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山东省微山县2027届九上化学期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.推理是一种重要的研究和学习方法,下列推理正确的是(
)A.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物B.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧C.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的D.同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素2.下图是收集某气体并处理装置,由实验装置推测该气体有关性质正确的一组是密度(与空气比较)大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶选项ABCDA.A B.B C.C D.D3.下列实验现象描述不正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧,发出白光C.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射4.某同学归纳了以下知识点:①原子核都是由质子和中子构成;②太湖水中含有氧分子;③催化剂只能加快其它物质化学反应的速率;④同种元素组成的物质叫做单质;⑤氧化反应不一定是化合反应;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥5.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后备物质的质量如下表,对该反应,下列描述中正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g20286反应后质量/g4待测282A.该反应可能是铜与氧气的反应B.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.丙一定是单质6.下列各组物质中,都属于空气污染物的一组是A.O2、N2、CO2 B.N2、CO、H2OC.CO、CO2、SO2 D.SO2、CO、NO27.某矿石样本含有如图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是()A.CaCl2B.SiO2C.Al2O3D.FeS8.下列对分子的认识,说法不正确的是A.墙内开花墙外香,是因为分子在不停地运动B.碘升华,是因为分子的体积变大C.水与酒精混合后总体积变小,是因为分子间有间隔D.蔗糖在热水中溶解的快,说明温度越高,分子运动越剧烈9.下列事实不能作为相应观点的证据的是:选项事实观点A冬天人们讲话时出现“白气”空气中含有水蒸气B氧化汞分解可得到汞和氧气化学变化时元素不会变C食品包装袋中充氮气以防腐物质的性质决定用途D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间有间隔A.A B.B C.C D.D10.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为A.分子 B.原子 C.离子 D.元素11.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.原子结构模型 B.化合反应和分解反应关系模型C.物质分类模型 D.自然界氧循环模型12.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中13.氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是()A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B.可用向下排空气法或排水法收集氧气C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成D.利用如图装置可比较和CuO对分解的影响14.乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3)存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇与少量存在的乙酸缓慢反应生成乙酸乙酯,使白酒带香味,这也是陈酿越陈越珍贵的原因。下列关于乙酸乙酯说法正确的是()A.乙酸乙酯由14个原子构成 B.乙酸乙酯是一种氧化物C.乙酸乙酯的相对分子质量是88 D.乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为2:4:115.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.铁丝D.石蜡二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.以下是初中教材中的几个实验请回答问题:(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰;(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用_____;该反应的文字表达式为_____。若此实验失败,可能的原因是_____(填序号)。①未打磨生锈的铁丝②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入④实验前集气瓶敞口放置了一段时间(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是_____。(4)实验一、二中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是_____;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_____,在“实验一”“实验二”中,可以把水换成细沙的实验有_____。(5)从反应角度:以上三个反应相同点是_____(填序号)。A都是分解反应B都放出热量C产物都是常温下固体D都是化合反应三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某无土栽培营养液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_______种元素。(2)KNO3中氮、氧的原子个数比为________。(3)5000g该无土栽培营养液含氮元素_______g。(4)现用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用来配制该营养液,则需要10%的KNO3溶液的质量多少?(请写出计算过程)______18.(8分)水是一种重要的资源。(1)电解水实验揭示了水的组成,发生反应的化学反应式为_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型);如图一所示中,试管1中生成的气体为_____。试管2中生成的气体可以用_____检验。(2)海水淡化可缓解淡水资源的匮乏。用表示水分子,图二为液态水的微观图示,图三为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气后,图四所示中正确的是_____。(3)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图五所示。①蒸发冷凝器中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。②吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,CaCl2的相对分子质量的计算式为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是____;(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号)________,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为________;单一净化水程度最高的是________(写名称);(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是___________;(4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、化合物最少含有两种元素,所以由一种元素组成的物质,一定不是化合物,故A正确;B、铁丝在空气中不能燃烧,仅能出现红热现象,故B错误;C、构成物质的微粒有:分子、原子和离子,所以物质不都是由分子构成的,故C错误;D、具有相同质子数的粒子不一定是同种元素,例如水分子和氖原子,故D错误。故选A。2、C【解析】
瓶内原来有空气,气体进去以后,将空气从右端的长导气管排出,说明该气体的密度比空气的密度小,导气管上连接一个倒置的漏斗,是防止水倒吸,说明该气体极易溶于水,故选C。根据气体的密度与空气密度的大小及气体的溶解性进行分析解答。3、C【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,选项A正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项B正确;C、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体,选项C不正确;D、细铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,选项D正确。故选C。4、D【解析】
①原子核不都是由质子和中子构成,例如氢原子就没有中子,故①错误;②太湖水中溶有氧气,故含有氧分子,故②正确;③催化剂是改变其它物质化学反应的速率,而不是加快,故③错误,;④同种元素组成的纯净物叫做单质,同种元素组成的物质不一定是单质,例如O2和O3组成的是混合物,故④错误;⑤氧化反应不一定是化合反应,故⑤正确;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子,像Ne、H2O、CH4等,故⑥正确。说法中正确的是②⑤⑥,故选D。5、A【解析】
根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知:甲、丁的质量在反应前后减小为反应物,参加反应的质量分别为16g、4g,丙的质量反应后增加为生成物,生成了20g,所以乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。【详解】根据以上分析可知:A、由2Cu+O22CuO可知:铜与氧气的质量比为:(64×2):32=4:1,该题中反应的反应物的质量比为:16g:4g=4:1,所以该反应可能是铜与氧气的反应,故A正确;B、乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。乙不一定是该反应的催化剂,故B错误;C、反应中甲和丙的质量比=16g:20g≠1:7,故C错误;D、丙是甲和丁发生化合反应的生成物,一定不是单质,是化合物,故D错误。故选A。在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。6、D【解析】
A.O2、N2、CO2三种物质都是空气的组成成分,不会污染空气,选项错误;B.N2、CO、H2O中只有CO会污染空气,选项错误;C.CO、CO2、SO2中CO2是空气的组成成分,选项错误;D.SO2、CO、NO2三种物质都是空气污染物,选项正确,故选D。目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘包括:一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、臭氧、可吸入颗粒物和总悬浮颗粒物等。7、B【解析】A、该矿石没有氯元素,所以不可能含有CaCl2,故A错误;B、由图可知,矿石中有硅元素和氧元素,所以可能含有SiO2,故B正确;C、该矿石没有铝元素,所以不可能含有Al2O3,故C错误;D、该矿石没有铁元素,所以不可能含有FeS,故D错误。故选B。8、B【解析】
A.墙内开花墙外香,是因为分子在不停地运动而使物质散发气味,选项A正确;B.碘升华,是因为分子的间隔变大,选项B错误;C.水与酒精混合后总体积变小,是因为分子间有间隔,选项C正确;D.蔗糖在热水中溶解的快,说明温度越高,分子运动越剧烈,选项D正确。故选B。9、A【解析】A、冬天人们讲话时出现“白汽”,证明人呼出的气体中有水蒸气,不能证明空气中含有水蒸气,故选项错误,符合题意;B、化学反应前后元素的种类不变,故选项正确,不符合题意;C、食品包装袋中充氮气以防腐,是因为氮气的化学性质不活泼,故选项正确,不符合题意;D、5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积大于10ml,是因为构成物质的分子间有间隔,故选项正确,不符合题意。故选A。10、D【解析】
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、氟、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素,故选D。11、D【解析】
A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项A错误;B、化合反应的特点是多变一,分解反应的特点是一变多了,是并列关系,没有交叉部分,选项B错误;C、物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,选项C错误;D、人和动植物的呼吸、化石燃料的的燃烧消耗氧气生成二氧化碳,绿色植物的光合作用会消耗二氧化碳生成氧气,选项D正确。故选D。12、D【解析】
鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D.鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。13、A【解析】
A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,选项正确;B.氧气的密度大于空气的密度,且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集氧气,选项错误;C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成Fe3O4,选项错误;D.两种试管中加入的过氧化氢溶液的溶质质量分数不同,利用如图装置不能比较和CuO对H2O2分解的影响,选项错误,故选A。保持物质化学性质的微粒就是构成物质的微粒:由原子直接构成的物质,保持其化学性质的最小微粒就是构成它的原子;由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒就是构成它的分子;由离子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒就是构成它的阳离子和阴离子。14、C【解析】
A、根据乙酸乙酯的化学式进行分析,乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成或一个乙酸乙酯分子由14个原子构成;故A说法错误;B、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物;故B说法错误;C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得乙酸乙酯的相对分子质量为:12×4+1×8+16×2=88;故C说法正确;D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4;故D说法错误;故选:C。15、C【解析】此题考查物质在氧气中的燃烧现象,A选项红磷燃烧产生白烟;B选项木炭燃烧产生红色火焰;C选项铁丝燃烧的火星四射产生黑色固体的燃烧现象;D选项酒精燃烧产生淡蓝色火焰;故答案选择C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、引燃铁丝①④迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体吸收二氧化硫能够溶于水实验二BD【解析】
(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰。(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是引燃铁丝;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的文字表达式为:。若实验失败,可能的原因是未打磨生锈的铁丝,导致铁丝无法燃烧,或者实验前集气瓶敞口放置了一段时间,氧气的浓度降低了;故填:引燃铁丝;;①④。(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。故填:迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。(4)实验一中放水的作用是吸收二氧化硫有害气体,说明二氧化硫能够溶于水或与水反应,此处问的是物理性质,应填能够溶于水;沙子无法吸收二氧化硫,但可以防止高温熔化物炸裂集气瓶。故填:吸收二氧化硫;能够溶于水;实验二。(5)反应相同点:都放出热量、都是化合反应。故填:BD。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、31:314g1010g【解析】
(1)中含有钾、氮、氧3种元素。(2)中氮、氧的原子个数比为1:3。(3)5000g该无土栽培营养液含氮元素的质量为:。(4)根据溶液稀释前后溶质质量不变,设需要10%的溶液的质量为m,则,解得m=1010g。18、2H2O2H2
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