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文档简介
2019-2020年九年级上学期国庆自主学习情况调查语文试题1.用诗文原句填空。(10分)(1)▲,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)(2)▲,北斗阑干南斗斜。(刘方平《月夜》)(3)因思杜陵梦,▲。(温庭筠《商山早行》)(4)▲,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)(5)零落成泥碾作尘,▲。(陆游《卜算子·咏梅》)(6)宫中府中,俱为一体,▲,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)(7)▲,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)(8)安得广厦千万间,▲。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(9)江山如此多娇,▲。(毛泽东《沁园春·雪》)(10)某企业濒临倒闭之时,乔厂长走马上任,厉行改革,带领全体职工努力奋斗,实现了企业的腾飞。借用诸葛亮在《出师表》中的话来赞扬韩厂长,那就是:“▲,▲。"2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)(1)喑哑▲(2)静谧▲(3)一代天jiāo▲(4)xiá▲想参加"金陵中学河西分校校庆"活动,你搜集了以下材料,做了几件事。材料一:地铁一号线部分线路图是"南京火车站(南京站)-新模范马路站-玄武门站-鼓楼站-珠江路站-新街口站-张府园站-三山街站-中华门站-安德门站-小行站-中胜站-元通站-奥体中心站"。元通站是南京地铁1号线和2号线的换乘车站之一,位于河西大街与江东中路交界。地铁2号线兴隆大街站位于江东中路和兴隆大街交界处,为非换乘站,1出口有农行南京建邺支行,2出口有南京市金陵中学河西分校。材料二:他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须。大索城中;无,则之郭,之村,之山僻,之邻府州县。用重价聘之,得三十六人,梁山泊好汉,个个呵活,臻臻至至,人马称娖而行。……”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。——鲁迅《五猖会》5.小婧同学参加了校友座谈会,在与学姐交流读书心得时,出示了材料二的内容,问学姐"寻头陀,寻胖大和尚"中的"头陀""胖大和尚"各指谁。你知道吗?将答案写下来。(2分)▲6.阅读材料三,请根据情景将下列对话补全。(2分)你:徐先生,您好!下周是我校的"校庆活动周",我们诚挚邀请您给我们开一个"书香校园"读书讲座。徐:▲。你:▲。魏:好的。那我们下周一下午在你们学校的D楼报告厅见!7.你的同学小浩将在音乐会上表演小提琴独奏,邀请在老家徐州的父亲到学校观看表演。小明在前一天晚上给父亲发了一条短信,告诉他音乐会的时间及怎样从南京火车站赶到学校。请你根据材料一和材料三,为他写这条短信。(4分)▲二(40分)(一)阅读下面古诗文,完成8—13题。(15分)[古诗阅读]同诸隐者夜登四明山(唐)施肩吾半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。8.这首诗写出了四明山的什么特点?(2分)▲9.诗歌三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(2分)▲[古文阅读]楚王召宋义①与计事而大说之,因置以为上将军;项羽为鲁公,为次将,范增为末将,救赵。诸别将皆属宋义,号为卿子冠军。行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:"吾闻秦军围赵王巨鹿,疾引兵渡河,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。"宋义曰:"不然。"项羽晨朝②上将军宋义,即其帐中斩宋义头,出令军中曰:"宋义与齐谋反楚,楚王阴③令羽诛之。"项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沈船,破釜甑④,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十馀壁⑤,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。——司马迁《史记》[注释]①宋义:人名。下文项羽、范增、当阳君、蒲将军、陈馀、王离、苏角、涉间等都是人名。②朝:朝见。③阴:暗中。④甑(zèng):古代蒸饭的一种瓦器。⑤壁:营垒。(二)阅读下面文章,完成15—19题。(11分)八月桂花香①"不是人间种,移从月中来,广寒香一点,吹得满山开",这是宋代诗人杨万里的诗,写的是桂花。农历八月,云淡风清,桂花飘香,让人陶醉。②我国是桂花的故乡。桂花在中国分布极广、栽培历史极长,国外栽培的桂花均由中国传入。《中国植物志》第61卷说明桂花时,引用了唐朝郭橐驼《种树书》中的记载,注明桂花原产地是在中国的西南部。③桂花在中国名花的排行中名列梅、菊、兰、莲、牡丹等等之后,但它却是和人们生活贴得最近的一种植物。当我们刚懂得用味觉去认识世界的时候,桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口边。桂花香气馥郁,八月扫来落花,或用它制作花茶,或提取精油。这种桂花精油可用作食品的香料,也可以直接作为护肤美发用品使用。当我们懂得听故事以后,父母会在飘散着桂香的庭院里指着明月给我们讲吴刚伐桂的神话;父母还会不失时机地给我们讲蟾宫折桂的典故:一次,晋武帝问起当时的名士、官拜雍州刺史的郄诜对自己的评价,郄诜对曰:"臣……犹桂林之一枝,昆山之片玉。"从此,人们便开始用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来比喻特别出众的人才。科举制度形成后,"蟾宫折桂"又成了考中进士的形象说法,而桂花甚至逐渐演变成了科举前三名的代称:丹桂代表状元、金桂代表榜眼、银桂代表探花。④当然,桂花还具有多种价值。宋代朱熹的"亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄",让我们从观赏角度领略了桂花的姿态与馥郁的芬芳。屈原《九歌》中的"援北斗兮酌桂浆",让我们了解到在楚地早期文献中便已提及桂花的食用价值。桂自古就被确认有药用价值,《说文解字》解释桂是"百药之长"。《本草纲目》中引用《本经》的说法,认为桂的药用价值为:"治百病,养精神,和颜色,为诸药先聘通使,久服轻身不老,面生光华,媚好常如童子。"桂花具有"生津、辟臭、化痰、治风虫牙痛、润发"等功效。⑤桂花还象征着友好、吉祥和光荣。据说,战国时期燕、韩两国曾为了表示亲善友好,相互馈赠桂花。在盛产桂花的少数民族地区,青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情。《吕氏春秋》中赞叹道:“物之美者,招摇之桂。"意指世界上最美好的东西,是招摇山上的桂树。还有“桂冠",本意是月桂树叶编织的帽子,后来竟成了“光荣称号"的代名词。⑥欧阳修有一首写桂花的诗很有情趣:“有客赏芳丛,移根自幽谷。为怀山中趣,爱此岩下绿。晓露秋晖浮,清阴药栏曲。更待繁华白,邀君弄芳馥。”对友人赠他所喜爱的桂树,欧阳修不仅以诗答谢,还在诗中发出了改日共赏“芳馥”的邀请。其实,像欧阳修这样热爱桂花的古代名人实在是很多,大文学家柳宗元在居所附近一种就是十余株,大诗人白居易从杭州天竺寺得到桂苗后带至苏州城里种植……⑦桂花以其清雅高洁,香飘四溢,而受到人们的深深喜爱。19.根据文意,下列理解错误的一项是(▲)(2分)A.国外栽培的桂花大部分是由中国传入。B.桂花和梅、菊、兰、莲、牡丹等都是中国名花。C.科举前三名的代称和蟾宫折桂的典故有关。D.燕、韩两国用桂花表示亲善友好之情。(三)阅读下面文章,完成20—24题。(14分)一方阳光王鼎钧 ①四合房是一种闭锁式的建筑,四面房屋的门窗都朝着天井。从外面看,厚墙高檐密不通风。我是在这样关防严密的"碉堡"里出生的。这碉堡用青砖砌成,黑瓦盖顶,灰砖铺地,墙壁、窗棂、门板,没有一点儿鲜艳的颜色。即使天气晴朗,室内的角落里也黯淡阴冷。 ②四合房的主房,门窗向南。中午的阳光越过南房,倾泻下来,泼在主房的墙上。开在这面墙上的窗子,用一层棉纸糊得严丝合缝,阳光只能从房门伸进来,照门框的形状,在方砖上画出一片长方形。这是一片光明温暖的租界,像一块发亮的地毯。 ③然后,一只用麦秆编成的坐墩,摆在阳光里。一双矜持的小脚,走进阳光,脚边出现了她的针线筐;一只狸猫,跳上她的膝盖。然后,一个男孩蹲在膝前,玩弄针线筐里的古铜顶针。这就是我和我的母亲。 ④如果有人问母亲:你最喜欢什么?她的答复,八成是冬季晴天这门内的一方阳光。我清楚记得一股暖流缓缓充进我的棉衣,我的毛孔张开,承受热絮的轻烫。血液把这种快乐传遍内脏,最后在脸颊上留下红润。 ⑤在那一方阳光里,我持一本《三国演义》或《精忠说岳》,念给母亲听。渐渐地,我发现,母亲的兴趣仿佛并不在乎重温那些早已熟知的故事。每逢故事告一段落,我替母亲把绣线穿进针孔,让她的眼睛休息一下。大概是暖流作怪,母亲嚷着:“我的头皮好痒!”我就攀着她的肩膀,向她的发根里找虱子,找白头发。 ⑥在我的记忆中,每到冬天,母亲也总要抱怨她的脚痛。 ⑦她的脚是冻伤的。做媳妇的时候,住在阴暗的南房里,整年劳作。寒凛凛的水气,从地下冒上来,首先侵害她的脚,使之永远冰冷。冬天乍到,她的脚面和脚跟立即有了反应:看得见的,是肌肉变色、浮肿;看不见的,是隐隐刺骨的疼痛。 ⑧分了家,有自己的主房,可是年年脚痛依然。在那一方阳光里,母亲是侧坐的,她为了让一半阳光给我,把自己的半个身子放在阴影里。左足的伤害没有复原,右足受到的摧残反而加重了。母亲不时皱起眉头,咬一咬牙。尽管只是身体轻轻地震动,不论我在做什么,那猫睡得多甜,我们都能感觉出来。 ⑨"妈,我把你的座位搬到另一边来好不好?让右脚也多晒一点太阳。"我站起来,推她的肩。母亲低头含笑,摇摇头。 ⑩座位终于搬到对面去了。狸猫受了惊,跳到院子里去。母亲连声呼唤,我去捉它,连我自己也没有回到母亲身边。 ⑪以后,母亲一旦坐定,就再也不肯移动。 ⑫母亲在那一方阳光里,说过许多梦。 ⑬母亲说,她在梦中抱着我,一双赤足埋在几寸厚的碎琉璃碴儿里面,无法举步。四野空空旷旷,一望无边都是碎琉璃,碎片最薄最锋利的地方有一层青光,纯钢打造的刀尖才有那种锋芒。梦中的我躺在母亲怀里,光着身体睡得很熟。母亲独立苍茫,汗流满面,觉得我的身体愈来愈重,渐似下坠……想到这里,她的心立即先被琉璃碎片刺穿了。某种疼痛由小腿向上蔓延,直到两肩、两臂…… ⑭就在近乎绝望的时候,母亲身旁突然出现一小块明亮干净的土地,像一方阳光那么大,平平坦坦,正好可以安置一个婴儿。母亲用尽最后的力气,把我轻轻放下。谁知道我着地以后,地面忽然倾斜,我安身的地方像是一个又陡又长的滑梯,没有尽头。我飞似地滑下去,转眼间变成一个小黑点。 ⑮在难测的危急中,母亲大叫。醒来之后,略觉安慰的倒不是我好好地睡在房子里,而是事后记起我在滑行中突然长大,还遥遥向她挥手。 ⑯于是,她有了混和着骄傲的哀愁。她放下针线,把我搂在怀里:"如果你长大了,如果你到很远的地方去,不能回家,你会不会想念我?" ⑰当时,我唯一的远行经验是到外婆家。外婆家很好玩,每一次都在父母逼迫下不情愿地回来。母亲梦中滑行的景象引人入胜,我立即想到滑冰,急于换一双鞋去找那个冰封了的池塘。 ⑱跃跃欲试的儿子,正设法挣脱他的母亲。 ⑲母亲放开手凝视我:"只要你争气,成器,即使在外面忘了我,我也不怪你。"20.从全文来看,第①节文字有何作用?(2分)▲21.品味下列语句中加点词语,简析它们分别表达了母亲怎样的心理。(4分) (1)母亲低头含笑,摇摇头。▲(2)母亲放开手凝视我▲22.母亲对我讲了一个梦,这个梦包含了母亲对我的哪些情感?(2分)▲23.本文中母爱的表现有哪些?联系全文,分条简要概括。(3分)▲24.文中多次写到"一方阳光",有什么作用?(3分)▲三(50分)25.请以"收藏生活的美丽"为题目,写一篇作文。要求:⑴文体自选(
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