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文档简介
2025届丰城市数学三年级第二学期期末模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.2分=(_____)秒1时40分=(_____)分60毫米=(_____)厘米5吨=(_____)千克2.在一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,剩下的小长方形的周长比原来大长方形的周长短(______)厘米。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3时(________)200分7500千克(________)7吨50千克80厘米+2分米(________)10米4.游泳池的泳道长150米,小亮游了3个来回,他一共游了(________)米。5.从8个里减去3个是(_____)个,就是(_____)。6.用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米.7.26+27=94-(________);41+42+43+44+45=(________)×(________)。8.测量练习本的厚度可以用________作单位,测量上海到杭的距离可以用________作单位.9.按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形,第101个图形是(_______)10.10个同学排成一排,从左往右数,小明排在第5个;从右往左数,小伟排在第3个。小明和小伟之间有(________)人。11.在“()”里填上合适的单位。一块毛巾长4(____)一本字典厚约30(____)一头牛重500(____)做9道口算题大约需要30(____)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.8千克的棉花比8000克的砖块轻.(______)2.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)3.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____4.儿童节的前一天是5月31日.(_________)5.最大的三位与最大的两位数相差1._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.不计算,估一估897×9的准确得数可能是()。A.8903 B.8073 C.72032.公路旁每两根电线杆之间的距离是15米,小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆,共跑了()米.A.150米 B.25米 C.135米 D.120米3.用一副三角尺不能画出下面()度的角.A.105 B.15 C.854.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米.A.14 B.17 C.75.得数大于200的算式是()。A.159+34 B.12×8 C.117+89 D.300-101四、认真细致,我会算。1.估算。2.用竖式计算。(标★的要验算)★★3.在每两个数之间填上“+”或“-”,使等式成立.3456789=8五、作图题。1.小猴子回家.2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.3.连一连六、解决问题1.儿童节前,老师为小朋友准备了86颗糖果,如果每6颗糖果装进一个袋子里,要想全部装完,需要准备多少个袋子呢?2.食堂运会850千克大米,第一周吃了235千克,第二周吃了265千克,还剩多少千克?(用两种方法解答)3.学校为足球队买装备,商品的价格如下图。商品价格39元/双92元/对209元/个150元/双(1)买一双球鞋比一个足球便宜多少钱?(2)买5双袜子,带250元够吗?4.斑马的身高是145厘米,长颈鹿的身高是斑马的3倍,长颈鹿的身高是多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、12010065000【详解】略2、10【分析】从一个长8厘米,宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是5厘米,剩下长方形的长是5厘米,宽是(8-5)厘米,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2可求出原来长方形的周长和剩下长方形的周长,再相减即可解答。【详解】8-5=3(cm)(5+3)×2=8×2=16(cm)(8+5)×2=13×2=26(cm)26-16=10(cm)【点睛】解决本题关键是理解长方形中最大的正方形的边长,就是长方形的宽,再根据长方形的周长公式进一步求解。3、<><【分析】根据1时=60分,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米,先换算单位再进行比较;据此解答。【详解】3时=180分,3时<200分;7吨50千克=7050千克,7500千克>7吨50千克;80厘米+2分米=80厘米+20厘米=100厘米=1米,80厘米+2分米<10米。【点睛】本题掌握时间单位、质量单位、长度单位之间的换算进率是解题关键。4、900【分析】游1个来回是游了2个泳道的长度,游3个来回就是游6个泳道的长度。用泳道的长度乘6,即可求出小亮游的总长度。【详解】150×(3×2)=150×6=900(米)则他一共游了900米。【点睛】解决本题的关键是明确他游了6个泳道的长度,再根据乘法解答。5、5【详解】略6、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,根据长方形周长公式计算铁丝的长度,用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度:(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长:160÷4=40(厘米)故答案为160;407、41435【分析】减数=被减数-差,据此可知,26+27=94-(),括号里的数是94-(26+27)。41=43-2,45=43+2,则41+45=43+43,同理可知,42+44=43+43,则41+42+43+44+45=43+43+43+43+43=43×5。【详解】94-(26+27)=94-53=41则26+27=94-41。41+42+43+44+45=43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题,减数=被减数-差,这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。8、毫米千米【详解】略9、△【详解】略10、2【分析】如图所示,从左往右数,小明排在第5个,则小明的右面有10-5=5人。从右往左数,小伟排在第3个,则小明和小伟之间有5-3=2人。【详解】10-5-3=2(人)则小明和小伟之间有2人。【点睛】本题考查间隔问题,根据已知条件画出示意图,即可得出结论。注意要求小明和小伟之间的人数,小明和小伟不算在内。11、分米毫米千克秒【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.4、√【解析】六一儿童节是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以儿童节的前一天是5月31日,是正确的.5、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】在估算中,一般要按照“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千或几百几十的数来进行估算。【详解】897×9≈900×9=8100和8100最接近的是8073。故答案为:B【点睛】此题考查了学生对乘法的估算方法的掌握情况。2、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为:10﹣1=9个,由于间距是15米,所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少,列式为:15×9=135(米);据此解答.【详解】根据分析可得:15×(10﹣1)=15×9=135(米)答:共跑了135米。故选C.【点睛】本题属于两端都栽的植树问题,知识点是:间隔数=电线杆的根数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽)植树的棵数=间隔数+1(两端都栽)植树的棵数=间隔数(只栽一端)3、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍,所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。4、C【详解】54÷2﹣20=27﹣20=7(厘米)答:长方形的宽是7厘米.故选C.5、C【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪个得数大于200。【详解】A.159+34=193,193<200;B.12×8=96,96<200;C.117+89=206,206>200;D.300-101=199,199<200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。四、认真细致,我会算。1、400;1000;7000【详解】略2、1170;1020;4440;292;104;69【分析】(1)(2)(3)根据三位数乘一位数的计算法则进行计算,从右边起,用一位数依次去乘三位数上的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。(4)(5)(6)根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。【详解】(1)5×234=1170(2)204×5=1020(3)6×740=4440(4)★584÷2=292验算:(5)416÷4=104(6)★621÷9=69验算:3、3+4+5+6+7-8-9=8【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、15个【详解】86÷6=14(个)……2(颗)14+1=15(个)2、350千克【详解】方法一:850-235-265=350(千克)方法二:850-(235+265)=350(千克)
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