河南省许昌市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-河南省许昌市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，字形全部正确的一项是A.义愤填膺、轰堂大笑、并行不悖B.刚愎自用、措手不及、积腋成裘C.鞭苔不吝、不刊之论、美轮美奂D.剑拔弩张、首当其冲、别无二致答案：C解析：A项“轰堂大笑”应为“哄堂大笑”；B项“积腋成裘”应为“积腋成裘”（注：此为错误选项，无对应正确成语）；D项“鞭苔不吝”应为“鞭辟入里”或“鞭长莫及”。C项成语字形正确。(2)下列成语使用不当的一项是A.这件事他一直耿耿于怀，最后选择说出来释放内心压抑B.她的学习方法独特，常常是事半功倍C.他虽然外表冷漠，但内心却与我志同道合D.这个问题非常复杂，令他感到不甚其烦答案：D解析：D项“不甚其烦”意为“不太烦”，用词不当，应为“不胜其烦”。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.看到这位老师与众不同的教风，学生们都深受感动B.这个问题我们已经讨论了好久，迟迟没有解决C.他在发言中提到，要大家理解他的观点，但他自己的观点也没有完全统一对D.为了提高学生的成绩，老师们采用了多种方法加以辅导答案：D解析：A项“看到”与“都”搭配不当；B项“好久”与“迟迟”重复；C项“自己的观点也没有完全统一对”语序混乱，不通顺。(4)下列句子与上下文衔接最恰当的一项是A.他走进教室，只见黑板上写满了密密麻麻的公式B.他走进教室，只见黑板上写满了公式C.他走进教室，发现窗外阳光明媚，内心舒畅D.他走进教室，发现教室里鸦雀无声，只有粉笔灰在空气中漂浮答案：D解析：D项与前文环境描写相呼应，画面感强，衔接自然，其余选项语义不连贯。(5)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.他终于如愿以偿地得到了梦寐以求的书籍B.这个问题饱受争议，大家各执一词，莫衷一是C.这本书内容奇崛，如同一部瑰丽的画卷D.那项技术不仅先进，而且环环相扣，逻辑严密答案：C解析：“奇崛”指奇特险峻，多用于山水描写，不适用于书籍内容。(6)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.他的脚步声仿佛在诉说一段过往B.他无时无刻不在努力C.天空像一块蓝色的幕布，静静地垂挂在大地上D.书中藏着无数秘密，像一个巨大的宝库答案：C解析：C项是比喻，将“天空”比作“蓝色的幕布”；A项是拟人；B项是夸张；D项是比喻。(7)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.他一边写一边思考，不时停下来，嘴里念念有词B.他告诉我说，“我马上就要完成了。”C.老师津津乐道地讲着，我们听得入迷D.这个地方，景色优美，是旅游的好去处答案：B解析：B项引号内应保留逗号，因此改为“我马上就要完成了。”。(8)下列句子中，属于被动句的一项是A.狼吞虎咽地吃着饭B.食之，饱矣C.读书破万卷，下笔如有神D.天塌下来，我们一起去扛答案：B解析：B项“食之”为被动句，意为“被吃掉了”，其余均为主动句。(9)下列句子中，没有古今异义词的一项是A.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐B.今齐地方千里，百二十城C.思厥先祖父，遭先人之甚者D.于是焉，河伯欣然而笑答案：D解析：D项“于是焉”是古汉语中固定的代词，非古今异义。A、B、C项中均有古今异义词。(10)下列句子中，不是倒装句的一项是A.吾与点也B.河伯不复，吾将何归？C.求也退，闻也敏D.天下英雄谁敌手？答案：B解析：B项是设问句，不是倒装句；其余均为倒装句。(11)下列作者与作品搭配错误的一项是A.杜甫——《春望》B.李白——《天净沙·秋思》C.王维——《鹿柴》D.陶渊明——《饮酒·其五》答案：B解析：《天净沙·秋思》是元代马致远的作品，不是李白所作。(12)下列句子中，属于对偶的一项是A.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心B.山中不知月，海上不识天C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：A解析：A项是对偶句，结构对称，意义相对；D项是工整对仗，但不是对偶。(13)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓C.随风潜入夜，润物细无声D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：C项选自杜甫的《春夜喜雨》，描写春雨润物的景象；其余分别为秋、中秋、春景的描写。(14)下列句子中，哪一句是倒装句A.独行匹马，不顾风雨B.食马者不知其能千里而食也C.今年子年，不宜出行D.越人语天，若呼我曰答案：D解析：D项“越人语天，若呼我曰”属倒装句，“若呼我曰”是“若我呼曰”的倒装形式。(15)下列句子中，虚词“之”的用法与其他三项不一样的一项是A.闻之于宗B.皆刑之，如恐不胜C.非天下之大盗也D.远人不服，则修文德以来之答案：B解析：B项“之”为代词，指代“百姓”，其余“之”均为助词。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。答案：（1）诗中“感时花溅泪”一句用了什么抒情手法？答案：借景抒情（或借物抒情）解析：诗人通过花溅泪的形象来表达对国家沦陷的感伤，属借景抒情。（2）诗中“烽火连三月”一句有什么表达效果？答案：渲染战争持续时间久，表现战乱带来的紧张气氛解析：“烽火”象征战争，句中“连三月”突出战争的漫长，表达诗人对和平的渴望。（3）诗中“浑欲不胜簪”一句运用了什么修辞手法？答案：夸张解析：用“不胜簪”来形容白发越来越多，属夸张手法，增强情感表现力。（4）这首诗表达了作者怎样的思想感情？答案：沉痛、悲愤、忧国忧民解析：全诗抒发了诗人对国家动荡、亲人离散的忧伤，情感深沉，具有强烈的爱国情怀。（5）下列对这首诗的理解分析错误的一项是A.首联写景，暗含哀情B.颔联以拟人手法表现诗人情感C.颈联写出了诗人对家乡的思念D.尾联用“白头”与“簪”形成对比，突出悲怆答案：C解析：颈联“烽火连三月，家书抵万金”强调战争带来的孤寂，而非单纯思念家乡。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《论语·为政》子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”答案：（1）下列对加点词的解释正确的一项是A.省：反省B.省：省略C.省：节省D.省：省事答案：A解析：“省吾身”指反省自身，“省”在此为“反省”的意思。（2）下列句子中，“而”字的用法与其它三项不一样的一项是A.为人谋而不忠乎B.与朋友交而不信乎C.传不习乎D.不忠而失信答案：C解析：C项“而不”结构中，“而”为连词，表示转折；其余“而”为连词，表示递进。（3）下列句子中，没有宾语前置的一项是A.为人谋而不忠乎B.与朋友交而不信乎C.传不习乎D.浩然之气，至大至刚答案：D解析：D项“浩然之气”是主谓结构，没有宾语前置；A、B、C项结构均为“宾语+不+谓语”。（4）下列对这段话的翻译最准确的一项是A.我每天要反省三次：替别人办事是否尽心？与朋友交往是否诚信？传授的学问是否加以练习？B.我每天用三种方式反省自己：为人谋事是否忠诚？与朋友交往是否守信？传授的知识是否复习？C.我每天要反省三次：是否尽心于为人谋划？是否守信于朋友？是否练习所传之学？D.我每天要反省三次：是否忠于他人？是否诚信于友？是否记住所传之学？答案：C解析：C项符合文言文的表达习惯，属于翻译中“宾语前置”处理不当的省略形式，答案应为“是否尽心于为人谋划？是否守信于朋友？是否练习所传之学？”（5）下列对这段话的理解分析不当的一项是A.这段话旨在强调日常自我反省的重要性B.“三省”是孔子提倡的学习方法C.作者是孔子，收录于《论语·学而》D.反省的内容包括学习态度、日常行为和人际交往答案：C解析：这段话出自《论语·为政》，而非《学而》，C项错误。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)每天清晨，阳光洒在书桌上，我总喜欢打开那本泛黄的《诗经》，静静翻阅。书页间有许多批注，竞竞有字迹细腻，也有草草几笔，仿佛是时间的痕迹。有时，我会读到“关关雎鸠，在河之洲”便停下脚步，细细品味这古老的音韵与诗意。《诗经》不仅是文学经典，更是先民生活的写照。它让我感受到古人对自然的热爱，对情感的细腻表达，以及对生活的深刻理解。虽然时代的变迁让许多内容变得陌生，但其中依旧蕴藏着一种永恒的美。（1）下列对文章内容的理解正确的一项是A.《诗经》是古代文学经典，蕴含着独特的审美价值B.文章作者每天清晨都在读书，且读的是《论语》C.文章主要描写书页间的批注，表现时间的流逝D.作者认为《诗经》的内容已经不适合当下时代答案：A解析：A项正确；B项《诗经》而非《论语》；C项并非主旨；D项作者认为《诗经》蕴含永恒之美，表达正确。（2）下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.书页间有许多批注，竞竞有字迹细腻，也有草草几笔，仿佛是时间的痕迹B.有时，我会读到“关关雎鸠，在河之洲”便停下脚步，细细品味这古老的音韵与诗意C.它让我感受到古人对自然的热爱，对情感的细腻表达，以及对生活的深刻理解D.虽然时代的变迁让许多内容变得陌生，但其中依旧蕴藏着一种永恒的美答案：C解析：C项没有使用比喻修辞，其余均为比喻。（3）下列对“《诗经》不仅是文学经典，更是先民生活的写照”这句话的分析正确的一项是A.这句话说明《诗经》不仅有文学价值，还具有历史价值B.这句话反映出作者对《诗经》的高度评价C.这句话主要强调《诗经》的文学价值，贬低其历史意义D.这句话是采用夸张修辞，突出《诗经》的重要性答案：A解析：A项符合句意，“文学经典”和“先民生活”分别强调文学与历史价值，其余理解偏差。（4）文中的抒情方式有哪些？请简要说明。答案：借景抒情、直接抒情解析：文中提到了《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”，表现出对古诗意象的感受；同时，直接表达了作者对《诗经》的喜爱和情感。（5）下列句子中，与文章主旨关系最密切的一项是A.阅读是跨越时空的对话B.书籍是人类进步的阶梯C.书籍是知识的源泉D.春风十里，不如你答案：A解析：A项体现阅读与古人的对话，与文章主旨契合；其