导机构提出申诉。（）50.义务教育学校不得分设重点班和非重点班，但可以设立实验班以提高教学质量。（）51.教育督导评估应当遵循教育规律，以素质教育为导向，全面评价学校的教育教学工作。（）52.责任督学进行经常性督导时，可以进入课堂听课，查阅资料，列席学校会议。（）53.教育督导机构可以向社会公布督导结果，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的内容除外。（）54.普及普惠督导评估要求公办园在园幼儿占比要达到50%，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到85%。（）55.教育督导必须坚持实事求是，对于发现的问题，可以根据实际情况适当隐瞒以维护学校形象。（）56.中小学心理健康教育督导中，要求学校必须配备专职心理教师，且师生比不低于1:1000。（）57.督导评估指标体系应当具有导向性、科学性和可操作性。（）58.县级以上人民政府应当将教育督导经费列入财政预算。（）59.教育督导机构在督导结束后，必须对被督导单位进行排名并强制公布。（）60.家校社协同育人也是教育督导关注的重点领域之一。（）四、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。请在每小题的空格中填入正确答案。）61.《教育督导条例》于2012年8月29日国务院第215次常务会议通过，自______年______月______日起施行。62.教育督导分为综合督导、专项督导和______。63.国家实行督学制度，督学分为______和兼职督学。64.县级以上人民政府教育督导机构负责本行政区域内的教育工作，行使______职能。65.义务教育学校应严格执行“零起点”教学，不得随意增减课时、改变教学难度、______。66.“双减”政策是指有效减轻义务教育阶段学生______负担和校外培训负担。67.责任督学对学校的督导事项主要包括校务管理和制度执行情况、招生收费和择校情况、课程开设和课堂教学情况、学生学习体育锻炼和课业负担情况、教师师德和专业发展情况、校园及周边安全情况，学生交通安全情况、______情况、食堂食品和饮水卫生情况等。68.教育督导评估结果应当作为教育行政部门对学校进行______、奖惩的重要依据。69.县域义务教育优质均衡发展评估中，全县初中考试合格率达到____%以上。70.教育督导人员在督导工作中，应当依法办事，坚持原则，______，清正廉洁。71.按照国家语言文字工作督导评估标准，学校应以______为基本教育教学用语用字。72.教育现代化监测评价指标体系中，教育信息化水平主要通过______建设、应用情况等来体现。73.对教育热点难点问题，教育督导机构应当开展______督导。74.督导人员在开展督导活动时，人数不得少于______人。75.建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持和加强党对中小学校全面领导的______举措。五、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分。）76.简述新时代教育督导的基本任务。77.根据国家相关规定，督学在督导活动中享有哪些职权？78.简述“双减”政策背景下，对校外培训机构督导检查的重点内容。79.简述县域义务教育优质均衡发展督导评估与基本均衡发展督导评估的主要区别。80.简述责任督学挂牌督导的工作流程。81.简述教育督导结果运用的主要途径和意义。六、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。阅读案例，回答问题。）82.案例背景：某地市级教育督导局在对A县进行县级政府履行教育职责评价时发现，该县近三年教育经费投入虽然做到了“三个增长”，但在教育经费分配上存在严重问题：大部分资金投向了县城的一所“窗口学校”，而农村偏远地区的几所中小学校舍年久失修，教学仪器设备严重匮乏，且拖欠教师半年绩效工资。同时，督导组发现该县为了追求升学率，通过行政命令手段，将全县中考前100名的学生强制调配到该“窗口学校”就读。问题：(1)请依据《教育法》《义务教育法》等相关法律法规，指出A县政府及其教育行政部门在上述行为中存在的主要违法违规之处。（6分）(2)作为市级教育督导机构，针对上述情况，应当如何行使督导职权？请写出具体的处理意见和督导建议。（9分）83.案例背景：2026年春季学期，责任督学李老师接到家长举报，称某民办初中B校存在严重违规补课行为。具体表现为：该校利用周六全天组织初三学生进行校内补课，并向每位学生收取每学期2000元的补课费；同时，要求所有学生必须购买学校指定的某品牌平板电脑，用于完成周末的电子作业。李老师随即前往该校进行核查。核查过程中，学校校长辩称：补课是应家长强烈要求，自愿参加，费用用于支付教师加班费，并非盈利；购买平板电脑是为了推进教育信息化，也是为了孩子好。问题：(1)请结合“双减”政策及教育部相关规定，分析B校的行为违反了哪些规定？（6分）(2)假如你是责任督学李老师，请描述你接下来的督导工作程序，并给出整改建议。（9分）七、综合应用题（本大题共1小题，共30分。）84.2026年是“十四五”规划收官的关键之年，也是加快建设教育强国的攻坚之年。某省决定开展全省普通高中高质量发展综合督导评估。请你依据新时代教育评价改革总体方案及相关政策，设计一套《普通高中高质量发展综合督导评估指标体系（草案）》的框架。要求：(1)设计至少4个一级指标。(2)每个一级指标下至少包含2个二级指标。(3)对每个二级指标提出简要的评估要点或观测点。(4)写出该指标体系的设计思路或原则。（10分）参考答案及解析一、单项选择题1.C2.D3.A4.D5.C6.B7.B8.B9.A10.A11.A12.D13.A14.B15.B16.D17.C18.C19.C20.A21.A22.C23.A24.C25.C26.B27.D28.A29.A30.B二、多项选择题31.ABCD32.ABCD33.AB34.ABC35.ABCD36.ABCDE37.ABCD38.ABCDE39.ABCDE40.ABCDE41.ABCD42.ABCD43.ABCDE44.ABCD45.ABCD三、判断题46.×47.×48.√49.√50.×51.√52.√53.√54.√55.×56.√57.√58.√59.×60.√四、填空题61.2012，10，162.经常性督导63.专职督学64.教育督导65.加快教学进度66.过重作业67.食堂、食品和饮水卫生情况（注：原题中已列出部分，此处填列选项中未提及但常见的，或者根据原题干结构，此处题干可能多列，通常标准答案为“校车及交通安全”或“校风教风学风”，依据题干逻辑，此处应填题干中省略的其他法定事项，如“校风、教风、学风建设”）(更正：第67题题干已列出多项，根据原《中小学校责任督学挂牌督导办法》第八条，常规事项还包括“校风、教风、学风建设情况”。鉴于题目格式，此处填写“校风、教风、学风建设情况”)68.年度考核69.9570.秉公执法71.普通话和规范汉字72.智慧校园73.专项74.275.根本性五、简答题76.新时代教育督导的基本任务包括：(1)评估教育发展现状，对下级政府的教育工作和学校的教育教学工作进行监督、检查、评估、指导。(2)保证国家有关教育法律法规、方针政策的贯彻执行和教育目标的实现。(3)推动教育公平，提高教育质量，促进教育事业科学发展。(4)对教育热点、难点问题进行调研，为政府决策提供依据。77.督学在督导活动中享有的职权包括：(1)查阅被督导单位的档案、文件、资料、财务账目等。(2)要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明。(3)列席被督导单位的有关会议。(4)召开座谈会，进行调查问卷，进行个别访谈。(5)对违反教育法律法规的行为提出批评和处理建议。(6)向本级人民政府或者上级教育督导机构反映情况，提出建议。78.“双减”政策背景下，对校外培训机构督导检查的重点内容：(1)资质审查：是否证照齐全，是否违规开展学科类培训。(2)培训时间：是否占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；培训时间是否与当地中小学教学时间冲突。(3)收费监管：是否预收费超过3个月或60课时，是否使用监管账户，是否存在价格欺诈。(4)培训内容：培训内容是否超纲超前，是否存在不良意识形态内容，是否使用盗版教材。(5)从业人员：执教人员是否具备相应教师资格，是否存在在职中小学教师有偿补课。(6)广告宣传：是否存在虚假宣传、夸大宣传。79.义务教育优质均衡与基本均衡督导评估的主要区别：(1)标准更高：优质均衡在资源配置、政府保障、教育质量等方面的标准要求更严、更高。(2)范围更广：基本均衡主要关注县域内校际间差距的缩小，优质均衡更关注教育内涵发展和全面发展，包括学生德智体美劳全面发展水平。(3)侧重点不同：基本均衡侧重“有学上”、“够得着”，重点在于硬件设施和基本保障；优质均衡侧重“上好学”、“优而美”，重点在于师资素质、课堂质量、校园文化和学生综合素质。(4)评估手段更科学：优质均衡引入了更多信息化监测手段和满意度调查，强调社会认可度。80.责任督学挂牌督导的工作流程：(1)制定计划：根据督导部门要求，结合责任区实际情况，制定月度或学期督导计划。(2)确定主题：针对当前教育重点难点问题或学校实际，确定每次督导的主题。(3)实施督导：通过校园巡视、推门听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查等方式收集信息。(4)交流反馈：与学校领导班子交流督导情况，反馈发现的问题和亮点，提出改进建议。(5)记录留痕：认真填写《督导记录表》，保留相关佐证材料。(6)整改追踪：对发现的问题下达整改通知书，并在规定时间内进行回访督查，确保问题整改到位。(7)总结汇报：定期向教育督导机构汇报工作，撰写督导案例或报告。81.教育督导结果运用的主要途径和意义：途径：(1)作为政府和教育行政部门决策、资源配置的重要参考。(2)作为对被督导单位主要负责人考核、奖惩、任免的重要依据。(3)作为评选教育强县（市、区）、示范学校等荣誉称号的前置条件或重要指标。(4)向社会公布，接受社会监督。意义：(1)强化督导权威，改变“重督轻用”现象。(2)倒逼地方政府和学校落实教育职责，整改存在问题。(3)推动教育治理体系和治理能力现代化。(4)引导社会树立科学的教育质量观，营造良好教育生态。六、案例分析题82.(1)主要违法违规之处：1)违反了《义务教育法》关于“合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展”的规定。将大部分资金投向“窗口学校”，导致农村学校条件落后，属于资源配置严重失衡。2)违反了《教师法》关于按时足额发放教师工资的规定。拖欠教师绩效工资，侵犯了教师合法权益。3)违反了《义务教育法》关于“学校不得分设重点班和非重点班”的隐含精神及教育部关于严禁违规跨区域掐尖招生的规定。行政命令调配前100名学生，破坏了招生秩序，加剧了校际不公。(2)处理意见和督导建议：1)下发《督导整改通知书》，要求A县政府立即停止违规行为。2)建议市级政府对A县政府主要负责人进行约谈，责令其作出书面检查。3)督促A县调整财政支出结构，优先保障薄弱学校办学条件改善，限期补发拖欠的教师绩效工资。4)责令A县废除违规的掐尖招生政策，违规招收的学生应妥善安排回原学区就读，并追究相关责任人的行政责任。5)将A县此次督导结果作为负面典型在全市通报，并扣减其相关教育专项转移支付资金。83.(1)违反的规定：1)违反“双减”政策关于严禁占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训的规定。2)违反义务教育阶段学校收费管理规定，违规收取补课费。3)违反教育部关于进校园事项管理规定及教育信息化“应用为王”的原则，强制或变相强制学生购买平板电脑，属于违规乱收费和不当干预家庭教育消费。4)校长辩解理由不成立，“家长自愿”不能作为学校违规补课的挡箭牌。(2)督导工作程序及整改建议：程序：1)受理举报，登记备案。2)现场核查，收集证据（如收费记录、课表、购买平板电脑的协议等）。3)听取学校陈述。4)初步认定违规事实。整改建议：1)立即停止周六补课及收费行为，清退已收取的全部补课费。2)立即停止强制购买平板电脑行为，已购买的应妥善处理，不得因未购买平板电脑而歧视学生。3)责令学校召开专题民主生活会，深刻反