动物小古文与对应试题及答案

动物小古文精选与对应试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。犬，人之友也。其性忠，其情笃。主人行，则尾摇首摆，依依不舍；主人归，则翘首以待，喜出望外。饥则吠，示警也；寒则伏，取暖也。遇有生人闯入，必低吼示警，或扑咬以卫主。虽不识字，然知善恶，知亲疏。农人耕作于野，犬守家于篱，互为依存。古语云：“犬为知义”，非虚言也。1.根据这段文字，犬的主要特点是：A.善于奔跑B.性情忠诚，感情深厚C.喜欢吃食D.常年吠叫2.文中“主人行，则尾摇首摆，依依不舍；主人归，则翘首以待，喜出望外”两句，主要表现了犬的什么情感？A.贪玩好动B.略带慵懒C.对主人的依恋D.对外界的恐惧3.文中提到“遇有生人闯入，必低吼示警，或扑咬以卫主”，这主要说明了犬的什么作用？A.善于交友B.喜欢攻击C.具备一定的警惕性和保护意识D.擅长狩猎4.文末引用的“犬为知义”，表达了作者怎样的观点？A.认为犬的行为符合某种道德标准B.认为犬非常聪明C.认为犬能分辨是非善恶D.认为犬通人性二、阅读下面的文字，完成第5～8题。蝉，春生夏长，藏于土中，数年方得一见。及至盛夏，则振翅高飞，鸣于枝头。其声清越，响彻林间，曰：“知了，知了。”日复一日，不知疲倦。然其生命短暂，盛夏之时，已气力将尽，不久便羽化而去，唯留鸣声，供人凭吊。古人咏蝉，常赞其高洁，曰：“居高声自远，非是藉秋风。”盖取其不慕荣利，洁身自好之意也。5.根据这段文字，蝉的生活习性是怎样的？A.一生都在地上爬行B.幼年藏于土中，成年后飞鸣于树梢C.整日不停地鸣叫D.喜欢栖息在阴凉潮湿的地方6.文中描写蝉鸣时用了什么手法？A.绘声绘色B.对比鲜明C.夸张渲染D.象征比喻7.文末提到“古人咏蝉，常赞其高洁”，蝉的什么特点被古人用来象征高洁的品质？A.飞得高B.声音远扬C.不慕荣利，洁身自好D.生命力顽强8.“然其生命短暂，盛夏之时，已气力将尽，不久便羽化而去”这句话说明了什么？A.蝉很懒散B.蝉的寿命很短暂C.蝉会变成蝴蝶D.蝉在夏天会累死三、阅读下面的文字，完成第9～12题。鹤，禽中之仙也。体态优美，修颈长腿，步履轻盈，立于水中，宛若亭亭玉立之少女。其羽洁白，其喙鲜红，其目清澈，令人赏心悦目。性好洁，常择净地栖息，洗涤羽毛。遇风雨，则引颈望天，若有所思。古人视为瑞鸟，认为其出现，是吉祥之兆。常有人以鹤为题作画作文，取其高雅脱俗之意。9.根据这段文字，对鹤的形象描述最准确的是：A.身材魁梧，勇猛善斗B.形态优美，姿态优雅C.喙长爪利，善于捕食D.性情暴躁，好斗不休10.文中提到鹤“性好洁，常择净地栖息，洗涤羽毛”，这表现了鹤的什么特点？A.懒惰邋遢B.讲究卫生C.自命清高D.爱好清洁11.文末提到“古人视为瑞鸟，认为其出现，是吉祥之兆”，这反映了鹤在传统文化中具有怎样的地位？A.是重要的食物来源B.是吉祥、高贵的象征C.是农业生产的伙伴D.是医学研究的重要对象12.文中“常有人以鹤为题作画作文，取其高雅脱俗之意”这句话说明了什么？A.鹤具有很高的艺术价值B.鹤是文人墨客常写的题材C.鹤的画和作文能带来好运D.鹤是绘画和写作的唯一对象四、阅读下面的文字，完成第13～16题。蚕，食桑吐丝，昼夜不息。其身虽小，却能做出如此宏伟之丝茧。古时女子，多养蚕缫丝，织布成衣，以御寒保暖。蚕之吐丝，被视为勤劳、专注之象征。茧成之后，化为飞蛾，虽生命得以延续，然丝已尽，美已逝，引人深思。有人叹其不幸，亦有人赞其蜕变，化茧成蛾，破茧而出，何其壮也！13.根据这段文字，蚕的主要生活习性是：A.食草饮水B.食桑吐丝C.飞翔于花丛中D.捕捉小虫14.文中提到“古时女子，多养蚕缫丝，织布成衣，以御寒保暖”，这说明了蚕在古代社会中的什么作用？A.是重要的观赏动物B.是文人创作的灵感来源C.是丝绸生产的基础D.是财富积累的主要途径15.文中提到蚕“食桑吐丝，昼夜不息”，这表现了蚕的什么品质？A.懒惰散漫B.勤劳专注C.活泼好动D.智慧过人16.“茧成之后，化为飞蛾，虽生命得以延续，然丝已尽，美已逝”这句话表达了作者怎样的情感？A.对蚕幼虫时期勤劳的赞美B.对蚕蛹期静态的欣赏C.对蚕生命循环的感慨D.对蚕吐尽丝后命运的惋惜五、阅读下面的文字，完成第17～20题。猫，亦家之常伴也。其性敏捷，其行轻巧。常于屋宇之间，穿行跳跃，捕鼠自娱。其目夜视，锐利异常，尤喜在黄昏月夜，四处窥探。性情或温顺，或高傲，与狗不同。喜独处，亦能与主人亲近，轻抚其掌，呼噜作响，尽显亲昵。其毛光洁，色泽多样，亦为人们所喜爱。养猫之人，常感其带来的安宁与乐趣。17.根据这段文字，猫的主要特点是：A.性情温顺，喜欢群居B.敏捷轻巧，善于捕鼠C.喜欢吃鱼，毛发油亮D.常卧室内休息，不爱活动18.文中提到“其目夜视，锐利异常，尤喜在黄昏月夜，四处窥探”，这主要说明了猫的什么特点？A.视力很差B.喜欢在夜晚活动C.视野狭窄D.擅长白天捕猎19.文中提到猫“性情或温顺，或高傲，与狗不同。喜独处，亦能与主人亲近”，这表现了猫的什么性格特点？A.固执任性B.适应性强C.既有独立的一面，也有亲近人的一面D.喜欢模仿狗的行为20.文末提到“养猫之人，常感其带来的安宁与乐趣”，这说明了猫对于主人具有怎样的意义？A.是重要的劳动力B.是经济来源C.是精神上的伴侣，带来愉悦D.是烹饪的食材六、阅读下面的文字，完成第21～24题。鱼，水族之灵。生鳍于体，能游于深浅。其形各异，其色斑斓。或银白，或赤橙，或青蓝，在水中摇曳生姿，煞是好看。性喜群游，忽聚忽散，如云如霞。鱼之味美，可供食用，自古以来，便是餐桌佳肴。钓者亦乐此不疲，设饵引诱，以待其来，体验搏鱼之乐。观鱼者，则于池边缸畔，静待其动，感受那份闲适与宁静。21.根据这段文字，鱼的主要特点包括：A.喜欢呼吸空气B.生有鳍肢，能在水中游动C.常生活在陆地上D.通常体型巨大22.文中描写鱼的颜色时用了什么词语？A.银白、赤橙、青蓝B.大小、多少、快慢C.高矮、胖瘦、强弱D.形状、种类、数量23.文中提到“鱼之味美，可供食用，自古以来，便是餐桌佳肴”，这说明了鱼在人类生活中的什么地位？A.是观赏的主要对象B.是重要的食物来源C.是文学创作的重要题材D.是贸易往来的主要商品24.文末提到“钓者亦乐此不疲，设饵引诱，以待其来，体验搏鱼之乐”和“观鱼者，则于池边缸畔，静待其动，感受那份闲适与宁静”，这分别表现了人们与鱼互动的哪两种不同方式及其感受？A.钓鱼者追求刺激，观鱼者寻求平静B.钓鱼者注重技巧，观鱼者欣赏美景C.钓鱼者享受美味，观鱼者体验艺术D.钓鱼者获得知识，观鱼者放松身心七、阅读下面的文字，完成第25～28题。鹿，山林之瑞兽也。体态轻盈，皮毛光滑。额生双角，或直或曲，形态优美。性善跑，喜林间穿梭，警觉异常。遇敌，则疾速逃逸，其角有时可作武器自卫。古人视鹿为祥瑞，认为其出现，预示丰年。其肉可食，其角可入药，亦受猎人追逐。鹿在自然界中，占据一席之地，是生态系统中重要的一环。25.根据这段文字，鹿的主要特点包括：A.体型庞大，力大无穷B.体态轻盈，善跑警觉C.性情温顺，喜欢群居D.毛发粗糙，不易沾染污泥26.文中提到鹿“额生双角，或直或曲，形态优美”，这描述了鹿的什么特征？A.腿部结构B.触觉器官C.视觉器官D.器官装饰27.文中提到“古人视鹿为祥瑞，认为其出现，预示丰年”，这反映了鹿在传统文化中具有怎样的象征意义？A.是力量的象征B.是财富和吉祥的象征C.是长寿的象征D.是智慧的象征28.文末提到“其肉可食，其角可入药，亦受猎人追逐”，这说明了鹿与人类的关系是怎样的？A.只有观赏价值，没有其他用途B.具有食用、药用价值，但也面临被猎杀的风险C.是猎人的主要食物来源D.是鹿角贸易的主要对象八、阅读下面的文字，完成第29～32题。鸟，空中之精灵。有翼能飞，翻飞于蓝天白云之间。其羽绚丽，或彩或羽，五彩斑斓。或鸣声婉转，或啼叫凄厉，悦耳动听。性各异，或食虫，或啄果，或饮露，各得其所。筑巢于树，或于屋檐，育雏生子，繁衍后代。鸟儿的存在，为大自然增添了无限生机与活力，令人喜爱。29.根据这段文字，鸟的主要特点包括：A.无翼难飞，长居地面B.有翼能飞，善于迁徙C.无足难行，常浮于水D.无声无息，不易被察觉30.文中提到鸟“其羽绚丽，或彩或羽，五彩斑斓”，这主要描述了鸟的什么特征？A.善于捕猎B.飞行技巧C.外形外观D.生存习性31.文中提到“或鸣声婉转，或啼叫凄厉，悦耳动听”，这说明了鸟的什么特点？A.感觉迟钝B.沟通方式多样，声音有不同效果C.喜欢喧哗D.食物种类单一32.文末提到“鸟儿的存在，为大自然增添了无限生机与活力，令人喜爱”，这表达了作者对鸟的什么态度？A.警惕和担忧B.中立和客观C.赞美和喜爱D.轻视和厌恶试卷答案一、1.B解析：选项B“性情忠诚，感情深厚”最能概括文中对犬的主要特点的描述，如“主人行，则尾摇首摆，依依不舍；主人归，则翘首以待，喜出望外”以及“犬为知义”的引言。2.C解析：文中描述犬在主人离开和归来时的不同表现，如“尾摇首摆，依依不舍”和“翘首以待，喜出望外”，直接体现了犬对主人的依恋之情。3.C解析：文中明确指出犬在遇到生人闯入时会“低吼示警，或扑咬以卫主”，这表明犬具备警觉和保护主人的意识。4.A解析：文末引用“犬为知义”，结合前文犬的忠诚、护主、知善恶等行为描述，作者意在表达犬的行为符合某种人类认可的道德标准（知义）。二、5.B解析：根据文意，蝉的生活习性是先在土中度过幼年时期，然后在夏天破土而出，飞到枝头鸣叫，故选B。6.A解析：文中直接描写了蝉“其声清越，响彻林间，曰：‘知了，知了’”，这是对蝉鸣声音的直接描绘，属于绘声绘色的手法。7.C解析：文中提到“古人咏蝉，常赞其高洁”，并解释“盖取其不慕荣利，洁身自好之意也”，说明古人用蝉的不慕荣利、洁身自好的品质来象征高洁。8.B解析：文中明确说“然其生命短暂，盛夏之时，已气力将尽，不久便羽化而去”，直接说明了蝉的生命非常短暂。三、9.B解析：根据文意，文中多处描述鹤的形态和姿态，如“体态优美，修颈长腿，步履轻盈，立于水中，宛若亭亭玉立之少女”，故B最准确。10.D解析：文中提到鹤“性好洁，常择净地栖息，洗涤羽毛”，直接表现了鹤爱干净、注重清洁的特点。11.B解析：文中提到“古人视为瑞鸟，认为其出现，是吉祥之兆”，表明鹤在传统文化中被视为吉祥、高贵的象征。12.B解析：文中提到“常有人以鹤为题作画作文，取其高雅脱俗之意”，说明鹤是文人墨客经常选择用来进行艺术创作（绘画、作文）的题材。四、13.B解析：根据文意，蚕的主要生活习性是吃桑叶并吐丝，文中明确描述“蚕，食桑吐丝，昼夜不息”。14.C解析：文中提到“古时女子，多养蚕缫丝，织布成衣，以御寒保暖”，直接说明了蚕是古代丝绸生产的基础。15.B解析：文中描述蚕“食桑吐丝，昼夜不息”，这种持续不断的行为体现了蚕的勤劳和专注。16.C解析：文中描述蚕吐尽丝后化为飞蛾，生命得以延续，但丝已尽，美已逝，这种描述带有对生命循环和变化的感慨。五、17.B解析：根据文意，猫的主要特点是敏捷、轻巧，善于捕鼠，文中多处提到“其性敏捷，其行轻巧”、“捕鼠自娱”。18.B解析：文中提到猫“其目夜视，锐利异常，尤喜在黄昏月夜，四处窥探”，这说明猫喜欢在夜晚活动。19.C解析：文中提到猫“性情或温顺，或高傲，与狗不同。喜独处，亦能与主人亲近”，这表现了猫既有独立的一面，也有亲近人的另一面。20.C解析：文末提到“养猫之人，常感其带来的安宁与乐趣”，说明猫作为伴侣动物，能给主人带来精神上的愉悦。六、21.B解析：根据文意，鱼的主要特点是生有鳍能在水中游动，文中明确描述“生鳍于体，能游于深浅”。22.A解析：文中描写鱼的颜色时用