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文档简介
2025-2026学年黟县数学四年级下学期期中达标检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。
30×4=
189×0=
500÷5=
56÷7=
100×5=
34×2=
217+93=
270÷9=
714-314=2.用竖式计算。454-324+206=106×4=2.7元+1.5元=7.3元-4.4元=3.脱式计算。27+64÷4253-96÷8+35(56+39)÷(68-9×7)87÷(64-61)478-25÷5×6+46122-42×4÷2+3585×(20÷5)21+(327-323)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)2.把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米.(____)3.52÷6=7……10。(________)4.每年上半年天数都一样。
(________)5.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)2.计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数.(____)3.在四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的._____4.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)5.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)四、认真细致,我会算。1.口算97×2=________
25×4=________
45×6=________37×5=________
89×10=________
65×4=________35×9=________
46×4=________
33×6=________83×9=________
64×7=________
78×8=________2.列竖式计算。(打☆的要验算)530×4=602×4=☆649+197=☆605-378=3.递等式计算,能巧算的要巧算315-276+24368+132×5528+72÷647×6+53×6777-549+223848+348+152五、作图题。(8分)1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。1.一根绳子剪下69米,是剩下绳子的3倍,这根绳子原来长多少米?2.王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?3.植物园里有456棵松树,银杏树比松树少188棵,银杏树和松树一共有多少棵?4.跳绳的小朋友有161人,玩游戏的人数是跳绳的5倍,玩游戏的小朋友有多少人?5.哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?
参考答案一、认真计算。1、120;0;1008;500;68310;30;400【详解】略2、336;4244.2元;2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454-324+206=336106×4=4242.7元+1.5元=3.2元7.3元-4.4元=2.9元3、43;276;19;29;494;73;340;25【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。2、√【详解】3÷5=(分米)即把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米原题说法正确.故答案为:√.3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【解析】如1×5=5,则C=B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数.3、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.4、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。5、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.四、认真细致,我会算。1、194;100;270;185;890;260;315;184;198;747;448;624【详解】略2、2120;2408;846;227【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】530×4=2120602×4=2408☆649+197=846验算:846-197=649☆605-378=227验算:227+378=6053、63;1028;540600;451;1348【详解】315-276+24=39+24=63528+72÷6=528+12=54047×6+53×6=6×(47+53)=6×100=600777-549+223=777+223-549=1000-549=451848+348+152=848+152+348=1000+348=1348五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、92米【详解】69÷3+69=23+69=92(米)答:这根绳子原来长92米。2、144支,106个【详解】24×6=144(支)144-38=106(支)106÷1=106(个)答:王老师一共准备了144支铅笔,一共有106个小朋友。3、724棵【分析】银杏树比松树少188棵,则用松树棵数减去188棵,求出银杏树棵数。再将银杏树棵数加上松树棵数即可。【详解】456-188+456=268+456=724(棵)答:银杏树和松树一共有724棵。【点睛】整数加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如
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