2026年天津市北师大版初中英语第7章同步练习题

2026年天津市北师大版初中英语第7章同步练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第7章课文内容，"Sheoftenhelpsherparentswithhousework"这句话中，"helps"的时态属于什么类型？A.一般现在时主动语态B.一般现在时被动语态C.一般过去时主动语态D.一般过去时被动语态解析：本题考查时态判断。根据课文第7单元第2课例句分析，"helps"为第三人称单数现在时形式，主语"She"是动作执行者，符合一般现在时主动语态特征。选项B被动语态需用"behelped"；选项C时态错误；选项D为过去时态，与语境不符。正确答案为A。2.第7章语法部分提到情态动词"can"的用法，下列哪个句子正确表达了能力？A.HecantoswimverywellB.ShecanswimwellC.TheycanswimmingintheparkD.Icantoplaythepiano解析：本题考查情态动词用法。根据单元语法总结，情态动词后必须跟动词原形。选项A错误，"can"后直接跟动词原形；选项C错误，"can"后不跟动名词；选项D同样错误。选项B符合"can+动词原形"结构，正确答案为B。3.根据第7单元第3课对话内容，"Whatdoesyourfatherdo?"的正确回答应该是什么形式？A.HeisateacherB.HedoteacherC.HeworksasadoctorD.Hisjobisengineer解析：本题考查职业表达。根据课文对话分析，询问职业需用"Whatdo/does...do?"结构，回答需用be动词或workas形式。选项A正确，符合课文例句；选项B动词形式错误；选项C语法正确但未完全覆盖课文范围；选项D冠词使用错误。正确答案为A。4.第7章词汇部分提到"interest"和"fun"，下列哪个句子正确表达了兴趣？A.IaminterestedinthemathbookB.IamfuninEnglishclassC.HeisinterestedtomusicD.Sheisfunwithherfriends解析：本题考查兴趣表达。根据单元词汇总结，"beinterestedin"固定搭配表示"对...感兴趣"。选项A符合结构；选项B错误，"fun"不可数；选项C错误，"interest"后需跟名词；选项D同样错误。正确答案为A。5.根据第7单元第1课内容，"Let'sgotothezoo"这句话中，"Let's"的正确含义是什么？A.LetyougoB.LetusgoC.LettheygoD.Lettheygothere解析：本题考查祈使句变体。根据课文语法讲解，"Let's"是"Letus"的缩写形式，用于提议。选项B正确，符合课文例句；选项A、C、D结构错误。正确答案为B。6.第7章阅读理解部分提到"Mysisterisastudent"，这句话中，"astudent"的数属于什么？A.可数名词单数B.不可数名词单数C.可数名词复数D.不可数名词复数解析：本题考查名词数。根据单元语法总结，"student"为可数名词，"a"表示单数。选项A正确，符合课文例句；选项B、C、D名词数或冠词使用错误。正确答案为A。7.根据第7单元第4课语法，"Hegoestoschoolbybikeeveryday"这句话中，"bybike"属于什么结构？A.状语从句B.宾语补足语C.方式状语D.时间状语解析：本题考查状语类型。根据课文语法讲解，"bybike"表示出行方式，属于方式状语。选项C正确，符合课文例句；选项A、B、D结构或功能错误。正确答案为C。8.第7章词汇部分提到"important"和"necessary"，下列哪个句子正确表达了必要性？A.ItisimportanttofinishhomeworkB.ItisnecessarydoitnowC.HeisimportantfortheteamD.Sheisnecessarytohelpus解析：本题考查必要性表达。根据单元词汇总结，"benecessarytodo"固定搭配表示"有必要做某事"。选项B正确，符合课文例句；选项A错误，"important"后需跟不定式；选项C、D结构错误。正确答案为B。9.根据第7单元第2课对话内容，"Whattimedoesthetrainleave?"的正确回答应该是什么形式？A.Itleavesat8o'clockB.Itis8o'clockC.Thetrainis8o'clockD.Itisat8o'clock解析：本题考查时间表达。根据课文对话分析，询问时间需用"Whattimedoes...?"结构，回答需用"at+时间点"形式。选项A正确，符合课文例句；选项B、C、D结构错误。正确答案为A。10.第7章语法部分提到现在进行时，下列哪个句子正确表达了正在发生的动作？A.SheiswatchTVnowB.TheyareplayingbasketballC.HeisgotoschoolD.Weisreadingbooks解析：本题考查现在进行时。根据单元语法总结，现在进行时需用"be动词+动词ing形式"。选项B正确，符合课文例句；选项A错误，动词形式错误；选项C错误，"go"后需跟不定式；选项D动词形式错误。正确答案为B。二、填空题（每空2分，共20分）1.根据第7单元第1课内容，完成句子："Let's______tothelibrarythisafternoon."参考答案：go解析：根据课文语法讲解，"Let's"用于提议，后跟动词原形。正确填入"go"。2.第7章词汇部分提到"interest"，完成句子："Iam______inplayingthepianobecauseitisveryfun."参考答案：interested解析：根据单元词汇总结，"beinterestedin"固定搭配表示"对...感兴趣"。正确填入"interested"。3.根据第7单元第3课内容，完成句子："Myfather______adoctorinabighospital."参考答案：is解析：根据课文语法讲解，描述职业需用be动词。正确填入"is"。4.第7章阅读理解部分提到"Mysister"，完成句子："She______toschoolbybuseverymorning."参考答案：goes解析：根据单元语法总结，描述日常习惯需用一般现在时。正确填入"goes"。5.根据第7单元第4课语法，完成句子："He______totheparkonweekends."参考答案：goes解析：根据课文语法讲解，描述习惯性动作需用一般现在时。正确填入"goes"。6.第7章词汇部分提到"important"，完成句子："Itis______tostudyhardifyouwanttopasstheexam."参考答案：important解析：根据单元词汇总结，"important"表示"重要的"。正确填入"important"。7.根据第7单元第2课对话内容，完成句子："What______themeetingstartat9o'clock?"参考答案：does解析：根据课文语法讲解，询问时间需用"Whatdoes/does...?"结构。正确填入"does"。8.第7章语法部分提到现在进行时，完成句子："They______basketballintheplaygroundnow."参考答案：areplaying解析：根据单元语法总结，现在进行时需用"be动词+动词ing形式"。正确填入"areplaying"。9.根据第7单元第1课内容，完成句子："Let's______tothezoobecausetheanimalsareverycute."参考答案：go解析：根据课文语法讲解，"Let's"用于提议，后跟动词原形。正确填入"go"。10.第7章词汇部分提到"necessary"，完成句子："Itis______tobringanumbrellabecauseitwillrain."参考答案：necessary解析：根据单元词汇总结，"necessary"表示"必要的"。正确填入"necessary"。三、判断题（每题2分，共20分）1.根据第7单元第3课内容，"Mymotherisanurse"这句话中，"anurse"表示职业，属于不可数名词。参考答案：错误解析：根据课文语法讲解，"nurse"为可数名词，需用不定冠词"a"。正确表述为"Mymotherisanurse"。2.第7章词汇部分提到"interest"，"IaminterestedinEnglish"和"IaminterestedintheEnglishbook"意思相同。参考答案：错误解析：根据单元词汇总结，"interestedin"后跟学科需用单数名词，"book"为可数名词，需用"theEnglishbook"。3.根据第7单元第4课语法，"Hegoestoschoolbybikeeveryday"和"Hegotoschoolbybikeeveryday"意思相同。参考答案：错误解析：根据课文语法讲解，描述日常习惯需用一般现在时，"go"应为第三人称单数"goes"。4.第7章阅读理解部分提到"Mysister"，"Sheisastudent"和"Sheisstudents"意思相同。参考答案：错误解析：根据课文语法讲解，"student"为可数名词，单数形式需用不定冠词"a"。正确表述为"Sheisastudent"。5.根据第7单元第2课对话内容，"Whattimedoesthetrainleave?"的正确回答是"Itis8o'clock."参考答案：错误解析：根据课文语法讲解，回答时间需用"at+时间点"形式，正确回答为"Itleavesat8o'clock."6.第7章词汇部分提到"important"，"Itisimportanttofinishhomework"和"Itisimportantfinishhomework"意思相同。参考答案：错误解析：根据单元词汇总结，"important"后需跟不定式，正确表述为"tofinishhomework"。7.根据第7单元第1课内容，"Let'sgotothelibrary"和"Letusgotothelibrary"意思相同。参考答案：错误解析：根据课文语法讲解，"Let's"用于提议，"Letus"用于请求，两者用法不同。8.第7章语法部分提到现在进行时，"Theyareplayingbasketball"和"Theyplaybasketball"意思相同。参考答案：错误解析：根据单元语法总结，现在进行时表示正在发生的动作，一般现在时表示习惯性动作。两者时态功能不同。9.根据第7单元第3课内容，"Myfatherisadoctor"和"Myfatherdoadoctor"意思相同。参考答案：错误解析：根据课文语法讲解，描述职业需用be动词，正确表述为"isadoctor"。10.第7章词汇部分提到"necessary"，"Itisnecessarytobringanumbrella"和"Itisnecessarybringanumbrella"意思相同。参考答案：错误解析：根据单元词汇总结，"necessary"后需跟不定式，正确表述为"tobringanumbrella"。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第7单元第1课内容，简述"Let's"的用法和结构特点。参考答案："Let's"是"Letus"的缩写形式，用于提议或建议他人一起做某事。结构为"Let's+动词原形"，主语必须是第一人称复数（we）。例如："Let'sgotothezoo"表示提议一起去动物园。结构特点：①缩写形式；②用于提议；③后跟动词原形。2.第7章语法部分提到情态动词"can"，简述其用法和常见句型。参考答案："can"是情态动词，表示能力或可能性。用法：①表示能力，如："Hecanswim."；②表示可能性，如："Itcanraintoday."；③表示允许，如："Youcanleavenow."常见句型：①肯定句：主语+can+动词原形；②否定句：主语+can't+动词原形；③疑问句：Can主语+动词原形？3.根据第7单元第3课内容，简述描述职业的常见句型。参考答案：描述职业的常见句型：①"主语+be动词+职业名词"，如："Mymotherisanurse."；②"主语+workas+职业名词"，如："Heworksasateacher."；③"主语+be+形容词+职业名词"，如："Sheisafamousdoctor."注意：职业名词前通常需要不定冠词"a/an"。4.第7章词汇部分提到"interest"和"fun"，简述两者区别和用法。参考答案："interest"和"fun"的区别：①"interest"为名词，表示兴趣，后跟介词"in"，如："Iaminterestedinmusic."；②"fun"为不可数名词，表示乐趣，后跟介词"with/to"，如："Playinggamesisfun."用法：①"beinterestedin+名词"表示对...感兴趣；②"fun"不可数，不能直接作主语。5.根据第7单元第4课语法，简述方式状语的常见表达形式。参考答案：方式状语表示动作的方式或手段，常见表达形式：①"by+交通工具"，如："bybike"；②"with+工具"，如："withapen"；③"like+方式"，如："likeswimming"；④"through+方式"，如："throughthewindow"。方式状语通常放在句末，有时也可放在句首。6.第7章阅读理解部分提到"Mysister"，简述描述家庭成员的常见句型。参考答案：描述家庭成员的常见句型：①"主语+be动词+家庭成员关系+职业/特征"，如："Mysisterisastudentandsheisverykind."；②"主语+have/has+家庭成员关系+职业/特征"，如："Hehasabrotherwhoisadoctor."；③"主语+be动词+家庭成员关系+地点/特征"，如："SheismycousinandshelivesinShanghai."7.根据第7单元第2课对话内容，简述询问时间的常见句型。参考答案：询问时间的常见句型：①"Whattimedoes/does...+动词?"，如："Whattimedoesthetrainleave?"；②"Whattimeisit?"；③"What'sthetime?"；④"Whattimedoes...+动词?"，如："Whattimedoesschoolstart?"注意：询问具体时间需用"Whattime"结构，询问事件时间需用"Whattimedoes/does...?"。8.第7章语法部分提到现在进行时，简述其构成和用法。参考答案：现在进行时的构成：be动词（am/is/are）+动词ing形式。用法：①表示正在发生的动作，如："Heiseatingnow."；②表示近期计划或安排，如："Wearegoingtovisitthemnextweek."；③表示逐渐变化的过程，如："Theweatherisgettingwarmer."注意：现在进行时通常有上下文语境支持。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第7单元第1课内容，用"Let's"写一个5句话的短文，描述周末计划。参考答案：Let'sgototheparkthisSaturdaybecausetheweatherisnice.Let'sbringsomesnacksanddrinksbecausewewillbehungry.Let'splaybasketballwithourfriendsbecausewelovesports.Let'stakephotosbecauseitwillbeafunday.Let'sgohomeat5o'clockbecausemyparentsarewaitingforme.2.第7章词汇部分提到"interest"，用"interestedin"造3个句子，描述自己的爱好。参考答案：Iaminterestedinplayingthepianobecauseitisveryfun.Mysisterisinterestedindrawingbecauseshelikesart.Myfatherisinterestedingardeningbecausehelovesflowers.3.根据第7单元第3课内容，用"be+职业名词"写一个5句话的短文，介绍家人职业。参考答案：Mymotherisanurseandsheworksinabighospital.MyfatherisateacherandheteachesEnglishatourschool.MysisterisastudentandshestudiesatNo.1MiddleSchool.Mygrandfatherisadoctorandheisveryfamous.Mygrandmotherisaengineerandshedesignsbuildings.4.第7章语法部分提到现在进行时，用现在进行时写一个5句话的短文，描述正在做的事情。参考答案：IamreadingabookbecauseIwanttoimprovemyEnglish.MybrotheriswatchingTVbecauseheistired.Mysisteriscookingdinnerbecausewearehungry.Mymotheriscleaningthehousebecauseitisverydirty.Myfatherisworkingonhiscomputerbecausehehasanimportantmeeting.5.根据第7单元第2课对话内容，用"Whattimedoes...?"写一个5句话的短文，询问日常安排。参考答案：Whattimedoestheschoolstarttomorrowmorning?Whattimedoesthebusarriveat7o'clock?Whattimedoesthemoviebeginat8PM?Whattimedoesmyfriendpickmeupat6PM?Whattimedoestherestaurantcloseat10o'clock?6.第7章词汇部分提到"important"，用"importanttodo"写一个5句话的短文，描述学习任务。参考答案：Itisimportanttofinishhomeworkbecauseithelpsmelearn.ItisimportanttostudyhardbecauseIwanttopasstheexam.Itisimportanttoreviewnotesbecausetheyarehelpful.ItisimportanttoaskquestionsbecauseIdon'tunderstand.ItisimportanttopracticeEnglishbecauseitisusefulforthefuture.【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.A7.C8.B9.A10.B二、填空题1.go2.interested3.is4.go5.go6.important7.does8.areplaying9.go10.necessary三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.答案要点：-"Let's"是"Letus"的缩写；-用于提议；-后跟动词原形；-主语为第一人称复数。解析：根据第7单元第1课语法总结，"Let's"用于提议，后跟动词原形，主语必须是"we"。例如："Let'sgotothezoo"表示提议一起去动物园。2.答案要点：-表示能力；-表示可能性；-表示允许；-后跟动词原形。解析：根据第7单元语法总结，"can"是情态动词，用法包括：①能力，如："Hecanswim."；②可能性，如："Itcanrain."；③允许，如："Youcanleave."。句型包括肯定句、否定句和疑问句。3.答案要点：-"主语+be动词+职业名词"；-"主语+workas+职业名词"；-"主语+be+形容词+职业名词"。解析：根据第7单元第3课内容，描述职业的常见句型包括：①"Mymotherisanurse."；②"Heworksasateacher."；③"Sheisafamousdoctor."注意职业名词前通常需要不定冠词。4.答案要点：-"interest"表示兴趣，后跟"in"；-"fun"表示乐趣，不可数，后跟"with/to"。解析：根据第7单元词汇总结，"interest"和"fun"的区别：①"interest"为名词，如："Iaminterestedinmusic."；②"fun"为不可数名词，如："Playinggamesisfun."用法不同。5.答案要点：-"by+交通工具"；-"with+工具"；-"like+方式"；-"through+方式"。解析：根据第7单元第4课语法，方式状语常见表达形式包括：①"bybike"；②"withapen"；③"likeswimming"；④"throughthewindow"。通常放在句末。6.答案要点：-"主语+be动词+家庭成员关系+职业/特征"；-"主语+have/has+家庭成员关系+职业/特征"。解析：根据第7单元阅读理解，描述家庭成员的常见句型包括：①"Mysisterisastudent."；②"Hehasabrotherwhoisadoctor."注意职业名词前需不定冠词。7.答案要点：-"Whattimedoes/