成都万汇2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都万汇2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是A.差(chā)错B.模(mó)样C.强(qiǎng)迫D.薄(bó)弱答案：A解析：差(chā)错，表示错误；模(mó)样，表示形状；强(qiǎng)迫，表示强制；薄(bó)弱，读音错误，正确应为báo。(2)下列词语中书写全部正确的一项是A.预备，记录B.卫生，积极C.精彩，销毁D.着急，完成答案：D解析：选项中“焦急”应为“着急”，“销毁”应为“消灭”，“精彩”和“完成”书写正确，因此选D。(3)与“安静”意思相近的词是A.热闹B.静谧C.喧闹D.疾驰答案：B解析：“安静”表示平静、没有声音，相近的词是“静谧”。(4)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为天冷，所以衣着要厚一点。B.尽管他很聪明，但成绩很差。C.由于下雨，因此我们改变了计划。D.虽然他很累，但是继续努力。答案：A解析：A句主谓结构搭配合理；B句缺少“但是”与“但”搭配；C句偏正关联词搭配不当；D句缺少“所以”。(5)下列成语使用正确的一项是A.他总是衣着得体，谈吐得当，令人敬佩。B.大家听了他的传奇经历，无不感到津津有味。C.小明在比赛中表现优异，令人刮目相看。D.老师讲得生动有趣，我们都很专心致志。答案：C解析：C句“刮目相看”使用正确，表示另眼看待；A句“得当”用词不当；B句“津津有味”形容读书，而非听讲；D句“专心致志”形容全神贯注。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.他已经完成了作业，并且认真复习了课本。B.我们要纠正并防止错误。C.她陪我去学校，我今天回家晚了。D.他俩也都喜欢音乐，常常一起唱歌。答案：D解析：D句表达无误；A句“并”与“并且”重复；B句“纠正”与“防止”逻辑错误；C句前后缺乏关联。(7)按原文填空：“床前______光”。A.晴B.冰C.明D.情答案：C解析：出自《静夜思》，正确的填空是“明月光”。(8)《游子吟》的作者是A.李白B.白居易C.杜甫D.贺知章答案：B解析：《游子吟》是唐代诗人白居易的作品。(9)“爆竹声中一岁除”出自哪位诗人的诗？A.杜甫B.王安石C.苏轼D.白居易答案：B解析：该诗句出自王安石的《元日》。(10)“天街小雨润如酥”中的“天街”指的是A.天上的街道B.官道C.京城中的街道D.江南的街道答案：C解析：此句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，指京城中的街道。(11)下列词语中没有贬义的是A.嫉妒B.疾驰C.蛀蚀D.嫌疑答案：B解析：“疾驰”是中性词，其余为贬义词。(12)下面哪句是比喻句？A.风声鹤唳，草木皆兵。B.这里的风景很美。C.天上飘着几朵云。D.他像狮子一样勇猛。答案：D解析：D句用“像狮子一样勇猛”进行比喻。(13)下列句子将直接引语转为间接引语正确的一项是A.他说：“我要去学校。”→他说我要去学校。B.她问：“你来了吗？”→她问你来了吗。C.老师说：“你应该认真听讲。”→老师说你应该认真听讲。D.小明说：“这不是我的书。”→小明说这不是他的书。答案：C解析：间接引语应去掉引号，人称与动词时态变化。(14)下面哪个句子是“把”字句？A.她把书放进书包。B.书被她放进书包。C.我们看到了美丽的夕阳。D.夕阳很美丽。答案：A解析：A句以“把”字引导宾语，是典型的“把”字句。(15)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.这个人很自私。B.他做事非常负责。C.她的性格很古怪。D.这篇文章写得差。答案：B解析：B句“负责”为褒义词；A、C、D均为贬义或中性。(16)下列句子中，使用错别字的一项是A.他穿着整洁，精神饱满。B.校园里一派生机。C.拉丁美洲的国家很多。D.民主自由是理所当然的。答案：C解析：C句“拉丁”是正确汉字，而非“拉第”。(17)“金戈铁马”一词在下面句子中表示的意思是A.描述战场上的兵器装备B.比喻人意志坚定C.比喻敌人勇猛D.比喻人行为果断答案：A解析：该词原指军事装备，此处用于描写战争场面。(18)下面哪个句子的语序正确？A.他喜欢音乐和跳舞。B.她昨天看见了书包。C.今天我去学校路上遇到了同学。D.妈妈给我买了一件衣服。答案：C解析：C句语序正确；A、B、D句语序均有问题。(19)下列诗句中描述春天景象的一句是A.随风潜入夜，润物细无声。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.随风潜入夜，润物细无声。D.梅子黄时雨，小桥东。答案：B解析：B句出自《春晓》，描写春天的早晨景象。(20)“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的表意是A.不要担心前路没有朋友，天下有谁不认识你呢？B.不要担心没有知己，天下都知道你。C.不要怀疑前路没有知己，你是天下的唯一。D.不要害怕，全世界的人都认识你。答案：A解析：这是高适《别董大》中的句子，意思是“不要担心前面的路没有知己，天下有谁不认识你呢？”二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望庐山瀑布》的作者是______。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，该诗表达了他对自然的热爱与赞美。(22)“______，白云生处有人家”中的横线处应填写______。答案：远上寒山石欲燃解析：该句出自杜甫《望岳》。(23)《山行》中“停车坐爱枫林晚”的“坐”意思是______。答案：因为解析：“坐”在这里表示原因。(24)《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织”的“供”意思是______。答案：从事解析：“供”是“从事”的意思，表示参与。(25)《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字用得巧妙，形容______。答案：春意盎然解析：此字为“绿”字的用法典范，形象地体现了春天带来的生机。(26)《望洞庭》中“______，白银盘里一青螺”是诗句。答案：遥望洞庭山水翠解析：此句描绘洞庭湖的美景。(27)《小池》中“______，树阴照水爱晴柔”写出小池水中的倒影。答案：泉眼无声惜细流解析：这是杨万里的《小池》中的句子，描绘了泉水流淌的情景。(28)《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是说______。答案：西湖不论晴雨，都像西施那样美丽解析：这句诗用了比喻的修辞手法，将西湖比作西施。(29)《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕”的下一句是______。答案：要留清白在人间解析：该诗赞颂石灰的高洁品质，表达了作者坚定的志向。(30)《村居》描写的是______季节的乡村景色。答案：春天解析：诗中“草长莺飞二月天”显示了春天的气息。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《饮湖上初晴后雨》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。山色空蒙雨亦奇，西湖毕竟在杭州。(31)①这首诗的作者是谁？②诗中“淡妆浓抹”具体指的是什么？③哪一句表现出诗人对西湖美景的赞美？答案：①苏轼②指西湖在晴雨不同的情况下景色各异③欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜解析：①作者是北宋文学家苏轼；②“淡妆浓抹”形容西湖在晴天和雨天的不同美景；③“欲把西湖比西子”是全诗的中心句，表现出诗人对西湖的赞美。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】昔有一人，见田中有鼠，即持石击之，鼠走。此人曰：“好鼠！”好事者问曰：“何故？君因喜鼠？”曰：“非也，我爱其速，欲以驱吓其鼠。”言讫，旁人笑曰：“君欲驱吓其鼠，反爱其鼠，何也？”此人曰：“有鼠则有鼠声，无鼠则寂静，吾喜其声。”(32)①下面哪一项理解正确？②“速”在本文中的意思是什么？③从文中可以得出什么道理？答案：①C.我爱其速，欲以驱吓其鼠②快速③不要追求表面利益，而忽视真正的需要解析：①文中提到“我爱其速，欲以驱吓其鼠”，所以选C；②“速”指速度、速度较快；③从文中可见，那人之所以喜欢老鼠，是因为喜欢它们的声音，说明他追求的是外表的好处，而忽略了实处的需要。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】夏日的午后，蝉声此起彼伏，阳光阳光热烈地洒在教室的窗户上。随着课铃声响起，同学们陆续走进教室，有的轻快，有的懒散。语文课上学习了《游子吟》，老师要求我们读出对母亲的感恩之情。在朗读时，大家都专注于声音中蕴含的情感，教室里安静极了。(33)①本文的主要内容是？②“热烈地洒”用什么修辞手法？③哪一句话表现了对母亲的感恩之情？答案：①语文课上老师组织我们学习《游子吟》并朗读。②拟人③老师要求我们读出对母亲的感恩之情解析：①文章围绕语文课展开，主要内容为朗读；②“烈地洒”赋予阳光人的情感，是拟人；③直接引用老师语句体现主题。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天是万物苏醒的季节。空气中弥漫着花香，小草从泥土中钻出来，树木也变得嫩绿。一天，妈妈带我去公园踏青。风轻轻吹过，我和妈妈在湖边散步，看到湖面上一只白鹭掠过水面，远处的小山上，一群杜鹃在唱着动人的歌。妈妈告诉我，春天是播种希望的时刻，大家要珍惜它。(34)①本文的结构是？②下列哪一项属于说明方法中的“举例子”？③哪一句话体现了母女间的亲情？答案：①总分总②远处的小山上，一群杜鹃在唱着动人的歌③妈妈告诉我，春天是播种希望的时刻，大家要珍惜它解析：①文章开头总起，中间分述，结尾总结，结构为总分总；②举例说明春天的生机；③“妈妈告诉我”句子体现了亲情。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：难忘的一次尝试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一次尝试在我上三年级的时候，第一次尝试种下一颗小树苗，这件事给我留下了深刻的印象。那天，妈妈带我去花店买了一棵小树苗，回去后我们一起把它种在院子里。我握着小铁锹，小心翼翼地挖土，妈妈在旁指导。树苗被种好后，我给它浇了一点水，还用绳子捆了一些小石子在树周围，防止它被风吹倒。接下来的几天里，我每天都会去看它，给它浇水、松土，还写了一本小日记记录它的成长过程。可是，有一天我忘记浇水，等我想起来时，树苗的叶子已经开始发黄，我非常着急。妈妈却平静地说：“别着急，你只要坚持照看好它，