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文档简介
2025届伊春市西林区三年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.(__________)和(__________)可以拼成一个长方形;(__________)和(__________)可以拼成一个平行四边形。2.某商厦中每个商户都有一个编号,编号是这样设置的:一层第通道商户的编号是“”,二层第通道商户的编号是“”,三层第通道商户的编号是“”…五层第通道号商户的编号应是________。3.小兔拔萝卜,第一天拔了20个,以后每天都比前一天多拔4个,第二天拔了(________)个,第四天拔了(________)个。4.一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(______),读作:(______)。5.下午5时30分用24时计时法表示是_____.22:45是晚上_____时_____分.6.填写下列各空。500厘米=________米;3千克=________克;6000千克=________吨;3分=________秒;180分=________小时。7.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。8.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。9.40减8的差再除以4,列成综合算式是(_________________)。10.下面哪幅照片是几号拍摄的,请对号入座。(_____)(_____)(_____)(_____)二、认真辨析,我会判。1.因为8<9,所以是<。(__________)2.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)3.4.80元和4.08元都表示4元8角.(________)4.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)5.将下面的两个小平行四边形,拼成一个大平行四边形,有两种拼法.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.每箱苹果50斤,2箱苹果()斤.A.100 B.200 C.3002.一个苹果大约重200克,和5个苹果差不多重的是(
).A.一颗草莓B.一个菠萝C.一匹马3.1亿里面有(
)个百万.A.10B.100C.1000D.100004.甲、乙、丙三张图的周长()A.甲长 B.乙长C.丙长 D.相等5.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C. D.四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。2.列竖式计算并验算.857+476=304﹣195=五、作图题。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。1.优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年、二年和三年的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧!上午()(从学校出发时间)上午()(到达游乐场的时间)下午()(从游乐场返回的时间).2.一个数是3864,另一个数比它多326,另一个数是多少?3.一个面粉加工厂加工面粉40千克,3分钟加工了15千克,照这样的速度加工完剩下的还要几分钟?4.8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。(1)照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少蜂蜜?(2)酿30千克蜂蜜,需要多少箱蜜蜂?5.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃24千克草.照这样计算,这些奶牛30天一共吃草多少千克?
参考答案一、填空题。(20分)1、②④①③【分析】长方形的特征是:有4条边,对边相等,有4个直角。据此可知,②和④可以拼成一个长方形。平行四边形的两组对边平行且相等。则①和③可以拼成一个平行四边形。据此解答即可。【详解】②和④可以拼成一个长方形;①和③可以拼成一个平行四边形。【点睛】本题考查学生对长方形和平行四边形特征的认识和掌握,可以亲自拼一拼画一画,即可得出结论。2、5356【分析】根据题意,2602-2699中第一个数字2表示第几层,第二个数字6表示第几通道,01到99表示对应的几号商户,据此解答。【详解】根据分析可得:五层第通道号商户的编号应是:5356。【点睛】本题考查数字编码问题,此类问题需要结合题干规定逐个数字分析,有时需要把数字组合在一起分析。3、2432【分析】根据题意可知,第一天拔20个,第二天拔(20+4)个,第三天拔(20+4×2)个,第四天拔(20+4×3)个,据此即可解答。【详解】20+4=24(个)20+4×3=20+12=32(个)【点睛】分析清楚拔萝卜的个数与天数之间的关系是解答本题的关键。4、9090九千零九十【分析】分析题意,由千位上和十位上都是9,其余各位上都是0可知,千位是9,百位是0,十位是9,个位是0,写出这个数即可;再根据整数的读法,从高位到低位,一一地读,每一末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出即可。【详解】一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是9090,读作:九千零九十。【点睛】本题主要考查整数的写法和读法,注意补足没有计数单位的数位上的0。5、17时30分101【分析】24时计时法与12时计时法,从0时到白天12时的计时表示方法是相同的,下午的时间到晚上12点的计时就不相同了,12时计时法的时间加上12,就转化成了24时计时法的表示方法,反之,下午24时计时法的时间到晚上24时之间的时间减去12,就转化成了12时计时法的表示.【详解】(1)下午5时30分用24时计时法表示是:5时+12时+30分,=17时30分;(2)22:1用12时计时法表示:22时﹣12时+1分,=10时1分;故答案为17时30分,10,1.【点睛】本题运用12时及24时计时法的转化进行解答即可.6、5300061803【详解】(1)低单位厘米化高单位米,除以进率100。(2)高单位千克化低单位克,乘进率1000。(3)低单位千克化高单位吨,除以进率1000。(4)高单位分化低单位秒,乘进率60。(5)低单位分化高单位小时,除以进率60。7、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。8、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。9、(40-8)÷4【解析】略10、④②③①【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。2、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.3、×【分析】单名数:只带有一个计量单位的数;复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数;高单位、低单位:在同类单位中,较大的单位叫高单位,较小的单位叫低单位。把高单位的数改写成低单位的数:进率×高单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角;4.08元=4+0.08×100=4元零8分;故答案为×。【点睛】此题涉及的概念:单名数、复名数、高单位、低单位。4、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.5、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形;②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形,有两种拼法,原题说法正确.故答案为:正确三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】5×2=10,50×2=100斤,故选A.本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活.2、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量,然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可.200×5=1000(克),一颗草莓大约重20克,一个菠萝大约1000克,一匹马大约500千克.故答案为B.3、B【详解】问一个数里面有几个另一个数,用除法计算,即个数=这个数÷另一个数,1亿里面有100000000÷1000000=100个百万.故答案为B.4、C【详解】略5、A【分析】把整数看作与它接近的整百、整十或整百整十数进行计算即可解答。【详解】141+98≈140+100=240504-209≈500-210=290143×2≈140×2=280196+49≈200+50=250故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数加减乘除法的估算方法是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、30;650;120;44;500;400;30;1600;408;20;22;100;150;120;160;1.8;700;285;216;0【详解】略2、1333109【详解】857+476=1333验算:304﹣195=109验算:五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、8:20;9:00;3:0040;6【详解】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻;用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间.【点睛】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键.2、4190【详解】3864+326=4190答:另一个数是4190.3、5分钟【分析】根据题意可知,先求出剩下的要加工的面粉质量,用一共要加工的面粉质量-3分钟已经加工好的面粉质量=剩下的需要加工的面粉质量,然后用除法求出每分钟加工的面粉质量,最后用剩下的工作总量÷工作效率=工作时间,据此列式解答。【详解】40-15=25(千克)15÷3=5(千克)25÷5=5(分钟)答:还要5分钟。4、(1)144千克(2)5箱
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