江苏省扬州市江都区实验中学2027届九年级物理第一学期期末达标测试试题含解析

江苏省扬州市江都区实验中学2027届九年级物理第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是（）A．某晶体熔化前后曲线倾斜程度不同是因为该物质固态时比热容大于液态时比热容B．电流通过导体产生的热量与电流的关系C．燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系D．电阻一定时，电流随电压变化的关系2．小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错，关于验电器下列说法正确的是A．用验电器可以直接检验出物体是正电还是带负电B．验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的C．验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好D．在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好3．如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是A． B．C． D．4．如图所示是新一代的电动代步工具--自平衡独轮车，其核心部件是电动机，选项中与电动机的工作原理相同的是A． B．C． D．5．已知电源电压恒定，灯泡标有“6V9W”字样，灯丝电阻不变。如图甲所示，当灯泡与阻值为8Ω的定值电阻R1串联时，灯泡的功率是1W。如图乙所示，当灯泡改为与定值电阻R2串联时，灯泡的功率为2.25W，则R2的阻值为A．2Ω B．4ΩC．6Ω D．12Ω6．在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（）A．做功可以改变物体的内能B．热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化C．在一定条件下各种形式的能量可以相互转化D．能量在转移和转化的过程中能量的总量保持不变7．下列说法中正确的是（）A．同一物体内能改变，温度一定改变B．通过闻气味的方法可以区分酱油和醋是利用了扩散现象C．汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能D．热量只能是从内能大的物体向内能小的物体传递8．如图甲所示电路，分别把定值电阻R1、R2（R1＞R2）接入A、B之间后进行实验，并根据电流表和电压表示数画出A、B之间电阻的P﹣U图象，如图乙所示。如果把R1和R2并联后接入A、B之间进行实验，同理，可以在图乙中画出它的P﹣U图象③。则图象①所对应的电阻和图象③所在的区域分别是（）A．R1和Ⅰ B．R1和Ⅲ C．R2和Ⅰ D．R2和Ⅲ9．关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是（

）A．相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体B．物体吸收了热量，它的温度一定升高C．质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多D．物体内能减小时，不一定是物体放出了热量10．如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是A． B．C． D．11．物理学中好多物理量的单位是以科学家的名字命名的，其中电阻的单位是为了纪念_____（国籍）物理学家_____。（）A．德国欧姆 B．英国欧姆 C．法国安培 D．英国焦耳12．关于磁场与磁感线的描述错误的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线B．磁感线分布越密集的地方表示磁场越强C．奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场D．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场分布相似二、填空题13．甲、乙两只电炉标有“220V500W”和“220V1000W”字样，把它们串联在220V的电路中，串联时甲、乙电炉消耗的电功率之比为______。在相同时间内产生热量较多的是______，将它们并联在电路中，产生热量较多的是______（选填“甲”或“乙”）。14．在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中，小阳小组的同学在螺线管的左端放上一个小磁针，通电后发现小磁针的指向如图甲所示；接下来他们通过对调电池的正负极改变了螺线管中的电流方向，发现小磁针静止时南北极所指方向发生了改变，如图乙所示该实验中小磁针的作用是______，请你写出小阳小组同学所探究的问题是______．15．如图的电路中，电源电压、灯丝电阻都保持不变，灯L标有“12V8W”字样，灯泡正常工作时的电阻是__________Ω；当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P在a、b两点间移动时，电压表示数的变化范围是3～6V，且滑片P位于a点时灯L的功率与滑片位于b点时灯L功率之比为16∶9，电源电压是__________V。16．我国家庭电路的电压是______V；家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是______联的。三、实验题17．（8分）(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟_________的关系，通电一段时间_____（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。(2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶_________联（选填“串”或“并”）的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟______的关系，一段时间后电阻丝产生的热量_________（选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”）多。（任答一种即可）(3)该探究过程中，常用到的科学研究方法有_________。（任答一种即可）18．（8分）用如图甲所示装置“比较不同液体的吸热能力”。在两个相同烧杯中分别加入初温、质量相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾。(1)分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为_______℃；(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水______（选填：多或少）；(3)如果让它们升高相同的温度（均未达到沸点），发现水加热时间长，则___吸收的热量多，则说明水的比热容_____（选填：大、小）。19．（8分）小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路。两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，RA与RB是阻值不同的电热丝。(1)RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、_________相等。(2)小明同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA<UB，则RA_________RB（选填“>”、“<”或“=”）。(3)在相同时间内，可通过观察_________________来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油____________。(4)小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其___________（选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝RA换成_________的电热丝。测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：c煤油=____________。（已知水的比热容为c水）四、作图题20．（8分）假期里，小明参观养羊场，他为羊场设计了一个羊跑出羊圈提醒电路。用一根导线围绕羊圈，夜晚闭合电路，灯亮铃不响。当羊跑出羊圈时撞断导线，灯亮铃响，从而提醒养羊人。请在虚线框里画出小明设计的电路图。（______）21．（8分）根据图所示的电路图，用笔画线代替导线根据下图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图。（____）五、计算题22．（10分）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：（1）绳子自由端移动的距离；（2）此滑轮组的机械效率；（3）拉力F的功率；23．（12分）在冬天学校为了让师生能喝上热水，买了多台电热水壶，其铭牌上标有“220V10A”字样，求：（1）一台电热水壶正常工作时的电阻是多大?（2）一台电热水壶正常工作210s消耗的电能。（3）若电热水壶放出的热量全部被水吸收，那么一台电热水壶正常工作210s可将质量为多少kg初温为20℃的水加热到75℃?[]

参考答案一、选择题1、C【详解】A．同一晶体质量相同，熔化前后固态时升温快，由可知固态时的比热容小于液态时的比热容。故A错误；B．由可知，电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，题干的图象是正比例函数，故B错误；C．由可知燃料完全燃烧放出的热量与质量成正比，故C正确；D．由可知电阻一定时，电流与电压成正比，图像应为过原点的直线，故D错误。故选C。2、B【分析】验电器是检验物体是否带电的仪器，是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，验电器张开的角度越大，说明带电体所带的电荷越多．【详解】A、验电器只能检验物体是否带电，不可以直接检验出物体是带正电还是带负电，故A错误；B、根据验电器的原理可知验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的，故B正确；C、塑料片是绝缘体，不能导电，因此验电器的金属箔不能用塑料片代替，故C错误；D、阴雨天气空气比较潮湿，电荷容易导走，晴朗的天气则不会发生这种情况，故D错误．故选B．3、B【详解】A.由图可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故A错误．B.由图可知，电压表接到了L1的两端，且正负接线柱正确，故B正确．C.由图可知，电压表接到了L2的两端，测的是L2的两端电压，故C错误．D.由图可知，电压表与L1并联，正负接线柱接反了，故D错误．故选B．4、B【解析】电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的；A、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，与电动机的原理不同，故A不合题意；B、图中有电源，通电导体在磁场中受力会发生运动，是电动机的工作原理，故B符合题意；C、图中是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，与电动机的原理不同，故C不合题意；D、图中是电磁铁，利用了电流的磁效应，与电动机的原理不同，故D不合题意。故选B。点睛：电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的．明确各选项所揭示的原理可做出判断．5、B【分析】根据“6V9W”求出此时灯泡的电阻R0，再根据灯泡的功率是1W，可求出在甲图中此时通过灯泡的电流I1，根据串联电路电流处处相等，可求得电源电压U；再根据求出在乙图中当灯泡的功率为2.25W时的电流I2，再利用，求出R2的阻值。【详解】由“6V9W”可知灯泡的额定电压为6V，额定功率为9W，则灯泡的电阻：灯泡与一个8Ω的电阻串联后，此时灯泡的功率为1W，由可得此时流过灯泡的电流，电源电压：当灯泡改为与定值电阻R2串联时，由于灯泡灯丝电阻R0不变，此时灯泡的功率P2=2.25W时，此时通过灯泡的电流由于定值电阻R2与小灯泡串联，则定值电阻的阻值为故选B。6、B【详解】A．可以通过做功和热传递的方式改变物体的内能，故A正确，不符合题意；B．热传递改变物体的内能是热量的传递，属于同种形式的能量在不同物体之间传递，故B错误，符合题意；C．在满足一定的条件的情况下，各种形式的能量之间可以相互转化，故C正确，不符合题意；D．由能量守恒可知，能量在转移和转化的过程中能量的总量保持不变，故D正确，不符合题意。故选B。7、B【详解】A．物体的内能改变，温度不一定改变，例如，晶体熔化，温度不变，内能增大，故A错误；B．物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动；所以，酱油和醋的分子不断向四周扩散，能使人闻到料酱油和醋的气味，且可以通过闻气味的方法可以区分，故B正确；C．汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能，故C错误；D．热传递的方向是从温度高的物体到温度低的物体，而不是从内能大的物体向内能小的物体传递，故D错误。8、C【详解】根据题意得：AB间电阻的功率为：P=，因为R1R2，所以当电压相等时：P1P2，所以图像①对应的电阻是R2；当R1和R2并联后接入A、B之间进行实验时，R并R2R1，所以当电压相等时：P1P2P并，，所以图像③所在的区域为Ⅰ，故C正确。9、D【详解】A．相互接触的两个物体，热量总是从高温物体传到低温物体。故A错误；B．物体吸收热量，温度不一定增加，比如晶体在熔化过程中，虽然从外界吸收了热量，但温度保持不变。故B错误；C．质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量不一定多，因为由吸热公式可知，物体吸收的热量跟物质的比热容有关。两个因素不能决定物体吸热的多少。故C错误；D．物体内能减小时，可能是放出了热量，也可能时对外做功。故D正确。故选D。10、B【解析】根据电压表与被测用电器并联，并且流入电压表的电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出对四个选项逐一分析．【详解】A、电压表并联在电源两端，测的是电源电压，故A错误；B、电压表符合电压表的正确使用方法，并且与L1并联，故B正确；C、电压表与灯泡L2并联，测的灯泡L2的电压，故C错误；D、电压表与灯L1两联，但是正负接线柱接反了，故D错误．故选B．11、A【解析】AB．物理学上用德国的科学家欧姆的名字命名了电阻的单位，故A符合题意，B不符合题意；C．物理学上用法国科学家安培的名字命名了电流的单位，不合题意；D．物理学上用英国科学家焦耳的名字命名了功、能和热量的单位，不合题意。12、A【详解】A．磁感线是描述磁场分布和强弱的假想曲线，不是真实存在的，故A错误；B．磁感线分布的疏密程度表示磁场的强弱，磁感线分布越密集的地方表示磁场越强，故B正确；C．奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场，揭示了电和磁之间的联系，故C正确；D．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场分布相似，故D正确．故选A．二、填空题13、2：1甲乙【详解】[1]由可知，甲、乙两只电炉的电阻分别为串联时电流相同，甲、乙电炉消耗的电功率之比为[2]根据可知，当电流相同时，在相同时间内，甲电阻较大，故产生热量较多。[3]并联时两端电压相同，根据可知，乙电阻较小，故在相同的时间内产生的热量较多。14、判断磁场的方向通电螺线管外部磁场方向与电流的方向是否有关【解析】(1)因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向；(2)如果改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180∘，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。点睛：（1）小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同；小磁针多放一些，观察的更明显；（2）通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向和线圈的绕法有关。15、1815【详解】[1]根据得灯泡正常工作时的电阻为[2]根据得依题意得-------①依题意得--------②-----③联立解①②③得16、220并【分析】根据我国家庭电路的电压和家庭电路中各用电器的连接方式解答，属于需要熟记的内容。【详解】[1]我国家庭电路的电压是220V；[2]家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器可以独立工作、互不影响，故上述用电器是并联在电路中的。三、实验题17、电流左瓶并电阻左瓶控制变量法（或转换法）【详解】(1)[1]由图结合并联电路电流的规律知道，通过左容器电阻丝的电流I左大于通过右边容器电阻丝的电流I右，而容器内两电阻丝阻值大小相同，通过时间也相同，所以，探究的是电流产生的热量跟电流的关系。[2]根据焦耳定律Q=I2Rt及I左＞I右知道，通电一段时间，左瓶内的电阻丝产生的热量多。(2)[3]让实验装置冷却到初始状态，将右边并联的两个电阻丝作为研究对象，等效于一个电阻丝，根据并联电阻的规律，则右瓶容器内的电阻[4]根据串联电路电流的规律知道，此时可控制电流相同，通电时间也相同，由于把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源可以比较两瓶内电阻丝发热多少，所以，此时该装置是探究电流产生的热量跟电阻的关系。[5]由焦耳定律Q=I2Rt知道，一段时间后左瓶电阻丝产生的热量多。(3)[6]分析该探究过程知道，用到的科学研究方法有控制变量法和转换法。18、98多水大【详解】(1)[1]由图可知，温度计的一大格是10℃，每大格分成十小格，故分度值是1℃，液柱上表面在90℃上面8个小格，故读作98℃。(2)[2]在相同的时间内放出的热量是相同的，那么加热时间的长短就代表了液体吸热的多少，食盐水比水吸热时间长，故吸收更多的热量。(3)[3][4]比较不同液体的吸热能力，要控制好变量，一般有两种方法：①质量相同时，加热相同时间，比较升高的温度；②或质量相同时，升高相同温度比较加热时间的长短，由题意可知采用的是第②种方法，水加热时间长，则水吸收的热量多，说明水的比热容大。19、通过RA与RB的电流<温度计上升的示数快慢（或温度计变化的示数多少）大质量与RB阻值相等c水（t水-t0）/（t煤油-t0）【详解】（1）两电阻丝串联连接的目的是：控制通过两根电阻丝的电流和通电时间相等；

（2）用电压表分别测出RA与RB两端电压的大小，发现UA＜UB，因为串联电路中分得的电压与电阻成正比，所以RA＜RB；

（3）实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少；

根据Q=cm△t可知，在液体的质量和吸收的热量相同的情况下，液体的比热容越小，温度升高的越快，所以选