贵州省铜仁市2025-2026学年七年级上学期期中质量检测英语试题（含答案）

第第页贵州省铜仁市2025-2026学年七年级上学期期中质量检测英语试题一、第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)阅读下面短文，从框内6个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一个为多余选项。A.andB.inC.fromD.WhereE.aF.WhoTomismycousin.Heis1．theUK.Now,helivesinGuiyang.Heisn'ttidy.Healwaysasks,"2．ismyEnglishbook?Whereismykey?"Look!Thisishisroom.Akeyisonthedesk3．someschoolthingsareonthebed.Isthat4．caponthechair?No,it'sacat.Thecatiswhite.Andhiscapiswhitetoo.Whereishiscap?Oh,it's5．hisschoolbag.二、阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。MynameisSongMeimei.I'm13yearsold.Meimeiismy6．name.I'mfromTongren.Igotoanew7．thisterm(学期).IlikemyschoolbecausethereisabiglibraryandIcan8．manybooksthere.I'minClassThree,GradeSeven.Inourclass,thereare42students,209．and22boys.MsGaois10．classteacher.Sheisalsoour11．teacher.Sheoften12．uslearnEnglishwell.Sheoftensays,"Englishisvery13．forourfuture."Ourclassroomisbigandnice.Thereisacomputerontheteacher'sdesk.Mydeskisyellowandmychairis14．too.Ilikeyellow.It'smyfavouritecolour.Everyweek,we15．ourseats.Thisweek,Isitatthebackoftheclassroom.Ithinkit'sinteresting.6．A．first B．full C．last7．A．farm B．gym C．school8．A．read B．look C．meet9．A．teachers B．girls C．pets10．A．our B．your C．their11．A．Chinese B．music C．English12．A．helps B．greets C．laughs13．A．modern B．famous C．important14．A．white B．yellow C．brown15．A．count B．change C．make三、AName:LiHaoranDateofbirth(出生日期):2012-10-5From:TongrenNowlivein:GuiyangSchool:No.2MiddleSchoolNo.1MiddleSchoolMum:WangLiEnglishteacherDad:LiQiangmusicteacherIlike:football,guitarandchess458-3822haoran@163.com16．HowoldisHaoran?A．11. B．12. C．13.17．WhereisHaoranfrom?A．Tongren. B．Anshun. C．Guiyang.18．WhichisNOTHaoran'shobby?A． B． C．19．Whatmaythetextbe?A．Afamilytree. B．Aninformationcard. C．Afamilyphoto.四、BMynameisJane.Iamastudentinanewschoolthisterm.Letmetellyouaboutourschool.Inthemiddleoftheschoolisthesportsfield.It'smyfavouriteplace.Ioftenplaysportsthere.Ontheleftside(侧面)ofthesportsfieldisthegym.Ontherightsideofthegym,thereisalibrary.Itisn'tbig,buttherearelotsofbooks.Behinditistheclassroombuilding.Thedininghallisnexttotheclassroombuilding.Itismodernandbig.Ourschoolalsohasasmallfarm.It'snexttothedininghall.Wecanplantsomevegetablesonthefarm.Ilovemynewschool.20．What'sJane'sfavouriteplaceatschool?A．Thegym. B．Thelibrary. C．Thesportsfield.21．Whatdoestheunderlinedword"it"referto(指代)?A．Thesportsfield. B．Thelibrary. C．Thedininghall.22．Whereisthedininghall?A．Behindthemusichall.B．Nexttotheclassroombuilding.C．Infrontofthelibrary.23．Whatcanweknowfromthetext?A．Studentscanworkonthefarm.B．Thedininghallissmallbutmodern.C．Ontherightsideofthesportsfieldisthegym.五、CDoyouhavearoom?IamLily.Myroomisbigandnice.Thereisabedandawardrobeinit.Myclothes(衣服)areinthewardrobe.Atoypandaisonthebed.It'scute.Thereisadesknearthewardrobe.Somebooksareonthedesk.Alamp(台灯)isonthedesk,too.Ihaveawhitechair.Mycatisonthechair.Itoftenplayswithaballonit.Ilovemyroomverymuch.Ikeepittidyeveryday.24．Howdoesthewriterstartthetext?A．Bytellingastory.B．Byaskingaquestion.C．Bygivingnumbers.25．Whatdoestheunderlinedword"wardrobe"inParagraph2meaninChinese(画线词的中文意思)?A．书柜 B．橱柜 C．衣柜26．Whichisthestructureofthetext(文章的结构)?(①=Paragraph1)A． B． C．27．What'sthebesttitleforthetext?A．MyRoom B．MySchool C．MyFamily六、第二节(共5小题；每小题2分，满分10分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一个为多余选项。Hi,Alan,Thanksforyourfamilyphoto.28．Lookatthefirstphoto.29．Theyare70.Thisismyfather.HisnameisMike.Heisateacher.ThisismymotherLinda.30．Mymumanddadworkatthesameschool.Thegirlismysister.HernameisJane.Sheis10.WhereamI?31．Inthenextphoto,youcanseetwoboys.Theyaremycousins.32．TheyareinChinanow.Yours,EricA.Sheisateachertoo.B.Oh,I'mbehindmymum.C.Thesearemygrandparents.D.Theyaremyuncle'ssons.E.Herearetwonicephotosofmyfamily.F.Thereareonlyfourpeopleinmyfamily.七、第三节(共5小题；每小题2分，满分10分)阅读下面短文，根据其内容填空和回答问题。1-4题每题答案不超过3个单词，5题须用完整句子回答。ClassroomsinChinaandtheUSaredifferent.InChina,moststudentshaveoneclassroom.Studentsgotothesameclassroom.Allstudentsstudy(学习)thesamethingsandtheyneedtostudyeverysubject.It'sdifferentintheUS.Studentscangotodifferentclassroomsfordifferentsubjects.Theycanalsochoose(选择)thesubjectstheylike,suchasmusicandart.Classroomarrangements(布局)arealsodifferent.InChina,studentdesksandchairsareacrossfromablackboard.Theblackboardisbehindtheteacher'sdesk.ButintheUS,studentscanchangetheirseatstododifferentclassactivities.Theycansitinacircle.Bothkindsofclassroomsaregood,andtheyhelpstudentslearnindifferentways.ClassroomsinChinaandtheUSInChina☆Studentsgotothesameclassroom.☆Allstudentsstudy33．things.IntheUS☆34．gotodifferentclassroomsandstudy.☆Studentscanchoosethesubjectstheylike.Therearesomestudentdesksandchairsacrossfromablackboardand35．.Studentscanchangetheirseatstododifferent36．.Bothkindsofclassroomsaregood,andtheycanhelpstudents.Isyourclassroomspecial?Whyorwhynot?37．八、下周你校英语角要开展“我和我的家人”为主题的英语演讲活动，请你帮助TengFei完成以下要点吧！38．我的全名是TengFei。MyisTengFei.39．我喜欢打乒乓球。Ilike.40．我家有三口人。threepeopleinmyfamily.41．我的爸爸经常下棋。Myfatheroften.42．我们互助互爱。Weloveandhelp.九、第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入括号内单词的正确形式。MynameisAmyMiller.My43．(one)nameisAmy.Icanplaytheguitar.AndIcanplayit44．(real)well.Fourpeopleareinmyfamily.They45．(be)myparents,mysisterandme.Therearetwo46．(photo)onmydesk.Youcanseemynewroominthefirstphoto.Thewallsarewhite.Mynewroomisdifferentfrom47．(I)oldroom.Itisbigandbeautiful.Butmythingsarehereandthereinmyroom.Mumalwayssays,"Youneed48．(keep)yourroomtidy."Inthenextphotoisafarm.It'smy49．(uncle)farm.He50．(have)someducksandchickens.It's51．(interest)toplaywiththem.Myfamilyliketogo52．(hike)nearthefarm.Welcometothefarm.十、第五部分写作(满分25分)53．为了让同学们互相了解彼此，成为朋友，你校英语报正在举办以"Let'sBeFriends"为题的英语征文活动。假如你是李华，请你根据以下提示信息，写一篇不少于60词的英语征文稿，简单地介绍一下你自己。要求：1.文中须包含所提示的全部要点，可适当发挥；内容通顺，书写工整；2.文中不能出现学生的真实姓名和校名等信息；3.不得抄袭试卷原文。Let'sBeFriends____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分【答案】1．C；2．D；3．A；4．E；5．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者表弟Tom来自英国但住在贵阳，以及他不整洁的生活习惯和房间状况。备选词的中文意思：A.and和；B.in在...里；C.from从；D.Where哪里；E.a一个；F.Who谁。【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力，注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。1．句意：Tom是我的表弟。他来自英国。根据"theUK."及备选词可知，他来自英国，为固定短语befrom"来自"。故选C。2．句意：他总是问："我的英语书在哪里？我的钥匙在哪里？"根据"ismyEnglishbook?Whereismykey?"及备选词可知，此处提问地点，应选择疑问词Where。故选D。3．句意：钥匙在桌上，一些学习用品在床上。根据"onthedesk…onthebed."及备选词可知，钥匙在桌上和学习用品在床上为并列关系，应用and连接并列成分。故选A。4．句意：椅子上的是一顶帽子吗？根据"cap"及备选词可知，表示泛指一顶帽子，应用冠词a修饰。故选E。5．句意：哦，它在他的书包里。根据"Whereishiscap?Oh,it's…hisschoolbag."及备选词可知，在书包里，应用介词in表示"在……里面"。故选B。【答案】6．A；7．C；8．A；9．B；10．A；11．C；12．A；13．C；14．B；15．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文，文章主要讲述了宋梅梅的自我介绍，包括她的基本信息、学校、班级、老师、教室以及座位安排等内容。【点评】考查完形填空。完形填空集阅读理解、语法、词法、句法于一体，考查语言的综合运用能力，是难度最大的题目。解题的方法要带着空，通读文章，搞清事件发生的背景；再读全文，搞清短文内容；最后根据句意，联系上下文确定每个空的正确答案。它的主要题型有（1）考查词义辨析：名词辨析，形容词副词辨析，冠词辨析，介词连词辨析等；（2）考查句子时态，语态，要根据语境，选择正确的时态和语态的选项；（3）考查从句（宾语从句，定语从句，主语从句等）；（4）根据固定句型或短语结合语境选择正确的选项。本题主要考查单词或短语辨析，做此类型题时，要准确掌握每一个词的意义，然后结合上下文背景语境，选择适合语境的选项。6．句意：梅梅是我的名。first第一；full满的；last最后的。根据"MynameisSongMeimei."以及常识可知，Meimei是名，firstname意为"名"，故选A。7．句意：这学期我去了一所新学校。farm农场；gym体育馆；school学校。根据"Ilikemyschool"可知，此处指去了一所新学校，故选C。8．句意：我喜欢我的学校，因为那里有一个大图书馆，我可以在那里读很多书。read读；look看；meet遇见。根据"manybooks"可知，此处指读书，故选A。9．句意：在我们班，有42名学生，20名女生和22名男生。teachers老师；girls女生；pets宠物。根据"and22boys"可知，此处指20名女生，故选B。10．句意：高老师是我们的班主任。our我们的；your你的；their他们的。根据"MsGaois…classteacher."以及后文描述可知，此处指高老师是我们的班主任，故选A。11．句意：她也是我们的英语老师。Chinese语文；music音乐；English英语。根据"Sheoften…uslearnEnglishwell."可知，此处指英语老师，故选C。12．句意：她经常帮助我们学好英语。helps帮助；greets问候；laughs笑。根据"Sheoften…uslearnEnglishwell."可知，此处指帮助我们学好英语，故选A。13．句意：她经常说："英语对我们的未来非常重要。"modern现代的；famous著名的；important重要的。根据"Englishisvery…forourfuture."可知，此处指英语对我们的未来非常重要，故选C。14．句意：我的桌子是黄色的，我的椅子也是黄色的。white白色；yellow黄色；brown棕色。根据"Ilikeyellow.It'smyfavouritecolour."以及"too"可知，此处指椅子也是黄色的，故选B。15．句意：每周，我们都会换座位。count数；change改变；make制作。根据"Thisweek.Isitatthebackoftheclassroom."可知，此处指每周换座位，故选B。【答案】16．C17．A18．A19．B【解析】【分析】本文是一张信息卡，主要介绍了李浩然的个人信息、家庭信息以及个人爱好。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题一种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。16．细节理解题。根据"Dateofbirth(出生日期):2012-10-5"可知，李浩然出生于2012年10月5日，到今年（2025年），他13岁。故选C。17．细节理解题。根据"From:Tongren"可知，李浩然来自铜仁。故选A。18．细节理解题。根据"Ilike:football,guitarandchess"可知，李浩然喜欢足球、吉他和象棋，不喜欢打篮球。故选A。19．推理判断题。根据文本内容可知，介绍了李浩然的个人信息、家庭信息以及爱好等，这符合信息卡的特点。故选B。【答案】20．C21．B22．B23．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了Jane新学校的各个场所及其位置。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和代词指代题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。在开始解答代词指代题之前，先快速浏览全文，对文章的主题、内容和结构有一个大致的了解，理解文章的整体语境，这有助于后续对代词指代关系的判断。仔细阅读题干，找出需要确定指代的代词，并在原文中精确定位其位置，代词的出现往往与上下文紧密相关，因此要注意代词前后的句子或段落。根据上下文和语境，分析代词与潜在指代对象之间的逻辑关系，确定哪个名词最有可能是代词的指代对象，确保代词所指代的内容与原文中的描述在语义上保持一致。将选定的指代对象代入原文中代词的位置，检查句子是否通顺、逻辑是否合理，如果代入后句子不通顺或逻辑矛盾，则重新考虑其他潜在指代对象。有些代词指代题会设置语境陷阱，通过复杂的句子结构或模糊的语境来迷惑考生，在解答这类题目时，要特别注意语境的深入理解，避免被表面现象所迷惑。20．细节理解题。根据"Inthemiddleoftheschoolisthesportsfield.It'smyfavouriteplace."可知，Jane最喜欢的地方是运动场。故选C。21．代词指代题。根据"Ontherightsideofthegym,thereisalibrary.Itisn'tbig,buttherearelotsofbooks.Behinditistheclassroombuilding."可知，下划线的"it"指代的是前文提到的图书馆。故选B。22．细节理解题。根据"Thedininghallisnexttotheclassroombuilding."可知，餐厅在教学楼旁边。故选B。23．细节理解题。根据"Ourschoolalsohasasmallfarm.It'snexttothedininghall.Wecanplantsomevegetablesonthefarm."可知，学生可以在农场工作。故选A。【答案】24．B25．C26．C27．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文。作者Lily介绍自己的房间，并且表达了对房间的喜爱。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题，标题选择题和篇章结构题四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做标题选择题时，注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。做篇章结构题时，首先，快速浏览文章标题、开头和结尾，以及段落间的过渡句，以判断文章的体裁（如记叙文、说明文、议论文、应用文等）。每种体裁都有其独特的结构和语言特点。例如，议论文通常包含引言、论点、论据和结论；说明文则侧重于解释和说明某一事物或现象。了解不同体裁文章的常见结构，如"问题-解决"、"原因-结果"、"比较-对比"等。识别文章中各段落的作用，如引言段引出话题，主体段展开论述，结论段总结观点。抓住主题句，段落中的首句或末句往往是该段的主题句，概括了段落的主要内容。提炼信息，若无明显主题句，则需通过提炼段落中的关键词、短语来概括大意。把握文章脉络，通过识别连接词，可以更好地理解文章的逻辑结构和作者的写作思路。24．细节理解题。根据"Doyouhavearoom?"可知，作者通过提问开始这篇文章的。故选B。25．词义猜测题。根据"Myclothes(衣服)areinthewardrobe."和常识可知，衣服在衣柜里，此处的wardrobe是"衣柜"的意思。故选C。26．篇章结构题。通读全文可知，第一段总述Lily的房间，第二段、第三段和第四段分别介绍了Lily房间的物品，第五段总结全文。所以文章结构是总—分—总。故选C。27．标题选择题。根据"Doyouhavearoom?IamLily.Myroomisbigandnice."及通读全文可知，本文作者Lily介绍自己的房间，并且表达了对房间的喜爱。因此"我的房间"符合标题。故选A。【答案】28．E；29．C；30．A；31．B；32．D【解析】【分析】本文是Eric写给Alan的一封信，Eric在信中附上了两张自己的家庭照，并介绍了照片里的家人们。备选项的中文意思：

A.她也是一名教师。

B.哦，我在我妈妈后面。

C.这些是我的祖父母。

D.他们是我叔叔的儿子们。

E.这里有两张我家人的漂亮照片。

F.我家只有四口人。【点评】考查任务型阅读（七选五）。解题技巧如下：1.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍几个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项，找出与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语。实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词，连词等。如表示转折关系的but，though,however等。28．根据"Lookatthefirstphoto."和"Inthenextphoto,"可知，文章共提到两张要向Alan介绍的照片，选项E"这里有两张我家人的漂亮照片。"符合语境。故选E。29．根据"Theyare70."可知，与之对应的此空应是选项C"这些是我的祖父母。"，表示祖父母已70岁了。故选C。30．根据"Heisateacher."和下文"Mymumanddadworkatthesameschool."可知，妈妈也是一名老师。选项A"她也是一名教师。"符合语境。故选A。31．根据"WhereamI?"可知，此处应是回答"我"在哪里，选项B"哦，我在我妈妈后面。"符合语境。故选B。32．根据"Theyaremycousins."和"TheyareinChinanow."可知，此处应是介绍堂兄弟的情况，选项D"他们是我叔叔的儿子们。"符合语境。故选D。【答案】33．thesame；34．Students；35．theteacher'sdesk；36．classactivities；37．No,itisn't,becauseitisjustlikeotherclassrooms.【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要对比了中国和美国教室的不同之处，包括学习方式和教室布局的差异。【点评】阅读填表题旨在考察学生综合运用阅读理解、信息提取、逻辑推理及语言组织能力。注意：

1.明确题目要求，首要步骤：仔细阅读题目要求和表格内容，明确需要填写的信息类型（如人名、地点、时间、原因、结果等）以及表格的框架结构。注意细节：留意是否有特殊指示，如是否需要缩写、使用特定格式或单位等。

2.把握文章结构，快速浏览：首先快速浏览全文，了解文章的大致内容和组织结构，如总分总、时间顺序、因果关系等。段落划分：注意段落间的逻辑关系，有助于更准确地定位所需信息。

3.关注关键信息。标记关键词：在阅读过程中，用铅笔轻轻标记出与表格问题相关的关键词或短语，如人名、数字、时间等。理解语境：不仅要识别关键词，还要理解其在文中的具体语境，避免误读。

4.精准定位信息。回到原文：针对每个空格，回到文章中精准定位相关信息，确保信息的准确性。逐一核对：对照题目要求，逐一检查已找到的信息是否与表格要求相匹配。33．根据"Allstudentsstudy(学习)thesamethingsandtheyneedtostudyeverysubject."可知，中国学生学习相同的内容。故填thesame。34．根据"It'sdifferentintheUS.Studentscangotodifferentclassroomsfordifferentsubjects."可知，在美国，学生去不同的教室学习不同的科目。故填Students。35．根据"InChina,studentdesksandchairsareacrossfromablackboard.Theblackboardisbehindtheteacher'sdesk."可知，在中国，学生桌椅在黑板对面，黑板在老师桌子后面，即学生桌椅在黑板和老师桌子对面。故填theteacher'sdesk。36．根据"ButintheUS,studentscanchangetheirseatstododifferentclassactivities."可知，在美国，学生可以换座位做不同的课堂活动。故填classactivities。37．开放性试题，答案言之有理即可。故填No,itisn't,becauseitisjustlikeotherclassrooms.38．【答案】full；name【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"全名"，fullname，固定短语。故答案为full；name。

【点评】考查汉译英以及固定短语fullname。注意：针对翻译过程中可能涉及的词汇、语法、句型及文化背景等知识点进行回顾。确保自己对这些内容有清晰的认识和准确的把握，以便在翻译时能够迅速调用，提高翻译的准确性和效率。39．【答案】playing；table；tennis【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"打乒乓球"，playtabletennis，"喜欢做某事"，likedoingsth，故动词play应用动名词形式。故答案为playing；table；tennis。

【点评】考查汉译英，非谓语动词（动名词）以及固定短语likedoingsth。注意：在翻译过程中，特别注意那些容易出错的地方，如固定搭配、文化禁忌、时态语态等。提前预警并采取相应的防范措施，避免在翻译过程中出现低级错误。同时，总结自己的易错点，并在今后的翻译中加以注意。40．【答案】There；are【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"有"，表示某地有某物，故句子为存现句，即Therebe句型，此处陈述一般性事实，故谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语threepeople是复数故be动词应用are。故答案为There；are。

【点评】考查汉译英，therebe句型，时态（一般现在时）以及主谓一致。注意：在汉译英时，要准确判断原文的时态和语态，并在译文中正确运用。例如，原文描述的是过去发生的事情，那么译文就应该使用过去时态；原文表达的是被动意义，那么译文就应该使用被动语态。只有正确运用时态和语态，才能确保译文的准确性和连贯性。41．【答案】plays；chess【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"下棋"，playchess，固定短语，根据"often"可知，此处陈述现在现在习惯性的动作或者状态，故谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语Myfather是第三人称单数，谓语动词用三单形式plays。故答案为plays；chess。

【点评】考查汉译英，时态（一般现在时）以及主谓一致。注意：词汇的选择是翻译中的关键环节。在汉译英时，要根据原文的含义和语境，选择最恰当的英文词汇进行翻译。这要求同学们具备丰富的词汇量，并了解不同词汇在不同语境中的用法和含义。同时，还需要注意词汇的搭配和习惯用法，以确保译文的准确性和流畅性。42．【答案】each；other【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"相互"，eachother，相互代词，作宾语，符合语境。故答案为each；other。

【点评】考查汉译英以及相互代词eachother。注意：根据句子的具体情况，灵活运用直译和意译的方法。直译注重保留原文的字面意义和结构，而意译则更侧重于传达原文的深层含义和整体效果。【答案】43．first；44．really；45．are；46．photos；47．my；48．tokeep；49．uncle's；50．has；51．interesting；52．hiking【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章介绍了AmyMiller的个人信息、家庭情况以及她房间和叔叔农场的情况。【点评】考查语法填空。本题考点涉及数词，副词，时态，主谓一致，名词，代词，非谓语动词以及形容词等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。43．句意：我的名字是Amy。one，一，基数词。根据"name"可知，此处需用序数词修饰名词，firstname表示"名字"，故填first。44．句意：我会弹吉他，而且弹得非常好。real，真实的，形容词。空处在句中作状语修饰副词well，应用其形容词副词形式。故填really。45．句意：我家有四口人，他们是我的父母、姐姐和我。be，是/有/存在，动词。空处为句子的谓语，此处陈述一般性事实，故谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语They为复数，故be动词应用are。故填are。46．句意：我的桌子上有两张照片。photo，照片，可数名词。空处为句子的主语，根据主谓一致原则以及are可知，主语应用其复数形式。故填photos。47．句意