2025-2026学年山东省菏泽市鄄城县七年级下学期期末学习素养诊断测试历史试卷-含答案

/山东省菏泽市鄄城县2025-2026学年七年级下学期期末学习素养诊断测试历史试卷一、选择题1．“这部书图文并茂，对当时的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。”这本书是(

)A.《齐民要术》 B.《农政全书》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》2．唐太宗李世民吸取隋亡的教训，在他统治期间，出现了“贞观之治”的局面，史书记载这一时期“君臣相得、乐闻直谏……商旅野次，无复盗贼，囹圄常空。”据此可知“贞观之治”的特点是(

)A.政治开明，社会安定 B.崇文抑武，守内虚外C.结束分裂，完成统一 D.科技创新，注重理学3．中国邮政于1955年发行了《中国古代科学家（第一组）》纪念邮票，其中一枚画像（如图）下方加注“天文学家发起测量子午线的长度。得出子午线一度之长为351.27里”，该天文学家是(

)A.柳宗元 B.僧一行 C.张衡 D.大祚荣4．为了打通南北交通要道，加强南北地区的政治、经济与文化联系，巩固大一统王朝的统治，隋炀帝耗费大量人力、物力、财力，主持开凿了一项浩大的水利工程。该运河是古代世界上里程最长、规模最大的人工运河，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。其北南两端的起止点分别是(

)A.洛阳、长安 B.涿郡、余杭 C.余杭、涿郡 D.长安、洛阳5．毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”。下列史实与“一代天骄”有关的是(

)。A.吸取隋亡教训，重视发展生产 B.在会宁称帝，建立金C.完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权 D.建立元朝6．唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄（狄：少数民族），朕独爱之如一。”下列史实能佐证这一观点的是(

)A.马可波罗来华 B.鉴真东渡日本 C.文成公主入藏 D.玄奘西行天竺7．关于图说法正确的是(

)A.春秋时期人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”。B.汉代开始用人造磁铁制成指南的工具。C.南宋末年，中国的海船上开始使用指南针。D.阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后又传到欧洲。8．2025年5月18日“国际博物馆日”当天，联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群，展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫(

)A.体现了中国古代劳动人民的智慧 B.成为中国北方各民族交往的纽带C.形成了一个完整的军事防御体系 D.体现了商品经济发展的必然结果9．“唐代女性再嫁，无论是寡妇再嫁，还是离婚再嫁，相对来说比其他的时代要多。”“唐代女性性格外向者居多，积极主动者居多。不仅是那些政治人物，甚至女将军在唐代也是屡见不鲜的。”材料反映出唐朝(

)A.民族之间关系友好 B.社会风气比较开放C.男女地位趋于平等 D.文学创作繁荣多样10．欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事：有一位姓昆的少卿，余杭人，很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任，想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任，他说“但得有蟹、无通判处，则可矣”，成为一时之笑谈。通判让人避之是因为(

)A.负责考核知州 B.掌握地方的军权C.监督并分割知州权力 D.控制地方财政大权11．下列史实中，属于下图人物的一项是(

)A.开通了大运河 B.创造了开元盛世 C.镇压黄巢起义 D.创立了殿试制度·12．西藏在元代正式纳入中国版图。能够为此提供佐证的是(

)A. B. C. D.13．根据史料记载，从公元589年到609年，隋朝国内人口数由3000多万人增长到4600多万人，垦田数由1900多万顷增加到5500多万顷，粮仓从长安太仓扩展至洛阳含嘉仓、洛口仓。以上信息可以说明隋朝(

)A.疆域辽阔 B.政治清明 C.国力渐强 D.风调雨顺14．辽宋夏金元时期是中国历史上一个重要的阶段，从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性友好，也有阶段性战争。其中宋金阶段性友好发生在(

)A. B.C. D.15．“五万里的尘土与寒暑，长安与那烂陀寺相遇的机缘……你，才是真正的行者！”与这首诗歌有关的历史事件是(

)A.贞观之治 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.黄巢起义16．“上（宋高宗）曰：‘市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计’。”为实现材料中的“措置合宜”，宋代统治者专门设立了(

)A.瓦子 B.市舶司 C.澎湖巡检司 D.北庭都元帅府17．唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金银币。这些出土文物可以用来研究唐朝(

)A.先进的生产技术 B.繁荣的中外交流C.和睦的民族关系 D.多彩的文学艺术18．据史书记载，五代十国的开国君主中有很多人曾经担任节度使。如后梁君主朱温是唐朝宣武节度使，后晋君主石敬瑭是后唐河东节度使，吴越开国国君钱镠是唐朝镇海节度使，闽国开国君主王审知是唐朝威武军节度使。据此可知，五代十国时期(

)A.经济文化发展停滞不前 B.节度使促进了政府行政效率的提高C.所有节度使都怀有称帝的野心 D.延续了唐末的藩镇割据19．某同学在复习中国历史时，制作了如图知识卡片。该同学复习的主题是(

)★742年，北方与南方人口比例为3:2:1080年比例为2:5★谚语：“苏湖熟，天下足”★江南地区成为我国制瓷业中心★中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区A.海外贸易繁盛 B.水稻产量增加C.经济重心南移 D.都市经济繁荣20．张学良作诗歌颂历史上一位伟大的英雄：“孽子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图。”这里的“英雄”(

)A.为人类航海事业作出贡献 B.基本荡平东南沿海倭患C.驱逐了荷兰的殖民侵略者 D.促使国家大一统的实现二、探究题21．隋朝是我国历史上的短命王朝，在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。请你结合所学知识，完成下列探究任务。【一统天下】材料一：如图所示（1）材料一是小阳同学绘制的中国古代朝代更替图（局部），请问图中①统一全国的是哪一朝代？这一统一有何重要意义？【巩固统一】材料二：如图所示（2）根据材料二，写出A、B段河道的名称，并指出大运河开通的目的？【昙花一现】材料三：隋炀帝在位的时候，急功近利，不恤民力，横征暴敛，搜求不止，加上东征西讨，穷兵黩武，使得百姓无法忍受。起义军的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。”——《中国历史教科书》（3）根据材料三并结合所学知识，概括隋朝灭亡的根本原因。【以史为鉴】（4）根据以上材料和所学知识，说一说隋朝的昙花一现给我们带来什么启示？三、材料题22．阅读材料，完成下列要求。材料一：图1：唐朝前期形势和边疆各族的分布图图2：元朝形势图（1330年）(1)根据材料一，指出元朝行政管辖版图与唐朝行政版图相比，扩大了哪些地区？(2)根据材料一并结合所学知识，简要分析介绍元朝对这些扩大地区是如何加强管辖的？材料二：成吉思汗时已在境内开设驿站，窝阔台时正式建立驿站制度。忽必烈定都大都后，驿站制度更大规模地发展起来，以大都为中心修筑了四通八达的驿道。据《经世大典》记载，元顺帝时全国有驿站1500多处。驿路东通奴儿干之地，北通吉利吉思部落，西南通西藏。驿站有陆站和水站，水站用船。陆站又有马站、牛站、车站、轿站、步站之分。辽东黑龙江下游则置狗站，用狗拉雪橇行于冰雪之上。1289年设立杭州到泉州的海站。——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济等《中国古代史》(3)根据材料二，分析归纳元朝驿传制度的特点。23．文明因交流而互鉴，因互鉴而发展，协和万邦是华夏民族一贯的处世之道。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：汉武帝招募使者出使西域，开辟了通往西域的道路。促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。商人们载着汉朝的丝绸等货物从都城出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路是古代东西方往来的大动脉。——摘编自统编版《中国历史》七年级上册材料二：贞观年间，曾有高僧西行前往天竺取经。根据他的口述，由弟子记录成书，这本书是研究中外交流史的珍贵文献。——摘编自统编版《中国历史》七年级下册材料三：明成祖时期，派郑和率领船队出使西洋，规模之浩大，在世界历史上前所未有。郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，为人类的航海事业作出了伟大贡献。——摘编自统编版《中国历史》七年级下册（1）材料一中，出使西域的使者是谁？这条沟通欧亚的陆上交通道路被称为什么？这条路的起点是哪个都城？（2）材料二中的“高僧”是谁？“记录成书”指的是什么书？（3）材料三中的船队几次出使“西洋”？最远到达哪两个地方？四、论述题24．阅读材料，完成下列要求。材料：指南针，印刷术、火药武器三项重大发明创造是宋代科技最突出的成果，指南针的改进给航海业带来划时代影响，宋代中国商船在波斯湾一带都极为活跃，阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向，并将这一技术传到欧洲。在唐代雕版印刷术的基础上，北宋平民毕昇发明了活字印刷术，这一发明大大节省了人力，缩短了出书周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。活字印刷术大约14世纪传到朝鲜和日本，15世纪传到欧洲，印刷术从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。——摘自张岱年《中国文化概论》阅读材料，提炼一个观点并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，体现材料主题，史论结合，论述条理清楚。)参考答案1．答案：C解析：根据所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著。这部书把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，C项正确；北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书，排除A项；《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著，排除B项；《本草纲目》是药物学著作，排除D项。故选C项。2．答案：A解析：A.“君臣相得、乐闻直谏”体现君臣和谐、政治氛围开明；“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空”体现社会治安稳定、百姓生活安稳，完全对应材料描述，正确。B.崇文抑武，守内虚外，这是北宋的治国方针，唐太宗时期唐朝文武并重、对外开拓疆域，不存在该政策，错误。C.隋朝已经完成全国统一，唐太宗执政时唐朝本就是统一王朝，该内容不属于贞观之治的特征，错误。D.理学诞生于两宋时期，贞观年间还没有理学这一思想体系，材料也无科技革新相关内容，错误。3．答案：B解析：4．答案：B解析：5．答案：C解析：根据所学知识可知，铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面，1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，统一蒙古，建立蒙古政权，是他的主要历史功绩，C项正确；吸取隋亡教训，重视发展生产与唐太宗有关，排除A项；1115年阿骨打在会宁称帝，建立金，排除B项：1271年忽必烈建立元朝，排除D项。故选C项。6．答案：C解析：根据材料“自古皆贵中华，贱夷、狄，联独爱之如一。”可以看出，唐太宗实行开明的民族政策。结合所学知识，唐太宗时，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，体现了唐太宗时开明的民族政策，C项正确；遣唐使来华体现的是对外交往，不是民族关系，排除A项；唐玄宗时，鉴真东渡日本是对外交往，为中日文化交流作出了卓越的贡献，不能体现民族关系，排除B项；玄奘西行天竺体现了唐朝的对外交往，而不是民族政策，排除D项。故选C项。7．答案：D解析：据题干“司南”和所学知识可知,战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们用带有磁性的钢针放在碗边,或用线将针悬起,钢针就可以灵活地指向南方。后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,于是就制成了罗盘。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展,D项正确;战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”,排除A项；宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,排除B项;北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,排除C项。故选D项。8．答案：A解析：A.故宫作为规模宏大、工艺精湛的木质结构建筑群，从设计、建造到保存，都凝聚了中国古代工匠与劳动人民的高超技艺和智慧，是古代建筑艺术的典范，符合题意，正确。B.北方各民族交往的纽带通常指长城、互市等，故宫是明清皇家宫殿，并非民族交往的核心纽带，错误。C.完整的军事防御体系是长城的功能，故宫主要是皇家政治、生活场所，虽有防卫功能，但并非以军事防御为核心目的，错误。D.故宫是封建皇权的象征，其修建是政治与皇权的需要，与商品经济发展没有直接关联，错误。9．答案：B解析：根据材料“唐代女性再嫁,无论是寡妇再嫁,还是离婚再嫁,相对来说比其他的时代要多”和所学知识可知,唐朝在婚姻观念上较为开放,对女性再嫁的限制较少;根据材料“唐代女性性格外向者居多,积极主动者居多。不仅是那些政治人物,甚至女将军在唐代也是屡见不鲜的”和所学知识可知,女性在社会活动中的参与度较高,不受传统观念过多束缚,这些都反映出唐朝社会风气开放,B项正确;题干中主要讲述的是唐代女性的婚姻和性格特点,并未涉及民族之间交往的相关内容,排除A项;从整体历史背景和初中历史教材内容来看,唐朝仍然是男尊女卑的封建社会,男性在政治、经济、社会等方面占据主导地位,女性地位虽有所提高,但远未达到男女地位趋于平等的程度,题干内容也不能充分说明男女地位趋于平等,排除C项;题干围绕的是唐代女性的婚姻和性格等方面,与文学创作无关,排除D项。故选B项。10．答案：C解析：11．答案：D解析：根据题干图片材料并结合所学知识可知，此人物为武则天，其创立了殿试制度，D项正确；隋炀帝为了巩固统治，605年开凿大运河，加强了南北政治经济文化的交流沟通，排除A项；开元盛世为唐玄宗在位前期所开创的盛世局面，排除B项；镇压黄巢起义的是朱温，原为农民起义军将领的朱温，后投降唐朝，被封为节度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义，排除C项。故选D项。12．答案：B解析：根据所学知识可知，元朝时期为管理西藏地区设置了宣政院来专门负责西藏事务，B项正确；文成公主入藏发生在唐朝时期，排除A项；锦衣卫是明朝时期设立的机构，排除C项；清朝顺治时期，为管理西藏册封西藏宗教首领为达赖喇嘛，排除D项。故选B项。13．答案：C解析：根据题干信息“隋朝国内人口数由3000多万人增长到了4600多万人，垦田数由1900多万顷增加到5500多万顷，粮仓从长安太仓扩展至洛阳含嘉仓、洛口仓”和所学知识可知，人口增长意味着劳动力充足，垦田数增加表明农业生产发展，粮仓扩展说明粮食储备丰富，这些都从侧面反映出隋朝的经济实力不断提升，国力渐强，C项正确；材料中未涉及隋朝疆域范围的相关内容，无法体现疆域辽阔，排除A项；材料主要呈现的是人口、垦田数、粮仓等经济方面的发展，没有关于政治清明（如吏治、政策清明等）的信息，排除B项；材料中没有提及气候状况（如风调雨顺等），无法得出风调雨顺的结论，排除D项。故选C项。14．答案：B解析：根据题干“宋金阶段性友好”结合所学可知，1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。因此，宋金达成和议体现了“宋金阶段性友好”,B项正确；“辽、五代十国”时期，金和南宋还没建立，不可能出现“宋金阶段性友好”,排除A项；“辽、北宋、西夏”时期，体现的是“宋辽、宋夏阶段性友好”,与题干不符，排除C项；1127年，金破开封，北宋灭亡，史称“靖康之变”,北宋与金发生了战争，不能体现“宋金阶段性友好”,排除D项。故选B项。15．答案：B解析：根据材料“五万里的尘土与寒暑,才是真正的行者!”并结合所学知识可知,贞观初年,玄奘西游天竺,到那烂陀寺,求取佛经精义,对中国佛教的发展作出了重大贡献;玄奘口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献,B项正确;唐太宗统治期间国力强盛、文教昌盛,史称“贞观之治”,排除A项;鉴真东渡是指的鉴真东渡日本传播佛教,排除C项;黄巢起义是发生在唐末的农民起义,沉重打击了唐朝的统治,排除D项。故选B项。16．答案：B解析：17．答案：B解析：根据材料“唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金银币”及结合所学知识可得，这反映出当时中外贸易往来繁荣，B项正确；材料涉及国外的金银币，没有涉及生产技术等相关的信息，无法看出其是否先进，排除A项；材料体现的是不同地区之间的交流，而不是国内的民族关系，排除C项；多彩的文学艺术主要涉及唐诗、书法、绘画等，材料没有涉及，排除D项。故选B项。18．答案：D解析：19．答案：C解析：据题干卡片内容“1080年比例为2:5；‘苏湖熟，天下足’；江南地区成为我国制瓷业中心；中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区”可知，宋朝时期，南方人口超过了北人，南方成为农业、手工业等的中心，这些都说明经济重心南移，C项正确；题干未涉及海外贸易，排除A项；“苏湖熟，天下足”并不能说明水稻产量增加，排除B项；都市经济繁荣与题干内容无关，排除D项。故选C项。20．答案：C解析：根据题干“确保台湾入版图”可知,反映的是收复台湾的英雄。结合所学知识可知郑成功于1662年驱逐荷兰殖民者,收复台湾,使其重回中国政权管辖,为后续清朝将台湾正式纳入版图奠定基础。C项正确;诗句及题干围绕收复台湾,与航海事业贡献关联小,排除A项;“基本荡平东南沿海倭患”的是戚继光,不是诗中人物,排除B项;结合所学知识可知,郑成功收复台湾,作为抗清基地,郑成功抗的核心功绩是驱逐荷兰殖民者,而1683年,清军两万人进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图,才有利于促使国家大一统的实现,D项不准确,排除D项。故选C项。21．答案：（1）朝代：隋朝。意义：结束了自西晋末年以来长期的分裂割据局面，实现了国家统一，为经济文化的繁荣发展奠定了基础，促进了民族交融。（2）名称：A永济渠；B通济渠。目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（3）根本原因：隋炀帝的暴政。他急功近利，滥用民力，横征暴敛，且穷兵黩武，引发社会矛盾，失去民心。（4）启示：统治者角度：要以民为本，关注民生，减轻百姓负担，不能滥用民力、施行暴政；要注重政策的合理性和持续性，不能急功近利。国家治理角度：稳定的政治环境是经济发展、国家繁荣的基础，治理国家需兼顾各方利益，促进社会和谐。（意思对即可）解析：（1）材料一图片展示的是隋朝统一全国的过程，581年杨坚建立隋朝，589年灭陈完成统一，结束了自西晋末年以来近300年的分裂局面。隋文帝采取系列措施巩固统一：政治方面，创立三省六部制，改革地方行政为州县两级；经济方面，推行均田制和租庸调制，建广通渠等水利工程；军事方面，修筑长城防御突厥，如583年大败突厥分裂为东西两部。这些措施为“开皇之治”（581～600年）奠定基础，人口从400万户增至890万户。（2）材料二反映隋朝巩固统一的重大工程：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。605～610年动用百万民工开凿，全长2700公里，是古代世界最长的运河。其作用包括：经济上促进南北物资交流，如“天下转漕，仰此一渠”；政治上加强中央对地方控制；军事上便利军队调动，如隋炀帝三征高句丽均通过运河运输军需。（3）隋朝灭亡的根本原因在于统治阶层的暴政：隋炀帝大兴土木，除大运河外还营建东都洛阳（每月役丁200万人）、修驰道；三征高句丽（612～614年）耗损兵力300余万；横征暴敛，611年山东河南大水仍强征民夫运粮，导致王薄在长白山首举义旗（611年）。正如材料三所述，起义军檄文“罄南山之竹，书罪无穷”揭示阶级矛盾激化，618年宇文化及江都兵变缢杀炀帝，隋朝仅存37年而亡。（4）隋朝兴亡的启示：治国方面需轻徭薄赋与民休息，如文帝“开皇之治”与炀帝暴政形成鲜明对比；工程建设要量力而行，大运河虽泽被后世但短期内劳民伤财；人才选拔应公平合理，炀帝创进士科（607年）开创科举制，但用人上偏信佞臣虞世基；民族政策须刚柔并济，文帝和亲政策稳定边疆，炀帝西巡张掖（609年）炫耀武力反耗国力。这些经验为唐初“贞观之治”提供了镜鉴。22．答案：(1)西藏地区；云南地区；东北地区；台湾地区。（两点）(2)元朝逐步确立中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。设置宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务；设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权；元朝在地方设立最高行政机构——行省，处理地方事务；在云南和东北，分别设立云南行省和辽阳行省，掌管军政大权；元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构等。（意思相近即可，三点）(3)政府主导修筑；以大都为中心，驿道覆盖面广；数量众多，规模庞大；驿站形式多样；交通工具类型多样等。解析：(1)地区：“图1(唐朝前期形势和边疆各族的分布图)”提炼出唐朝末将西藏、台湾纳入直接行政管辖;“图2(元朝形势图)”提炼出元朝将西藏、台湾、云南、东北全部纳入中央直接管辖，因此得出上述扩大地区。(2)管辖：从元朝对边疆管辖的教材核心史实，对应图中新增管辖区域，措施严格贴合教材原文，无套话，踩点精准。(3)特点：“成吉思汗时已在境内开设驿站，窝阔台时正式建立驿站制度。忽必烈定都大都后，驿站制度更大规模地发展起来”→提炼出政府主导修筑；“以大都为中心修筑了四通八达的驿道”→提炼出以大都为中心，驿道覆盖面广；“全国有驿站1500多处”→提炼出数量众多，规模庞大；“陆站又有马站、牛站、车站、轿站、步站之分。辽东黑龙江下游则置狗站，用狗拉雪橇行于冰雪之上。1289年设立杭州到泉州的海站。”→提炼出驿站形式多样；交通工具类型多样等。23．答案：（1）使者：张骞；道路：丝绸之路；起点：长安。（2）高僧：玄奘，成书：《大唐西域记》（3）次数：七次或7次；最远：到达非洲东海岸和红海沿岸。解析：（1）使者：据材料一“汉武帝招募使者出使西域，开辟了通往西域的道路。促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。”并结合所学可知，张骞本是一名郎官，志在为国分忧，勇敢地出来应募，承担起这一艰巨的使命。公元前138年，张骞率领随从100多人西出长安，踏上了前往西域的征程。可得出出使西域的使者是：张骞。道路：据材料一“商人们载着汉朝的丝绸等货物从都城出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路是古代东西方往来的大动脉。”并结合所学可知，张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。商人们载着中国的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到