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文档简介
2025-2026学年黑龙江省黑河北安市四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.妈妈6月31日早上8时去上班._____.2.在括号里填合适的单位。1元硬币大约重6(_____)电梯的载重是1000(______)小明身高124(______),体重32(_______),他的书包大约重4(_______)足球大约重300(_________)一头大象重3000(_________)3.明明在计算56-□÷7时,先算减法,后算除法,得到的结果是4,这道题正确答案是(________).4.一件羽绒服的原价是614元,商场优惠促销降价150元,则现价是(______)元。5.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。6.用分数表示下面各图中涂色的部分。(________)(________)(________)7.括号里填合适的数。24个月=(________)年4吨=(________)千克3分=(________)秒7000克=(________)千克8.是(________)个,4个是(________),(________)个(________)是。9.源泉小学数字图书室开始启用,为方便登录借阅,每位同学有一个登录账号,如三(1)班学号是5的同学账号为:C30105(如下表),那么三(4)班学号为23的同学账号为(________)。班学号账号三(1)05C30105三(1)17C30117三(2)10C3021010.一个长方形的宽为3厘米,长是宽的3倍,它的周长是(______)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。1.最小的两位数比最大的两位数少90。(______)2.3个十乘4是7个十,就是70。(________)3.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)4.一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(______)5.图中阴影部分占整个图形的.(_____)三、仔细观察,我会填。1.从北京到太原的高速公路是490千米,王叔叔开车从北京去太原,上午9:30出发,14:30到达太原。王叔叔开车平均每小时行驶(________)千米。2.在横线上填上“>、=、<”935﹣340____935﹣380208×9____180024×5____25×4________50吨﹣6000千克____44吨3.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的.(_______)面(_______)面(_______)面(_______)面4.用分数表示下面的阴影部分。________________________________5.22时是晚上10时_____.6.1年=_____月600平方厘米=_____平方分米3天=_____小时5平方米8平方分米=_____平方分米48小时=_____天175分=_____小时_____分.7.40的8倍是(________);5个是(________)。8.在估算“498×6”时,可以把498看作________,估算结果大约是________。四、细心计算,认真检查。1.口算。
3600+300=________2800-700=________3000+2000=________80+60=________5300-1000=________900+1000=________590-80=________4300+5000=________1700-500=________190+300=________2.脱式计算。75+25×556÷7×12596÷(101-98)3.根据乘法算式写出两道除法算式.五、操作题1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.东东周末8:53从家出发,9:00到科技馆,每分钟走65米。东东家到科技馆多远?答:东东家到科技馆□米。2.学校三年学生参加兴趣小组,参加美术小组的有9人,参加电子琴小组的人数是美术小组的2倍,参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。(1)参加数学小组的有多少人?(2)请你再提出一个数学问题,并解答。3.北京到哈尔滨的高速公路如图。北京—沈阳686千米北京—长春952千米长春—哈尔滨283千米(1)沈阳到长春有多少千米?(2)李老师从沈阳出发,坐客车去哈尔滨参加一个会议,客车每小时行80千米。他7小时能到吗?4.图书室新买来200本科技书,新买来的故事书是科技书的5倍,两种书共有多少本?5.小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形,如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、╳【分析】一年有12个月,其中1、3、5、7、8、10、12是大月,4、6、9、11是小月,大月31天,小月30天,平年2月28天,闰年2月29天.【详解】6月是小月,只有30天,没有31日;故答案为×.2、克千克厘米千克千克克千克【详解】略3、52【详解】略4、464【分析】用羽绒服的原价减去优惠的价格,得出现在的价格。【详解】羽绒服的现价:614-150=464(元)【点睛】本题主要考查三位数与三位数的减法:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够,从前一位“退1当10”再减。5、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。6、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、240001807【分析】(1)低单位月化高单位年,除以进率12;(2)高单位吨化低单位千克,乘进率1000;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)把7000克化成千克数,用7000除以进率1000。【详解】24÷12=2;4×1000=40003×60=180;7000÷1000=724个月=2年4吨=4000千克3分=180秒7000克=7千克【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。8、55【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成9份,其中1份是,4份是,5份是。将一个整体平均分成6份,其中1份是,5份是。【详解】是5个,4个是,5个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。分子是几就表示有几个分母分之一。9、C30423【分析】根据三(1)班学号是5的同学账号为:C30105可知,第一个字母都是C,第1个数字代表年,第2、3的两个数字代表班,第4、5的两个数字代表学号,据此解答即可。【详解】根据所给的登录账号,三(4)班学号为23的同学账号为C30423。【点睛】先根据给出的编号,找出各个位上数字表示的含义,再根据这个含义求解。10、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米,再用公式长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答。【详解】长:3×3=9(厘米)(9+3)×2=12×2=24(厘米)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,据此作答即可。【详解】99-10=89,所以最小的两位数比最大的两位数少89。故答案为:×2、×【详解】略3、错误【详解】略4、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、98【分析】先求行驶时间,再用北京到太原的路程除以行驶时间即可解答。【详解】14:30-9:30=5小时490÷5=98(千米)【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。2、>>><<=【详解】略3、左右背前【详解】从正面看到的图形有门和窗户;从背面看到的图形下半部分是正方形,没有门和窗户;从左面可以看到图形下半部分是长方形及整个烟囱;从右面只能看到图形下半部分是长方形及烟囱的顶部;据此解答.4、【详解】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此用分数表示图中的阴影部分。5、√【分析】22时,是24时计时法表示的时间,要化成普通计时法,用22减去12,再加上表示时间的词语,然后再进一步解答.【详解】解:22﹣12=10;所以,22时是晚上10时.故答案为√.6、126725082255【详解】略7、320【分析】要求40的8倍是多少,用40×8;根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得解。【详解】40×8=320++++=【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数;以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。8、5003000【详解】略四、细心计算,认真检查。1、3900210050001404300190051093001200490【详解】略2、200;1000;32【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】75+25×5=75+125=20056÷7×125=8×125=100096÷(101-98)=96÷3=323、,;,【详解】略五、操作题1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、455米【分析】先求出8:53到9:00经过的时间,再依据路程=时间×速度即可解答。【详解】9时-8时53分=7分7×65=455(米)答:东东家到科技馆455米。【点睛】本题主要考查学生依据等量关系式:路程=时间×速度解决问题的能力。2、(1)54人。(2)数学小组的人数是美术小组人数的几倍?6;【分析】(1)根据条件“参加电子琴小组的人数是美术小组人数的2倍”,用美术小组的人数×2=电子琴小组的人数,然后用电子琴小组的人数×3=参加数学小组的人数,据此列式解答。(2)根据题意提问,合理即可。【详解】(1)9×2×3=18×3=54(人);
答:参加数学小组的有54人。(2)数学小组的人数是美术小组人数的几倍?54÷9=6答:数学小组的人数是美术小组人数的6倍。【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计
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