2025-2026学年黑龙江省七台河市茄子河区四下数学期末学业水平测试模拟试题（含答案解析）

2025-2026学年黑龙江省七台河市茄子河区四下数学期末学业水平测试模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．3个菠萝与12个橘子一样重．1个菠萝的质量相当于1个橘子的（）倍．A．2 B．3 C．4 D．62．1250与8的积的末尾有（）个0。A．4 B．3 C．23．（

）的质量就是1吨。A．10袋10千克的大米

B．每只油桶重250千克，这样的4只油桶的质量C．50桶10千克的纯净水

D．2袋盐4．8乘一个三位数，积（）是四位数。A．一定 B．可能 C．不可能5．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第三次弹起（）米。A．8 B．4 C．2 D．16二、认真辨析，我会判。1．一个大西瓜重约5g．（____）2．三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。（________）3．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____4．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）5．3千克棉花比2900克的铁重。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．图中的空白部分占整个图形的。（____）2．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____3．黑板长20分米．（______）4．57乘4表示有4个57相加．（____）5．1吨的铁比1000千克的棉花重．_____．四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．12×4＝5×30＝600﹣299＝300÷50＝150×3＝302+98＝18×50＝240÷60＝92÷30≈210÷29≈2．列竖式计算。270×4＝93÷4＝72÷6＝3．计算706×8=________五、作图题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．估一估，连一连。3．观察物体，连一连。

六、解决问题1．方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼，平均每人钓了500克，他们一共钓了多少克的鱼？是多少千克？2．王叔叔家在北京，他乘火车回青岛老家过春节，途经天津、济南，最后到达青岛。北京—天津122千米北京—济南426千米济南—青岛393千米（1）天津到济南有多远？（2）北京到青岛有多远？（3）一列火车从北京出发开往青岛，平均每小时行驶155千米，4小时行驶了多少千米？请在图上用△标出这列火车的大致位置。3．王阿姨为学校买了6个足球，付给营业员800元钱，找回14元。平均每个足球多少元？4．一个长方形池糖，长50米，宽35米，每隔5米种一棵树，一共需要准备多少棵树？5．副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】12÷3＝4（个）1个菠萝就和4个橘子一样重1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍；故选C．2、A【分析】根据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知，在计算1250×8时，可先计算125×8＝1000，然后在乘得的积的后面加上一个0即可，1250×8＝10000，即1250与8的积的末尾有4个0。【详解】由于125×8＝1000根据据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知，1250×8＝10000。即1250与8的积的末尾有4个0。故选A。【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。3、B【分析】先分别计算出各选项的物品质量，然后根据1吨=1000千克，据此对比即可解答。【详解】选项A，10×10=100千克，100千克<1吨；选项B，250×4=1000千克=1吨；选项C，50×10=500千克，500千克<1吨；选项D，2袋盐的质量明显小于1吨。故答案为：B。4、B【分析】8×100＝800，8×200＝1600，说明8乘一个三位数积可能是三位数，也可能是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，8乘一个三位数，积可能是四位数。故答案为：B。【点睛】本题可以举例进行说明解答。5、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次弹起的高度，据此解答。【详解】第一次：32÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案为：B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系，得出每次弹起的高度是前次高度的一半。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．2、√【分析】根据整数减法的计算方法可知，299－298＝1，则差是一位数。299－200＝99，则差是两位数。299－199＝100，则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。故答案为：√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法，本题时可通过举例的方法解答。3、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×4、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。5、√【详解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为：√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、✕【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】根据整数乘法的意义可得：57乘4表示有4个57相加的和是多少5、×【分析】把1吨化成千克数，用1乘进率1000，即可得解．【详解】1×1000=1000（千克），1吨=1000千克；故答案为×．四、认真细致，我会算。1、48；150；301；6；450400；900；4；3；7【详解】略2、1080，23……1，12【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】270×4＝108093÷4＝23……172÷6＝123、5648【详解】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、2000克；2千克【分析】根据题意，4个人，平均每人钓500克，可算出4人一共钓多少克；把克转换成千克，1千克＝1000克。【详解】500×4＝2000（克），2000克＝2（千克）答：他们一共钓了2000克的鱼，是2千克。【点睛】本题考查了乘法的实际应用，掌握单位之间转换的进率是解题的关键。2、（1）304千米；（2）819千米；（3）620千米；画图见详解。【分析】（1）已知北京到济南426千米，北京到天津122千米，根据减法的意义，让426－122即可解答；（2）北京到济南426千米，济南到青岛393千米，让二者路程相加即可求解北京到青岛的路程；（3）根据路程＝速度×时间，速度是155千米，时间是4小时，相乘即可求解路程，画图表示位置，根据路程的具体数值在图上找到对应点画三角即可。【详解】（1）426－122＝304（千米）答：天津到济南304千米。（2）426＋393＝819（千米）答：北京到青岛有819千米。（3）155×4＝620（千米）答：4小时行驶了620千米如图：【点睛】本题考查路程问题，看懂火车路线里程表是解题的关键。3、131元【详解】（800-14）÷6=131（元）4、34棵【详