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2026年统编教材试题及答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。在数字技术深度介入的今天,"数字素养"已从概念演进为个体参与社会生活的基础能力。联合国教科文组织将其定义为"使用数字技术获取、管理、整合、评价、创造信息,解决问题并进行交流协作的能力"。这一能力不仅关乎个人发展,更影响社会整体的数字包容水平。数字素养的核心维度包括信息识别、工具使用与创新实践。信息识别能力要求个体在海量数据中筛选有效信息,辨别虚假内容。例如,面对网络上"某保健品可治愈癌症"的宣称,具备信息识别能力者会通过查阅权威医学文献、核对发布者资质等方式验证其可信度。工具使用能力并非简单操作软件,而是根据需求选择合适工具并优化使用流程。如学生利用思维导图软件整理知识点时,需理解软件的层级结构功能,而非仅停留在拖拽图标层面。创新实践能力则强调将数字技术与具体场景结合,创造新价值。某乡村教师开发"方言数字词典"小程序,既保护了地域文化,又为语言研究提供了数据支持,正是这一能力的体现。值得注意的是,数字素养的培养需避免"技术至上"的误区。有研究显示,部分青少年过度依赖算法推荐获取信息,导致认知窄化;一些老年人因数字鸿沟被排除在智能服务之外,加剧了社会排斥。这提示我们,数字素养不仅是技术能力,更是一种"数字伦理"意识——在享受技术便利时,需关注信息的社会影响,尊重他人的数字权益。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.数字素养是个体参与社会生活的唯一基础能力,由联合国教科文组织首次定义。B.信息识别能力要求个体在数据中筛选信息,只需核对发布者资质即可辨别虚假内容。C.工具使用能力的关键是根据需求选择工具并优化流程,而非简单操作软件。D.某教师开发"方言数字词典"小程序,主要目的是为语言研究提供数据支持。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇引用权威定义,明确数字素养的重要性,引出下文对核心维度的论述。B.第二段通过"保健品宣称""思维导图使用""方言词典开发"三个例子,分别论证三个核心维度。C.第三段用青少年和老年人的案例,论证数字素养培养需避免"技术至上"误区的观点。D.全文采用"总—分—总"结构,先总述概念,再分述核心维度,最后总结培养要点。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.若个体缺乏数字素养,可能在信息爆炸时代因无法辨别虚假信息而做出错误决策。B.学生仅用思维导图软件拖拽图标整理知识点,说明其工具使用能力尚未完全达标。C.数字伦理意识要求人们在使用技术时,既要关注自身便利,也要考虑社会影响。D.只要提升数字素养,就能消除数字鸿沟,彻底解决老年人被智能服务排斥的问题。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的材料,完成4-6题。材料一:2025年,我国"东数西算"工程进入全面实施阶段。该工程通过在西部建立数据中心,将东部算力需求有序引导到西部,优化数据中心建设布局。数据显示,西部某数据中心PUE(电能利用效率)值为1.1,远低于东部平均1.5的水平,每年可节省电力12亿千瓦时,相当于减少二氧化碳排放100万吨。材料二:"东数西算"不仅是算力的转移,更是产业链的重构。西部某地依托数据中心集群,引入服务器制造、散热设备研发等企业,形成"数据中心+装备制造"产业园区。2025年上半年,该园区产值达85亿元,带动就业1.2万人,其中本地劳动力占比78%。材料三:专家指出,"东数西算"需破解三大挑战:一是网络延迟问题,部分对实时性要求高的业务(如金融交易)难以完全迁移;二是西部人才短缺,数据中心运维、算法开发等岗位存在较大缺口;三是跨区域协调机制待完善,需建立统一的算力调度平台和利益分配规则。4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A."东数西算"工程通过西部数据中心承接东部算力需求,优化全国数据中心布局。B.西部某数据中心PUE值低,说明其电能利用效率高,节能减排效果显著。C.西部某地"数据中心+装备制造"园区的发展,体现了"东数西算"对产业链的带动作用。D.2025年上半年该园区产值和就业数据表明,"东数西算"已完全解决西部就业问题。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.材料一用具体数据说明"东数西算"的环保效益,材料二侧重经济效益,材料三讨论挑战。B.材料二提到的本地劳动力占比78%,说明西部劳动力素质已完全满足数据中心产业需求。C.材料三指出的三大挑战中,网络延迟是最关键的问题,因为金融交易对实时性要求最高。D.三则材料都围绕"东数西算"展开,分别从工程背景、实施效果、未来展望角度进行阐述。6.结合三则材料,概括"东数西算"工程的意义及面临的挑战。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成7-9题。老周的修鞋摊在巷口摆了二十年。木板凳磨得发亮,工具箱的铜锁刻着深浅不一的划痕。每天清晨,他用旧牙刷仔细刷去摊面上的露水,然后掏出怀表——那是老伴走前送的,指针总慢三分钟,他却从未调过。"周师傅,这双鞋跟松了。"中学生小林把运动鞋递过来。老周捏了捏鞋跟,"得换个胶垫,半小时。"他从工具箱里翻出小块橡胶,用砂纸打磨边缘,再涂上特制的胶水。阳光透过梧桐叶洒在他斑白的头上,照见他左手背上的烫伤——那是十年前为救邻居家着火的孩子留下的。午后,收废品的老张来修布鞋。"老周,最近生意咋样?"老张蹲在旁边抽烟。"还行,小林他们放学就来。"老周低头钉鞋钉,"前儿个有个年轻人,非说我修鞋贵,扭头走了。"老张笑:"现在年轻人都去商场修,哪看得上咱们这手艺?"老周没接话,指尖的锤子敲得更稳了。傍晚,收摊时老周发现脚边有个布包。打开一看,是叠得整整齐齐的旧钱,还有张纸条:"周师傅,当年我偷过您摊儿上的修鞋钱,现在回来还。"老周摸着纸条上的褶皱,突然想起二十年前那个雨天,有个穿破夹克的男孩在摊前转悠,后来他的零钱少了五块。回家路上,怀表又慢了三分钟。老周把布包揣在怀里,看街边的霓虹灯渐次亮起,忽然觉得,有些东西,慢点儿也挺好。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头用"二十年""发亮的木板凳""刻着划痕的铜锁"等细节,突出老周修鞋摊的岁月感。B."怀表总慢三分钟,他却从未调过"暗示老周念旧重情,与结尾"有些东西,慢点儿也挺好"呼应。C.老张的对话推动情节发展,既引出年轻人嫌贵离开的情节,又暗示传统手艺人面临的生存困境。D.小说通过老周修鞋、与老张交谈、发现布包等日常片段,刻画了一个坚守传统、善良朴实的手艺人形象。8.文中画线句子"阳光透过梧桐叶洒在他斑白的头上,照见他左手背上的烫伤"有何作用?(5分)9.小说以"有些东西,慢点儿也挺好"结尾,结合全文谈谈你对这句话的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。陆贽,字敬舆,苏州嘉兴人。少孤,特立不群,颇勤儒学。年十八登进士第,以博学宏词登科,授华州郑县尉。德宗在东宫,素知贽名,乃召为翰林学士。贽性忠荩,既居近密,感人主重知,思有以效报,故政或有缺,巨细必陈。德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心,故久之不迁。贞元八年四月,窦参得罪,贽始得为中书舍人,充翰林学士。时窦参非罪左迁,中外为之愤叹,贽独无一言。或问其故,贽曰:"吾不党窦氏,不毁他人,此吾心也。"贽精于吏事,斟酌决断,不失锱铢。尝以"今盗遍天下,舆赋不充,宜减重敛",乃上《均节赋税恤百姓六条》。其大要曰:"财者,人之心也;兵者,国之卫也。兵穷则民疲,民疲则国危。"德宗深纳之,令有司行其策。贽母韦氏在江东,上遣中使迎至京师,搢绅荣之。贽性畏慎,未尝通宾客。京师中无居第,寓于佛寺。议者多言贽德宗之知不可谓不厚,贽之报亦至矣。(节选自《旧唐书·陆贽传》)[注]忠荩(jìn):忠诚。10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.博学宏词:唐代科举制科之一,考文章诗赋,与进士科并为文人重要进身之阶。B.东宫:古代太子所居之宫,代指太子。文中"德宗在东宫"指德宗做太子时。C.朋党:原指同类人相结,后指因政治目的而勾结的集团,含贬义。D.搢绅:搢指插,绅指大带,代指官员。文中"搢绅荣之"指官员以韦氏为荣。11.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.陆贽少年丧父,勤奋学习儒学,十八岁考中进士,后又考中博学宏词科,步入仕途。B.陆贽因德宗重视而尽心报国,政事有缺失时,无论大小都直言陈奏,但因言事激切等原因久未升迁。C.窦参获罪贬官,众人愤叹,陆贽却不发一言,因为他认为窦参无罪,不愿落井下石。D.陆贽精通政务,曾提出减轻赋税的建议,认为财政与军事关系国家安危,德宗采纳了他的意见。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。(4分)(2)贽性畏慎,未尝通宾客。京师中无居第,寓于佛寺。(4分)13.陆贽被时人认为"报德宗之知",请结合文本概括他的"报"体现在哪些方面。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。和子由蚕市①苏轼蜀人衣食常苦艰,蜀人游乐不知还。千人耕种万人食,一年辛苦一春闲。闲时尚以蚕为市,共忘辛苦逐欣欢。去年霜降斫秋荻,今年箔积如连山②。破瓢为轮土为釜,争买不翅③金与纨。忆昔与子皆童丱④,年年废书走市观。市人争夸斗巧智,野人喑哑遭欺谩。诗来使我感旧事,不悲去国悲流年。[注]①蚕市:蜀地春季举行的蚕桑物资交易集市。②箔:养蚕用的竹筛。③不翅:同"不啻",不止。④童丱(guàn):儿童束发成两角的样子,指童年。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.前四句对比蜀人"衣食苦艰"与"游乐忘还",突出蚕市作为农闲时重要娱乐活动的意义。B."去年霜降"两句写蚕农准备养蚕的忙碌,与"箔积如连山"的丰收形成时间上的呼应。C."破瓢为轮"两句用"破瓢""土釜"与"金纨"对比,表现蚕市物品虽质朴却被争相购买。D.诗的最后两句由蚕市引发回忆,表达对离开蜀地的悲伤和对时光流逝的感慨。15.诗中"市人争夸斗巧智,野人喑哑遭欺谩"反映了怎样的社会现实?请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·里仁》中"__________,__________"两句,强调见到贤能的人要努力向他看齐,见到不贤能的人要自我反省。(2)李白《蜀道难》中"__________,__________"两句,用夸张手法描写急流和瀑布发出的巨大声响,渲染蜀道的惊险。(3)苏轼《赤壁赋》中"__________,__________"两句,以月亮作比,说明事物虽有盈亏却终无增减的哲理。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成17-19题。近年来,"国潮"成为文化领域的热词。从故宫文创的走红到汉服产业的兴起,从非遗技艺的活态传承到老字号的创新转型,国潮不仅是一种消费现象,更是传统文化与现代审美的深度融合。国潮的"潮",在于传统元素的现代表达。敦煌壁画中的飞天纹样被设计成潮牌卫衣,青铜器上的饕餮纹化作潮流手办的装饰,这些__________的转化,让传统文化从博物馆的玻璃柜中"活"了起来。国潮的"国",在于文化内核的坚守。某老字号食品企业推出"节气点心",不仅保留传统制作工艺,还在包装上印上二十四节气诗,让消费者在品尝美味时__________传统文化的韵味。然而,国潮发展也面临挑战。部分商家为追逐利润,将国潮等同于"贴传统标签",推出的产品缺乏文化内涵;还有的盲目模仿,导致设计__________。真正的国潮,应是"以潮为形,以国为魂",在创新中传承,在传承中创新。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)19.请结合材料,以"国潮"为开头,用一个递进复句概括其本质特征。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20-21题。①?研究表明,适度午睡可改善认知功能,提高下午的工作效率。但午睡时间过长(超过1小时)或过晚(下午3点后),可能影响夜间睡眠质量。健康的午睡应遵循"三适原则":②。一般建议15-30分钟,此时处于浅睡眠阶段,醒来后不易产生困倦感。二是适度环境。选择安静、遮光的环境,避免噪音和强光干扰。三是适当姿势。最好平躺或半躺,③,可能导致颈椎、腰椎不适。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。(6分)21.请根据文段内容,以"健康午睡"为开头,用三个短语概括其要点。(3分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)"本手、妙手、俗手"是围棋术语。本手指合乎棋理的正规下法,妙手指出人意料的精妙下法,俗手指貌似合理实则有害的下法。对围棋而言,本手是基础,妙手是创造,俗手是警示。以上材料对我们颇具启示。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案及解析一、现代文阅读1.C(A项"唯一"错误,原文为"基础能力";B项"只需核对发布者资质"错误,原文还提到"查阅权威医学文献";D项"主要目的"错误,原文"既保护地域文化,又为语言研究提供数据支持")2.D(全文结构为"总—分—总"不成立,第三段是补充论述,非总结)3.D("只要……就"过于绝对,原文"加剧了社会排斥"说明是部分原因)4.D("完全解决"错误,材料二仅说明带动就业,未提"完全解决")5.A(B项"完全满足"错误;C项"最关键"无依据;D项材料三是"挑战",非"未来展望")6.意义:优化数据中心布局,节能减排;带动西部产业链发展,促进就业。挑战:网络延迟影响实时业务;西部人才短缺;跨区域协调机制待完善。(每点1分,共6分)7.C(老张的对话主要是侧面烘托,未推动情节发展)8.①环境描写,渲染温暖氛围;②细节刻画老周的外貌(斑白的头)和经历(烫伤),突出其善良与岁月沉淀;③为下文人物形象塑造做铺垫。(每点2分,答满3点得5分)9.①"慢"指老周坚守传统修鞋手艺,不追求快速盈利;②"慢"是对旧时光的珍视(如保留慢三分钟的怀表);③"慢"代表一种踏实、真诚的生活态度,在快节奏时代更显珍贵。(每点2分,共6分)二、古代诗文阅读10.D("搢绅荣之"指官员以陆贽迎母之事为荣)11.C(陆贽不发言是因为"不党窦氏,不毁他人",非认为窦参无罪)12.(1)(吴通微兄弟)文章才学比不上陆贽,却能交结有权势的宠臣,一起在皇帝面前说陆贽的坏话。("迨""短"各1分,大意2分)(2)陆贽性格谨慎,从未结交宾客。在京城没有住宅,寄居在佛寺里。("畏慎"

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