2026-2027学年六年级语文上册期中复习冲刺卷

2026-2027学年六年级语文上册期中复习冲刺卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下面加点字注音。气势（）翘（）首怠（）惰澎湃（）2.解释下列词语在文中的意思。（1）翘首以盼：（2）惊心动魄：3.选词填空，将正确的词语填在括号里。（）然不同恍然大悟（）不可及历历在目（1）这幅画色彩鲜艳，令人（）。（2）经过老师的讲解，我终于（）了这道难题。（3）他取得的成就，在同龄人中是（）的。（4）这段旅行中的趣事，至今还（）地浮现在我的脑海里。4.判断下列句子说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。（）（2）《草船借箭》和《景阳冈打虎》都是出自我国古典名著《水浒传》。（）（3）用“鼎”可以组成“鼎力相助”、“一言九鼎”等词语。（）（4）“与其空想，不如实干。”这句话运用了对比的修辞手法。（）5.修改病句。（1）他的成绩提高了，是由于他努力学习了。（2）我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优秀文化。二、阅读理解阅读下面的短文，完成第6-10题。秋天的校园是一幅美丽的图画。你看，蔚蓝的天空下，教学楼披着金黄色的外衣，像是被秋风这位神奇的画家刚刚粉刷过一样。校园里的梧桐树叶，有的变成了灿烂的金黄色，像一只只飞舞的金色蝴蝶；有的染上了深深的红色，像一枚枚燃烧的枫叶；还有的绿中带黄，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩。微风吹过，落叶沙沙作响，仿佛在为秋天的校园谱写乐曲。操场上，几个同学在跑步，他们的身影在金黄的叶海中穿梭，构成了一道动态的风景线。远处，几棵高大的松树依然苍翠，给这秋日图景增添了几分生机与稳重。傍晚时分，夕阳的余晖洒满校园，给一切事物都镀上了一层温暖的光晕，宁静而祥和。6.这篇短文主要描写了（）的景色。A.春天校园B.夏天校园C.秋天校园D.冬天校园7.文中描写了校园里的几种树？分别是哪些？8.“微风吹过，落叶沙沙作响，仿佛在为秋天的校园谱写乐曲。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？9.文中哪些地方运用了比喻的修辞手法？请各举一个例子。10.你认为这篇短文表达了作者怎样的感情？阅读下面的材料，完成第11-13题。科学家发现，章鱼拥有非常复杂的神经系统和高度发达的大脑，其智能水平在无脊椎动物中是独一无二的。章鱼不仅能解决复杂的问题，比如打开瓶盖获取食物，还能使用工具，甚至表现出一定的“欺骗”行为。更令人惊讶的是，章鱼拥有“记忆”能力，能够记住如何使用工具以及避免陷阱。此外，章鱼的学习能力也很强，能够通过观察和试错来掌握新技能。科学家们推测，章鱼的这些智能行为可能与其拥有大量神经元和独特的神经元分布有关。研究章鱼的智能，不仅有助于我们了解生命起源和进化，也可能为人工智能的发展提供新的启示。11.根据材料，章鱼在无脊椎动物中的智能水平是怎样的？12.材料中列举了章鱼哪些方面的智能表现？13.科学家们研究章鱼智能可能有哪些意义？三、作文14.请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。字数不少于400字。试卷答案1.shìqiàodàipéng2.（1）抬头盼望（仰望盼望）（2）形容惊险或紧张到极点3.（1）妙（绝）（2）恍然大悟（3）举世无双（无与伦比）（4）历历在目4.（1）√（2）×（3）√（4）×5.（1）他之所以成绩提高，是因为他努力学习了。（2）我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优秀文化。6.C7.三种。梧桐树、松树、枫树（或红枫）。8.拟人。把落叶的声音比作乐曲，生动形象地写出了落叶声的美妙，表达了作者对秋天校园的喜爱之情。9.（1）“像一只只飞舞的金色蝴蝶”：把金色的梧桐叶比作飞舞的金色蝴蝶。（2）“像一枚枚燃烧的枫叶”：把深红的枫叶比作燃烧的枫叶。（3）“像害羞的小姑娘，遮遮掩掩”：把绿中带黄的叶子比作害羞的小姑娘。10.表达了作者对秋天校园美景的喜爱和赞美之情。11.是独一无二的（或最高）。12.