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文档简介
江苏省海安八校联考2027届九年级化学第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列处理事故的方法中正确的是()A.家用电器着火,用水扑灭B.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭C.室内起火,迅速打开所有门窗通风D.高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离2.某学习小组对“燃烧条件”进行如下探究实验。下列说法正确的是A.①②对比,证明可燃物在有水的条件下不能燃烧B.②③对比,证明白磷的着火点比红磷更高C.缺少“水中红磷不燃烧”的对比实验D.实验过程中试管塞可能会被冲开3.下列说法错误的是()A.分子总是在不断运动着B.原子是化学变化中的最小微粒C.离子是不显电性的微粒D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子4.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、浓度相同的稀硫酸中,氢气质量(m)随反应时间的变化曲线如图所示,对于该图像的理解,下列说法正确的是()
A.反应结束后稀硫酸都没有剩余B.反应结束后两种金属一定都有剩余C.A表示铁和稀硫酸的反应曲线D.反应结束后消耗两种金属的质量相等5.地壳中所含的元素中,质量分数最高的是A.铝B.氧C.钙D.硅6.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有关这两种物质的说法正确的是A.用途:都能做燃料 B.性质:都能与水反应C.结构:分子构成相同 D.转化:在一定条件下能互相转化7.把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列有关叙述错误的是A.铁钉表面产生气泡B.溶液由无色变为浅绿色C.溶液的质量减轻D.铁钉的质量减轻8.下列实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体C.检查气密性 D.给液体加热9.“远离毒品,珍爱生命”,特别是青少年更应该对毒品说“不”。“冰毒”是一种合成毒品,它直接作用于人的中枢神经系统,有致幻作用,极易成瘾,毒副作用极强,会严重破坏人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N)。下列有关甲基苯丙胺的说法错误的是()A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149C.甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D.甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为80.5%10.下列有关金属的说法正确的是()A.钢的含碳量比生铁的含碳量高B.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体D.铝制品不需要涂保护层来防腐蚀,因为常温下铝不与氧气反应11.下列物质中,属于纯净物的是A.石油B.饮料“雪碧”C.蒸馏水D.溶液12.下列实验操作中错误的是A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网D.实验产生的废液就倒入指定的容器内二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________,白磷燃烧的化学方程式为____________。(2)通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_________________________________的现象时,可达到该实验目的。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平指针_______________(填“向右偏转”,“向左偏转”,“不偏转”)。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________。(填①~⑥序号)①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂14.下图是初中教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题:(1)图A是测定空气中氧气含量实验,红磷稍过量,其作用是_____;(2)图B是燃烧条件的实验探究,观察到的现象是_____;(3)图C是电解水实验,该实验得出的结论是_____;(4)图D是红磷燃烧前后质量测定,验证的化学规律是_____定律。15.对比实验是科学研究中常用的方法。(1)甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点,依据的实验现象是______。(2)乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响,有同学认为不够合理,理由是______。16.同学们通过实验验证质量守恒定律。(1)上述实验方案中,合理的是_____(填“实验1”或“实验2”。)(2)实验2中,天平的指针_____(填字母序号),并请解释原因_____。A向左偏转B不偏转C向右偏转(3)实验3中,点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.往装有10克铜锌合金样品的烧杯中加入100克一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物质的质量为109.8克。(1)生成气体的质量是_____克;(2)请计算该稀盐酸中溶质的质量分数_____。18.将27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余的固体物质质量为17.9g。试计算:(1)生成氧气的质量为多少克?_____(2)反应前,氯酸钾和二氧化锰的质量各为多少克?_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表:物质
乙醇
氧气
二氧化碳
水
一氧化碳
反应前质量(g)
4.6
8.8
0
0
0
反应后质量(g)
0
0
6.6
5.4
a
①表中a的值为______。②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故该事故处理方法错误.B、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾,故该事故处理方法正确.C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故该事故处理方法错误.D、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内,同时由于电梯井贯穿各楼层,烟雾可能直接威胁被困人员的安全,故该事故处理方法错误.故选B.考点:灭火的原理和方法;几种常用的灭火器.点评:化学与我们的生活息息相关,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,对于保障生命、财产的安全及正确解答本题有着重要意义.2、D【解析】A、①水中白磷不燃烧是因为白磷温度达到着火点,缺少氧气,若向水中白磷处通入氧气,水中的白磷仍能燃烧,①②对比,不能证明可燃物在有水的条件下不能燃烧,故A错误;B、②中白磷与氧气接触,在80℃时能燃烧,③中红磷与氧气接触,在80℃时不能燃烧,②③对比,证明白磷的着火点比红磷更低,故B错误;C、③中红磷与氧气接触,在80℃时不能燃烧,可能确定水中红磷一定不燃烧,不需要再做“水中红磷不燃烧”的对比实验,故C错误;D、实验过程中②中白磷燃烧,试管内的气压增大,试管塞可能会被冲开,故D正确。故选D。3、C【详解】A、分子总是在不断运动着,正确;B、原子是化学变化中的最小微粒,正确;C、离子是带电的原子或原子团,选项错误,;D、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子,正确。故选:C。4、A【详解】锌比铁活泼,反应速度较快,先反应完,所以图像A表示锌和稀硫酸的反应曲线,图像B表示铁和稀硫酸的反应曲线;最终生成氢气质量相等,所以酸完全反应完,金属消耗的质量不相等,剩余也不相等,锌的原子量较大,如果得到2g的氢气时最终消耗锌质量65g,消耗铁质量56g,也就是得到等质量的氢气是最终消耗锌质量比铁质量大,所以根据题意,有两种情况,第一锌和铁都有剩余,第二锌和酸恰好反应完,铁有剩余;A、反应结束后稀硫酸都没有剩余,根据分析无论是哪种情况稀硫酸都完全反应;正确B、反应结束后两种金属一定都有剩余,根据分析如果是第二种情况,锌会没有剩余;错误C、根据分析锌比铁活泼,反应速度较快,先反应完,所以图像A表示锌和稀硫酸的反应曲线;错误D、根据分析,得到等质量的氢气是最终消耗锌质量比铁质量大;错误答案:A5、B【解析】地壳中所含的元素中,质量分数由高到低的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙……。质量分数最高的是氧。故选B。6、D【详解】A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故选项不符合题意;B、一氧化碳不能与水化合,故选项不符合题意;C、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,故选项不符合题意;D、一氧化碳和二氧化碳在一定条件下能相互转化,故选项符合题意7、C【详解】A.铁能与稀硫酸反应,把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,铁钉表面产生气泡,此选项正确;B.稀硫酸是无色溶液,硫酸亚铁是浅绿色溶液,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液与氢气,故溶液由无色变为浅绿色,此选项正确;C.该反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,56份质量的铁能置换出2份质量的氢气,故反应后溶液的质量增加,此选项错误;D.反应不断消耗铁钉,会观察到铁钉逐渐溶解,其质量减轻,此选项正确。故选C。8、C【详解】A、燃着的酒精灯去点燃酒精灯会使酒精灯倾斜酒精流出着火,或者酒精灯内部也点着了。实验基本操作不正确;故不符合题意;B、取用细口瓶里的液体药品,应先拿下瓶塞,倒放在桌面上,为了不损坏桌面。实验基本操作不正确;故不符合题意;C、检查装置气密性的方法:连接装置把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反。实验基本操作正确;故符合题意;D、酒精灯的火焰可以分为焰心、内焰、外焰三部分,其中外焰的温度最高,加热时要用外焰。实验基本操作不正确;故不符合题意;故选C。本题以图示的形式考查实验基本操作的对错,训练学生的判断能力和实验基本操作的正确做法。9、C【分析】相对分子质量是指化学式中各个原子的相对原子质量的总和。【详解】A、甲基苯丙胺的化学式为C10H15N,由碳、氢、氮三种元素组成,故A正确;B、甲基苯丙胺的相对分子质量为,故B正确;C、甲基苯丙胺由甲基苯丙胺分子构成,故C不正确;D、甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为,故D正确。故选C。10、B【详解】A、钢的含碳量为0.03%~2%之间,生铁的含碳量在2%~4.3%之间,钢的含碳量比生铁的含碳量低,故A错误;B、防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径,故B正确;C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,放出热量,故C错误;D、在常温下,铝能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,铝制品不需要涂保护层来防腐蚀,故D错误。故选B。11、C【详解】A、石油中含有多种物质成分,属于混合物;故选项错误;B、饮料“雪碧”中含有水分子、蔗糖分子,碳酸分子等多种物质成分,属于混合物;故选项错误;C、蒸馏水中只含有水分子,属于纯净物;故选项正确;D、溶液中含有溶质和溶剂,属于混合物;故选项错误;故选:C。12、C【详解】A、实验室制取气体,要先检查装置的气密性进行,故正确;B、点燃可燃性气体前都必须验纯,做法正确,故正确;C、试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器必须垫石棉网才能加热,否则由于受热不均匀,而破裂,所以并不是所有的玻璃器皿加热都垫上石棉网,故错误D、实验产生的废液就倒入指定的容器内,操作正确,故正确。故选C。了解一些实验操作的注意事项是正确解答此类题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、温度达到着火点4P+5O22P2O5空气中氧气含量烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处不偏转气球先膨胀后缩小③④⑥【解析】本题通过白磷、红磷的可燃性,进行对燃烧条件、空气中氧气的含量和质量守恒定律的研究。【详解】(1)a与c对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触;a与b对比,虽然温度相同,也同时与氧气接触,但物质不同,说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。白磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5。(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,压强减小,瓶内压强小于外界大气压,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处。(3)实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平指针不偏转。(4)整个实验过程中气球是先膨胀后缩小,因为白磷燃烧时,瓶内气体受热,体积膨胀,压强增大,气球膨胀,反应停止时,氧气被消耗,气体冷却收缩,瓶内压强减小,气球缩小。(5)①实验1中的热水既起到隔绝空气又给白磷提供热量的作用,不符合题意;②实验2中红磷换成木炭,虽然能消耗瓶内的氧气,但同时产生了二氧化碳气体,使瓶内压强不变,水不能进入瓶内,无法测量空气中氧气的含量,不符合题意;③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好,因为装置漏气,导致测量结果偏小,符合题意;④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,防止磷燃烧气体膨胀,瓶塞被喷出来,符合题意;⑤实验3中的气球作用是平衡瓶内外气体压强,不符合题意;⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂,符合题意。故选③④⑥。14、为了耗尽集气瓶中氧气铜片上的白磷先燃烧,红磷后燃烧水由氢、氧两种元素组成质量守恒【详解】(1)红磷稍过量是为了耗尽集气瓶中氧气,避免氧气有剩余。(2)可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点。水中白磷不与空气接触,不能燃烧。热水能提供热量,使温度达到白磷着火点,白磷先燃烧。白磷燃烧放出热量,温度达到红磷着火点,红磷燃烧。(3)电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的。(4)锥形瓶放在天平上作红磷燃烧实验,是为了比较反应前后质量的变化,验证的是质量守恒定律。15、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧木炭的颗粒大小不同,与氧气的接触面积不同【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触,温度达到着火点,白磷燃烧,红磷与氧气接触,温度达不到着火点,不燃烧。甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点,依据的实验现象是铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧。(2)乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响,有同学认为不够合理,理由是木炭的颗粒大小不同,与氧气的接触面积不同。用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。16、实验1C盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳扩散到空气中小于【详解】解:(1)上述实验方案中,合理的是实验
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