2025届佳木斯市东风区三下数学期末复习检测试题（含解析）

2025届佳木斯市东风区三下数学期末复习检测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。7毫米（________）5分米（________）2．最大的两位数与最小的两位数的积是（______）。3．在括号里填上“＞”“＜”或“”＝。1800米（________）18千米3厘米4毫米（________）34毫米54×6（________）64×5（________）13分15秒（________）315秒24分米＋16分米（________）4米273＋0（________）273×01－（________）4．元旦联欢晚会上,三(1)班用彩色气球布置教室,按“一蓝二红三黄”的规律挂起来,第100个气球是（_____）色的。5．上午参观科技馆的有78人，下午参观的人数是上午的5倍，下午大约有（__________）百人参观科技馆。6．一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm，它的周长是（________）cm。7．做完同样的口算题，小明用了12.7秒，文文用了14.5秒，（________）算得快。8．三个小朋友分别看到了哪幅图，请把他们的名字填在图片下面的括号里。（______）（______）（______）9．，要使商是三位数，□里最小填_______；要使的积是四位数，□里最小要填_______。10．在（）里填上合适的分数。（___）（___）（___）（___）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一根绳子长10米，把它剪成长度一样的5段，要剪（）次．A．5次 B．4次 C．3次2．姐姐比弟弟重3千克。下面关系式正确的是（

）。A．姐姐的重量-弟弟的重量=3

B．姐姐的重量=弟弟的重量-3

C．弟弟的重量-姐姐的重量=33．数学课上数学老师请同学们根据编一个两步的应用题，4个同学是下面这样编的。其中正确的是（）。A．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？B．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书？C．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？D．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？4．下列节日，不在第三季度的是（）A．中国儿童节 B．中国共产党的生日 C．建军节 D．中国教师节5．某小学周三的菜谱如下：今日菜谱荤菜：清蒸鱼、回锅肉素菜：黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素，那么一共有（）种不同的搭配方法。A．3 B．4 C．5 D．6三、仔细观察，我会填。1．下午6时是（______）时，21：40是晚上（______）时（______）分。2．明明用一根皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形，这个长方形的长是6厘米，宽是（________）厘米。3．填写下表．名称图形及条件周长面积长方形C=（_____）S=（_____）正方形C=（_____）S=（_____）三角形C=（_____）S=（_____）梯形C=（_____）S=（_____）平行四边形C=（_____）S=（_____）4．30棵树排成一排,每相邻两棵树之间有一盆花,一共有（______）盆花。5．观察长方体时，站在一个位置上观察，最多能看到（______）个面。6．在一个算式里，有加减法又有乘除法，要先算（______）法，再算（______）法；如果只有加减法或只有乘除法，要按（______）的顺序进行计算。7．在（）里填上合适的单位。小兰的体重约23（______）一包薯片约重260（______）8．填上合适的单位名称。一个鸡蛋约重60（______）；刘翔110米跨栏只要9（______）；这辆货车最多载重量是5（______）；上海到北京的高速铁路长1318（______）。四、快乐填空。1．最大的三位数与最小的三位数的和是_____，差是_____．2．一盒纯牛奶3元钱，买6盒送1盒，给42名学生每人买一盒纯牛奶，要花________钱。3．口算400×6时，可以看作4个_____乘6；口算400÷1时，可以看作_____个十除以1．4．在横线里填上＞、＜或＝．689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克．5．以下是欢乐大剧院出售门票情况表，请补充完整。（单位：张）贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合计（________）4272906．看图回答（1）该付________元．（2）该付________元．（3）如果付100元给营业员，应该找回________元．7．在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128（________），体重是27（________），我每天早晨7：20从家出发，大约走15分钟到学校，到达学校的时间大约是（________）。8．按从小到大的顺序排列下面各数．0.850.80.0850.8050.580.5（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）9．小红一个星期吃了14个水果，照这样计算，她9天一共吃（________）个水果。10．甲、乙两数共98，甲比乙少12，甲数是________，乙数是________.五、作图题。（8分）1．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题1．供水站购进一批桶装水，每桶6元，共花了696元．每桶水能卖8元．（1）这些水能卖多少钱？（2）这些水能赚多少钱？2．操场上原来有42名学生，又来了18名男生后，现在男生和女生人数同样多。操场上原来有多少名女生？多少名男生？3．王阿姨周一到周五都在单位吃午餐，每天要花22元。12月3日（周一）她的饭卡里还有4元，用餐前她充值了100元。请你帮助算一算，她最晚12月几日需要再充值？4．花园里有42朵花，其中是月季花，是杜鹃花。哪种花多？多多少朵？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＞【分析】分米和毫米之间的进率是100，据此将5分米换算成毫米，再和7毫米比较大小。同分子分数比较大小，分母大的分数小。【详解】5分米＝50毫米，7毫米＜50毫米，则7毫米＜5分米；7＜8，则＞。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。2、990【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，根据两位数乘两位数的计算方法求解。【详解】99×10＝990，所以最大的两位数与最小的两位数的积是（990）。故答案为：990。【点睛】解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。3、＜＝＞＜＜＝＞＞【分析】①先把18千米换算为18000米，再比较大小；②先把3厘米4毫米换算为34毫米，再比较大小③先计算，再比较大小；④根据分数的概念可知比整体“1”要小⑤先把3分15秒换算为秒，再比较大小；⑥先计算24分米＋16分米，然后换算为米，再比较大小⑦⑧先计算，再比较大小。【详解】1800米＜18千米3厘米4毫米＝34毫米54×6＞64×5＜13分15秒＜315秒24分米＋16分米＝4米273＋0＞273×01－＞【点睛】做比较大小的题目，有时需要先统一单位，有时需要先计算，然后再比较大小。4、黄【详解】略5、四【详解】略6、18【详解】略7、小明【分析】要求两个人谁算得快，只需要将两个人做题时间比较大小即可。做完同样的口算题，用时短的那个人算得快。【详解】12.7＜14.5则小明算得快。【点睛】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……8、华华小红小丽【分析】根据图意，华华看到的和我们看到的是相反的，所以第一幅图是华华看到的；小红的角度观察，小汽车在前面，大卡车在后面，所以第二幅图是小红看到的；小丽看到的大客车在前面，小汽车在后面，所以第三幅图是小丽看到的，由此解答。【详解】

（华华）（小红）（小丽）【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。9、63【分析】三位数除以一位数，比较被除数的最高位和除数的关系；如果被除数最高位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，商的最高位是百位；否则商就是两位数，商的最高位是十位；据此解答：，要使得商是三位数，那么，所以最小填6；想要积是四位数，百位的乘积需要大于或等于10，能够向千位进位；同理，想要积是三位数，百位的乘积要比10小，不会向千位进位。一般从高位开始观察，也不要忘记考虑低位向高位进位的问题。做完之后需要验算。【详解】当被除数的首位数字大于或等于6时，商是三位数，此时□里最小填6。，；所以□最小要填3。【点睛】主要考查学生对三位数除以一位数以及三位数乘一位数的计算应用情况。10、【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】5﹣1＝4（次）答：共需要剪4次．故选B．2、A【详解】根据条件“姐姐比弟弟重3千克”可得：姐姐的重量-弟弟的重量=3或弟弟的重量+3=姐姐的重量，据此解答。3、C【分析】对各个选项进行分析判断，找出正确的选项。【详解】A．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？列式为：150－80＝70（袋），不符合要求，错误。B．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书？列式为：600－150＋80＝530（本），不符合要求，错误。C．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？列式为：600－150－80＝370（张），符合要求，正确。D．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？该题举的例子不符合生活实际，所以错误。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对连减的理解和灵活运用。4、A【详解】略5、D【分析】荤菜有2个，素菜有3个，1个荤菜可以分别与3个素菜搭配组成一荤一素，有3种搭配方法，2个荤菜就有3×2＝6种搭配方法；据此即可解答。【详解】3×2＝6（种）故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。三、仔细观察，我会填。1、18940【详解】略2、2【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，宽＝周长÷2－长；代入计算即可。【详解】16÷2－6＝8－6＝2（厘米）【点睛】本题考查了长方形周长公式的掌握和应用情况。3、2(a+b)ab4aa+b+ca+b+c+da+b+c+dah【详解】略4、29【详解】略5、3【详解】略6、乘除加减从左往右【解析】略7、千克克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量小兰的体重用“千克”作单位，计量一包薯片的重量用“克”作单位。【详解】小兰的体重约23千克一包薯片约重260克【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、克秒吨千米【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小，可知：计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量跨栏时间用“秒”做单位，计量货车载重量用“吨”做单位，计量上海到北京的高速铁路长用“千米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60克；刘翔110米跨栏只要9秒；这辆货车最多载重量是5吨；上海到北京的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、快乐填空。1、10992【分析】最大的三位数是999，最小的三位数是1．据此解答．【详解】999+1=1099999﹣1=2故答案为1099，2．2、108【分析】先算出42名学生需要几份“买6送1”的纯牛奶，42盒里有6个7盒，需要买6份“买6送1”的纯牛奶，6×6=36(盒)，每盒3元，买36盒，也就是求36个3元是多少元，用乘法计算。【详解】42÷(6＋1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答：需要花108元钱3、百40【详解】略4、＜＝＞【详解】（1）因为689×0＝040×20＝8000＜800所以689×0＜40×20；（2）因为24×2×3＝48×3＝14424×6＝144144＝144所以24×2×3＝24×6（3）因为1千克＝1000克1000克＞530克所以1千克＞530克．故答案为：＜，＝，＞．5、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数，合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票，合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票；据此即可解答。【详解】427－204＝223（张）290－82＝208（张）105＋178＝283（张）【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。6、55941【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数．【详解】（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=51+38=94（元）；（3）100-94=1（元）．故答案为（1）55；（2）94；（3）1．7、厘米千克7：35【分析】根据生活经验，结合数据大小选择合适计量单位；结束时间＝开始时间＋经过时间；据此即可解答。【详解】7：20＋15分钟＝7：35；我的身高是128厘米，体重是27千克，我每天早晨7：20从家出发，大约走15分钟到学校，到达学校的时间大约是7：35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。8、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略9、18【分析】先求出小红平均每天吃水果个数，再乘天数，即可求出她9天吃水果总个数。【详解】14÷7×9＝2×9＝18（个）则她9天一共吃18个水果。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。10、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一样多，或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙；98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【点睛】两数不同，通过加减让其相同。五、作图题。（8分）1、【解析】80×5＝400＜