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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年四川省成都市双流区天府中学八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列四个实数中,无理数是()A.0 B. C. D.2.若a<b,则下列各式中一定成立的是()A.a+3>b+3 B.a-2>b-2 C.-a<-b D.2a<2b3.若函数y=(m+1)x|m|-5是一次函数,则m的值为()A.1 B.-1 C.±1 D.04.下列命题是真命题的是()A.相等的角是对顶角 B.数轴上的每一个点都表示一个有理数
C.同位角相等 D.实数的绝对值都不小于零5.若点P在第二象限,且点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点P的坐标为()A.(1,-2) B.(2,1) C.(-1,2) D.(2,-1)6.△ABC的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a=1,, B.b2=(a+c)(a-c)
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.∠A=∠B+∠C7.函数y=+的自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x≥1,且x≠3 C.x≠3 D.1≤x≤38.我国古典数学文献《增删算法统宗》中有一个“隔沟计算”的问题:“甲乙隔沟牧放,二人暗里参详,甲云得乙九只羊,多乙一倍之上,乙说得甲九只,两家之数相当,二人闲坐恼心肠,画地算了半晌”其大意为:甲、乙两人一起放牧,两人心里暗中数羊.如果乙给甲9只羊,那么甲的羊数为乙的2倍;如果甲给乙9只羊,那么两人的羊数相同,请问甲,乙各有多少只羊?设甲有羊x只,乙有羊y只,根据题意列方程组正确的为()A.B.C. D.二、填空题:本题共10小题,每小题4分,共40分。9.064的立方根是
,的平方根是
.10.已知一次函数y=ax+b的图象如图所示,则关于x的方程ax+b=0的解是x=
.11.在平面直角坐标系中,点P(a-1,a+1)在y轴上,则a的值是
.12.某个一次函数的图象经过点(1,3),且y随x的增大而减小,这个一次函数的解析式可能是:
.13.如图,△ABC中,∠B=45°,AB>AC,分别以点B和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交AB于点D.若AD=2,BC=8,则AC的长为
.14.若点P(a,b)在直线y=2x-1上,则代数式6-4a+2b的值为
.15.如图,圆柱形玻璃容器高10cm,底面圆的周长为16cm,在外侧距下底2cm的点A处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距上口2cm的点B处有一只苍绳,则蜘蛛捕获苍蝇所走的最短路线长度是
cm.16.若关于x的一元一次不等式组恰有3个整数解,则实数a的取值范围是
.17.如图,在平面直角坐标系中,点A1(1,1)在直线y=x图象上,过A1点作y轴平行线,交直线y=-x于点B1,以线段A1B1为边在右侧作正方形A1B1C1D1,C1D1所在的直线交y=x的图象于点A2,交y=-x的图象于点B2,再以线段A2B2为边在右侧作正方形A2B2C2D2…依此类推.按照图中反映的规律,第5个正方形的边长是
,点Bn的坐标是
.18.如图,在△ABC中,DB=DA,∠ADB=120°,连CD,∠BCD=15°,,,则CD的长度为
.三、解答题:本题共7小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题16分)(1)计算:2-6(2)计算:(3)解方程组:(4)解不等式组:20.(本小题6分)
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线交点的三角形)△ABC关于y轴对称的图形为△A1B1C1,其中A1(4,3)是A的对称点(1)请建立符合要求的平面直角坐标系,并作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(要求B与B1相对应,C与C1相对应)(2)如果每一个小正方形的边长为1,则△ABC的面积为
(3)在y轴上确定一点P,使得PB+PC的和最小.(保留作图痕迹)21.(本小题8分)
【数据收集与整理】
某市射击队为了从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,现组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,他们的射击成绩(单位:环)如下:
A:9,9,10,10,9,7,6,8;
B:10,8,8,9,10,9,8,10.
【数据计算与分析】(1)小明从平均数、方差进行计算.通过计算平均数,环,=
环;通过计算方差,,=
(2)小颖从四分位数、箱线图(如图)进行计算和绘制.选手最小值m25m50m75最大值A6①②9.510B889③10上表中①处应填
环,②处应填
环,③处应填
环;
【数据决策】(3)请你根据八轮射击成绩,从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由22.(本小题8分)
如图,直线l1:y1=-3x+3与x轴交于点D,与经过点A(4,0)、点的直线l2:y2=kx+b交于点C(1)求直线l2的表达式(2)求△DBC的面积(3)根据图象直接写出:当y1>y2时,x的取值范围23.(本小题8分)
阅读材料:像;;…两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如与,与,与等都是互为有理化因式.
在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.例如:,.
解答下列问题:
(1)与______
互为有理化因式,将分母有理化得______
;
(2)①比较大小:______
(填>,<,=,≥或≤中的一种)
②计算以下式子的值:;
(3)已知整数a,b满足,求a,b的值.24.(本小题10分)
【概念建构】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线MN经过点A,BD⊥MN于点D,CE⊥MN于点E.如图1,当直线MN在△ABC外部时,称Rt△ABD和Rt△CAE是Rt△ABC的“双外弦三角形”,如图2,当直线MN在△ABC内部时,称Rt△ABD和Rt△CAE是Rt△ABC的“双内弦三角形”,依据“两角及其夹边分别相等的两个三角形全等”的基本事实,我们得到“双外弦三角形”和“双内弦三角形”都是全等三角形,即Rt△ABD≌Rt△CAE.(在解决本题以下问题的过程中,若两个三角形满足以上概念的条件,可直接写出全等结论)
【概念应用】
(1)如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AM⊥BC于点M,AM=BM=CM,E是BC边上的点,AE=DE,AE⊥DE,连接AD,BD,若,AM=2,求BD的长.
小亮同学在阅读与理解【概念建构】的基础上,作DN⊥BC于点N构造出如图4所示的“双内弦三角形”,并应用“双内弦三角形”是全等三角形的结论求出了BD.请你依照小亮的解题思路,写出解答过程(2)请你应用“双内弦三角形”和“双外弦三角形”都是全等三角形的结论或者按照自己的解题思路解答下列问题:
如图5,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是AB边上一点,DE=DC,DE⊥DC,DE交BC于点N,延长EB,CD交于点F,猜想DE,DF,CN之间的数量关系,并说明理由;
【学以致用】(3)如图6,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在AB边上,过B作BE⊥CD交CD延长线于点E,延长EB至点F,连接CF,使∠BCF=∠ABE,连接AF交CD于点G,若,,求出△EGF的面积25.(本小题10分)“低碳生活,绿色出行”的理念已逐渐深入人心,某自行车专卖店有A,B两种规格的自行车,A型车的售价为a元/辆,B型车的售价为b元/辆,该专卖店十月份前两周销售情况如下:
A型车销售量(辆)B型车销售量(辆)总销售额(元)第一周101220000第二周201531000(1)求a,b的值;
(2)若计划第三周售出A,B两种规格自行车共25辆,其中B型车的销售量大于A型车的销售量,且不超过A型车销售量的2倍,该专卖店售出A型、B型车各多少辆才能使第三周总销售额最大,最大总销售额是多少元?26.(本小题12分)
在平面直角坐标系中,一次函数的图象l1与x轴、y轴分别交于点A、B,一次函数的图象l2与x轴、y轴分别交于点C、D(1)填空:点A的坐标为
,点B的坐标为
(2)在x轴上是否存在点P,使得2∠BPO+∠OBA=90°?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由(3)点Q为y轴上一点,且△CDQ为等腰三角形,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】0.4±3
10.【答案】3
11.【答案】1
12.【答案】y=-x+4(答案不唯一)
13.【答案】6
14.【答案】4
15.【答案】10
16.【答案】3.5≤a<4
17.【答案】162(3n-1,-3n-1)
18.【答案】
19.【答案】【小题1】2-6
=2-2+6
=2+4【小题2】
=1-2+2-3+3
=3-2【小题3】,
②-①×2得:7y=-14,
解得y=-2,
将y=-2代入①得:x+4=5,
解得:x=1.
故原方程组的解为【小题4】解第一个不等式得:x>2,
解第二个不等式得:x>3,
故原不等式组的解集为x>3
20.【答案】【小题1】平面直角坐标系如图,
如图,△A1B1C1即为所求【小题2】4【小题3】连接BC1交y轴于点P,则点P即为所求
21.【答案】【小题1】90.75【小题2】7.5910【小题3】选择选手B参加青少年射击比赛,理由如下:
因为A,B两名选手的中位数相等,但选手B的方差更小,则成绩更加稳定,且平均数更高,能力更强,所以,选择选手B参加青少年射击比赛
22.【答案】【小题1】将点A和点B坐标代入y2=kx+b得,
,
解得,
所以直线l2的表达式为y2=x-6【小题2】连接BD,
由x-6=-3x+3得,x=2,
则-3x+3=-3,
所以点C坐标为(2,-3).
由-3x+3=0得,x=1,
所以点D坐标为(1,0),
所以AD=4-1=3,
所以=,
所以【小题3】由函数图象可知,
当x<2时,函数y1=-3x+3的图象在函数y2=x-6图象的上方,即y1>y2,
所以当y1>y2时,x的取值范围是x<2
23.【答案】;
(2)①>;②44
(3)a的值是-3,b的值是-2
24.【答案】【小题1】过D作DN⊥BC于点N,AM⊥BC于点M,
∴∠AME=∠DNE=90°,
∵AE⊥DE,
∴∠AED=90°,
∴∠DEN+∠NDE=90°=∠DEN+∠AEM,
∴∠NDE=∠AEM,
∵AE=DE,
∴△NDE≌△MEA(AAS),
∴NE=AM,ND=ME,
∵AM=2,AM=BM=CM,
∴AM=BM=CM=EN=2,
∵AE=,AM⊥BC,
∴ME==1,
∴BN=BM-MN=2-1=1,
∴BD==【小题2】CN2=DF2+DE2;
证明:如图5,连接CE,过E作EQ⊥AB交AB的延长线于Q,
∴∠A=90°=∠Q,
∵DE=DC,DE⊥DC,
由“双外弦三角形”的含义同理可得:△ACD≌△QDE,
∴AC=DQ,QE=AD,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴AB=QD,∠ABC=∠ACB=45°,
∴QB=AD,
∴∠QEB=∠QBE=45°,
∴∠EBC=90°=∠NDC,
∵∠BNE=∠DNC,
∴∠FED=∠DCN,
∵∠FDN=∠CDN=90°,DE=DC,
∴△FDE≌△NDC,
∴FE=NC,
而FE2=DF2+DE2,
∴CN2=DF2+DE2【小题3】如图6,过A作AH⊥CD于H,
∵∠CBE=∠ABC+∠ABE=∠BCF+∠BFC,∠ABE=∠BCF,
∴∠BFC=∠ABC=45°,BE⊥CD
于E,
∴∠CEF=90°,
∴EF=CE=,
∵AH⊥CD于H,
∴∠AHC=∠ACB=90°,
∴∠CAH=∠BCE,
又∵∠AHC=∠BEC=90°,AC=BC,
∴△ACH≌△CBE(AAS),
∴AH=CE,CH=BE=.
∴AH=EF,
又∵∠AHG=∠FEG,∠AGH=∠FGE,
∴△AHG≌△FEG(AAS),
∴GH=GE.
∵CE=,CH=,
∴EH=CE-CH=-=,
∴GH=GE=EH=,
∴S△EGF=EF•EG=××=
25.【答案】解:(1)由题意得,
解得:,
所以a的值为800,b的值为1000;
(2)设该专卖店第三周售出A型车x辆,B型车(25-x)辆,销售总额为W元,
由题意得:W=800x+1000(25-x)=-200x+25000,
由x<25-x≤2x,
解得;
x取整数,x=9,10,11,12,
∵W随着x的增大而减小,
∴当x=9时,W取得最大值,此时W=-200×9+25000=23200(元),25-x=16(辆).
所以该专卖店第三周售出A型车9辆,B型车16辆,销售总额为最大,为23200元,
答:该专卖店第三周售出A型车9辆,B型车16辆,销售总额为最大,为23200元.
26.【答案】【小题1】(3,0)(0,-4)【小题2】在x轴上存在点P,使得2∠BPO+∠OBA=90°,
∵点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,-4),
∴OA=3,OB=4,
在Rt△OAB中,∠OAB+∠OBA=90°,
由勾股定理得:AB==5,
∵2∠BPO+∠OBA=90°,
∴∠
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