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2027届江苏省泰州市靖江市实验学校九年级化学第一学期期中经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷燃烧产生大量白雾B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳2.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氢气用于填充气球 B.木炭燃烧取暖C.氮气用于食品防腐 D.氧气供给呼吸3.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④4.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:下列说法中,不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)26212A.反应后物质甲的质量为13g B.物质丙可能是该反应的催化剂C.乙是反应物 D.反应中乙、丁的质量比为5∶45.下列关于空气各成分的说法中,错误的是()A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,在通电时能发出不同颜色的光6.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,表示“4○”的图示是()A. B. C. D.7.法国科学家拉瓦锡研究空气的组成时给固体氧化汞加强热,氧化汞受热时的变化可用图表示(图中表示汞原子,表示氧原子),下列说法错误的是()A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.原子在化学变化中不能再分C.氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的D.所有物质都是由分子构成的8.下列物质由离子构成的是()A.金刚石 B.氯化钠晶体 C.水银 D.蒸馏水9.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子10.下列说法正确的是A.CO2是大气污染物 B.空气中含量最多的气体是氧气C.洁净的空气属于纯净物 D.为保护空气,应积极植树造林二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语表示:(1)2个碳原子___________;(2)2个镁离子___________;(3)空气中含量最多的气体__________;(4)人体中含量最多的物质___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是生命之源。人类日常生活与工农业生产都离不开水。根据以下三个实验回答问题。

(1)水沸腾发生了_____(填“物理”“化学)变化;(2)简易净水器中活性炭起_____作用;(3)有关水和通电分解水的反应,下列说法正确的是_____。A每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B水由氢气和氧气组成C通电分解,生成氧气和氢气的质量比是1:2D电解水的过程中:分子种类不变E水通电分解的反应中,元素的化合价不变F电解水,负极产生的气体具有可燃性四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。14.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,17g过氧化氢完全分解,可以生成多少克氧气?16.尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥,适用于各种土壤和植物,易保存,使用方便.(1)尿素中含有_____种元素,各元素的质量比为_____.(要写出元素的顺序)(2)尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液.用尿素溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):2CO(NH2)2+4NO+O2==2CO2+4N2+4H2O.现用含尿素的质量为3.6kg的尿素溶液处理汽车尾气,回答下列问题:①计算可除去的NO的质量和生成的二氧化碳的质量分别是多少?_____.②上述反应中,若尿素中氮元素为ag,则生成的氮气中氮元素的质量是否为ag?_____.(填“是”或“否”)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故A不正确;B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会燃烧,故B不正确;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故C正确;D、木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选C。2、A【解析】

A、氢气用于填充气球利用了氢气的密度比空气小,密度属于物质的物理性质,符合题意,选项正确;B、木炭燃烧取暖是氧气的助燃性,属于化学性质,不符合题意,选项错误;C、氮气用于食品防腐,是利用氮气化学性质稳定,不易和其它物质发生化学反应,属于化学性质,不符合题意,选项错误;D、氧气可供给呼吸,利用了氧气的化学性质,不符合题意,选项错误。故选A。区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。3、B【解析】①由结构模型图看出,石墨烯是一种单质,错误;②三种物质都是碳元素组成的单质,分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳,正确;③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质,正确;④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似,错误。故选B。4、C【解析】

本题可分析乙、丙、丁三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物,进而结合题意进行分析判断.【详解】由表中数据分析可知,反应前后乙的质量增加了26g-1g=25g,故乙是生成物,生成的乙的质量为25g;同理可以确定丁是反应物,参加反应的丁的质量为32g-12g=20g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,甲应是反应物,且参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,故x的数值为18g-5g=13g。

A、参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,x的数值为18g-5g=13g,故选项说法正确。B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确。

C、由上述分析,乙质量增加是生成物,故选项说法错误。

D、反应中乙、丁的质量比为25g:20g=5:4,故选项说法正确。

故选:C。5、C【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%,正确;B、氦气化学性质不活泼,可做保护气,故可用于食品防腐,正确;C、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不是空气污染物,错误;D、稀有气体的化学性质不活泼,很难和气体的物质反应,稀有气体通电时能产生不同颜色的光,可做电光源,正确。故选C。6、C【解析】

“4○”表示4H。【详解】A、图示的微粒为两个分子,分子为由两个氢原子构成的氢分子,可用符号2H2表示;故A不正确;B、图示的微粒为4个O原子,可用符号4O表示;故B不正确;C、图示的微粒为4个H原子,可用符号4H表示;故C正确;D、图示微粒为2个氢分子和2个氧分子,所表示的物质为混合物;故D不正确。故选C。元素符号前面写上数字,表示几个该原子。7、D【解析】

根据氧化汞受热时的变化微观示意图,分析反应物、生成物;根据微粒的变化,分析在化学反应中分子、原子的变化,分析构成物质的微粒有哪些等。【详解】由氧化汞受热时的变化微观示意图可知:A、氧化汞受热能分解生成汞和氧气,故A正确;B、加热氧化汞时,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,原子在化学反应中没有再分,原子是化学变化中的最小粒子,故B正确;C、氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的,故C正确;D、加热氧化汞时,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,氧原子重新组合成氧分子,汞原子聚集成金属汞,由此证明构成物质的微粒不只有分子,还有原子。有些物质是由离子构成的,故D错误。故选D。根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。8、B【解析】A.金刚石由碳原子直接构成;B.氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成;C.水银即金属汞,由汞原子直接构成;D.蒸馏水由水分子构成。9、D【解析】

能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它的化学性质就是由谁来保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选D。解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中,保持物质化学性质的最小微粒是分子。10、D【解析】

A、CO2是空气的组成成分,不属于大气污染物,但其含量增大会造成温室效应,说法错误;故不符合题意;B、空气中含量最多的气体是氮气,占体积分数的78%,其次是氧气,占21%;说法错误;故不符合题意;C、洁净的空气中的成分是氮气、氧气、稀有气体等,属于纯净物,说法错误;故不符合题意;D、积极植树造林可以保护空气,使空气更加清新,说法正确;故符合题意;故选D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2C2Mg2+N2H2O【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳原子可表示为:2C;(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+;(3)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2;(4)人体中含量最多的物质是水,其化学式为:H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、物理吸附AF【解析】

(1)根据变化的特征分析回答;(2)根据活性炭具有吸附性分析回答;(3)根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、生成物的性质、化合价原则等分析回答。【详解】(1)水沸腾时没有新物质生成,发生了物理变化;(2)由于活性炭具有吸附性,简易净水器中活性炭起吸附作用;(3)A.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故A选项说法正确,符合题意;B.水是由氢元素和氧元素组成,故B选项说法不正确,不符合题意;C.通电分解,生成氧气和氢气的质量比是8:1,故C选项说法不正确,不符合题意;D.电解水的过程中:水分子变成了氢气分子和氧气分子,故D选项说法不正确,不符合题意;E.水通电分解的反应中生成了两种单质,元素的化合价发生了变化,故E选项说法不正确,不符合题意;F.电解水,正极产生为氧气,负极产生的气体是氢气具有可燃性,故F选项说法正确,符合题意。本题主要考查了水的净化、电解的知识,属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、E检查装置的气密性fdbecaBCB小华操作简单不需加热可以随时添加药品控制产量从而节约药品【解析】

(1)氧气密度比空气大,应该用向上排空气法收集,所以选择装置E,氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为:;实验操作中缺少的一步是:检查装置的气密性;将该操作编号f,则正确的操作顺序是fdbeca;(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应物为固体加液体,反应条件为常温,发生装置应选B,要收集较纯氧气,收集方法应用排水法而不用排空气法,故选C。过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:;(3)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,可达到控制反应速率的目的,选择的仪器是B;(4)氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热;过氧化氢制取氧气的反应条件是常温,还可以随时添加药品从而控制产量;所以小华制取氧气的方法更好,理由是:操作简单不需加热;可以随时添加药品控制产量从而节约药品。故答案为(1)E;;检查装置的气密性;fdbeca;(2)B;C;;(3)B;(4)小华;操作简单不需加热;可以随时添加药品控制产量从而节约药品。14、氢气伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气蒸馏吸附肥皂水加热煮沸D玻璃棒引流不同意

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