广东省揭阳市2026年重点学校高一英语分班考试试题及答案

-广东省揭阳市2026年重点学校高一英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；When意为“何时”；Where意为“哪里”。故选A。（2）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式常用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。故选A。（3）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：考查特殊疑问词辨析。根据答语'Heisadoctor.'（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问职业常用句型为'What+be+主语?'或'Whatdoes/do+主语+do?'。Who询问人，Where询问地点，How询问方式或状况，均不符合语境。故选A。（4）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhichC.WhoD.Where答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"IlikeEnglishbest"（我最喜欢英语），可知问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”。What意为“什么”，用于询问事物；Which意为“哪一个”，通常用于有限范围内的选择；Who意为“谁”，询问人；Where意为“哪里”，询问地点。此处没有特定的范围限制，且询问的是事物（subject），故用What。（5）Iprefermusicthat____greatlyricsandastrongbeat.（）A.haveB.hasC.havingD.tohave答案：B解析：本题考查定语从句的主谓一致。先行词是music（不可数名词），在定语从句中作主语。关系代词that指代music，因此从句谓语动词应用单数形式has。Have是复数形式，Having和Tohave不能单独作谓语。（6）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How用于询问方式；What询问事物；When询问时间；Where询问地点。故选A。（7）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.oftenC.seldomD.usually答案：C解析：考查频度副词辨析。根据答语后半句"Itkeepsmeawakeatnight"（它让我晚上睡不着）可知，说话人很少喝咖啡。always总是；often经常；seldom很少；usually通常。故选C。（8）Couldyoutellme______thelibraryclosesonSundays?At5:00p.m.（）A.whenB.whereC.whatD.who答案：A解析：根据答语"At5:00p.m."（下午五点）可知，问句询问的是时间。when意为“什么时候”，引导宾语从句，符合语境。where询问地点；what询问事物；who询问人。故选A。（9）Lookatthesign!You______smokehere.It'sanon-smokingarea.（）A.mustn'tB.needn'tC.don'thavetoD.maynot答案：A解析：本题考查情态动词的用法。句意为：“看那个标志！你______在这里吸烟。这是无烟区。”mustn't表示“禁止，千万不要”，语气最强，常用于规章制度或警告；needn't和don'thaveto表示“不必”；maynot表示“可能不”或委婉的“不允许”。在无烟区吸烟是被严格禁止的，因此用mustn't最合适。故选A。（10）Couldyoupleasetellme______thenearesthospitalis?Sure.Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.（）A.whereB.howC.whenD.what答案：A解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语“Gostraightandturnleft...”可知，问句是在询问地点。where意为“在哪里”，符合语境；how询问方式，when询问时间，what询问事物，均不符合题意。故选A。（11）Notonlymyparentsbutalsomysister____crazyaboutthenewTVseries.（）A.isB.areC.amD.be答案：A解析：考查主谓一致中的“就近原则”。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词的单复数形式由靠近它的主语决定。本句中靠近谓语的主语是mysister（第三人称单数），所以be动词用is。故选A。（12）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.whatisthelibraryD.whatthelibraryis答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“It'sonthesecondfloor”可知问的是地点，应用where引导，故选B。（13）____doyougotothelibrary?Onceaweek.（）A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar答案：B解析：考查特殊疑问词辨析。根据答语“Onceaweek”（一周一次）可知，问句询问的是频率。Howlong提问时间段长度；Howoften提问频率；Howsoon提问“多久以后”；Howfar提问距离。故选B。（14）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。故选B。（15）Wouldyoulikesomemorecoffee?No,thanks.I'vehad______.（）A.fewB.afewC.littleD.enough答案：D解析：考查代词和形容词的用法。句意：——你想再来点咖啡吗？——不，谢谢。我已经喝够了。few和afew修饰可数名词复数；little修饰不可数名词，表示“几乎没有”，带有否定意味；enough表示“足够的”。根据语境“No,thanks”可知已经喝够了，故选D。（16）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.especiallyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。almost几乎；especially尤其；hardly几乎不；still仍然。根据答语“No,thanks”和“Coffeeisbadformystomach”可知，说话人几乎不喝咖啡。故选C。（17）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.（）A.whereisthebankB.wherethebankisC.howcanIgettothebankD.howIcangettothebank答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语“It'sonCenterStreet”（它在中心街），可知问句询问的是地点，故用where引导。因此为B。（18）____interestingthestoryis!Iwanttoreaditagain.（）A.WhatB.WhatanC.HowD.Howa答案：C解析：本题考查感叹句。感叹句有两种主要结构：1.What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！2.How+adj./adv.+主语+谓语！本句中心词是形容词interesting，且后面直接跟了主语thestory和谓语is，没有名词紧跟在形容词后，因此应用How引导。句型为：How+interesting+thestoryis!故选C。（19）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。修饰物（movie）通常用-ing结尾的形容词，修饰人通常用-ed结尾的形容词。句意为“这部电影太无聊了，以至于很多人中途睡着了”。boring意为“令人无聊的”，符合语境；bored意为“感到无聊的”；interesting意为“有趣的”；interested意为“感兴趣的”。故选A。（20）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.alreadyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost意为“几乎”；already意为“已经”；hardly意为“几乎不”；still意为“仍然”。根据后句“Coffeeisbadformystomach”可知，说话者几乎不喝咖啡。故选C。二、​填空题（11题）（1）Thebookonthedeskis____(my).Yoursisinthebag.答案：mine解析：本题考查代词辨析。空格后没有名词，且作表语，意为“我的书”，应用名词性物主代词mine。my是形容词性物主代词，后必须接名词。（2）Itisreportedthatanewmuseumwillbebuiltinourcitynextyear.Itwillbetwiceaslargeastheoldone.Sothenewonewillbemuch____(big).答案：bigger解析：考查形容词比较级。句中有much修饰，表示程度，后面应接形容词的比较级。big是重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母，变比较级需双写g再加er，即bigger。句意：据报道，明年我们城市将建一座新博物馆。它将是旧馆的两倍大。所以新馆将会大得多。（3）Itisimportantforustoprotectthee______.Weshouldplantmoretreesandsavewater.答案：environment解析：考查名词拼写。句意：保护环境对我们来说很重要。我们应该多种树并节约用水。根据首字母e及语境“plantmoretreesandsavewater”可知，此处指“环境”，英文为environment。（4）Mysisterisgoodat______(swim).Shewantstojointheswimmingclub.答案：swimming解析：考查非谓语动词。begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”，介词at后接动名词形式。swim的动名词需双写m再加ing，即swimming。（5）Myfatherhasworkedinthisfactoryfortwentyyears.Hestartedworkinghereinhis____.答案：twenties解析：本题考查数词的用法。表示“在某人几十岁时”，使用结构：inone's+整十数的复数形式。twenty的复数是twenties。句意：我父亲在这家工厂工作了二十年。他在二十多岁时就开始在这里工作。（6）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato的复数形式需加-es，即tomatoes。（7）Thenewsmadehim____(excite).答案：excited解析：考查形容词辨析。'makesb.+adj.'是固定结构。修饰人（him）感到兴奋，应用以-ed结尾的形容词'excited'；修饰物令人兴奋，应用以-ing结尾的形容词'exciting'。此处指他感到兴奋，故填excited。（8）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：本题考查固定搭配。begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后接动词时需用动名词形式（v-ing）。sing的动名词形式为singing。故填singing。（9）Itisimportantforustolearnhowtoprotect______(we)whenwearealoneathome.答案：ourselves解析：本题考查反身代词。protectoneself意为“保护某人自己”。主语是us，对应的反身代词是ourselves。（10）Therearemanytallbuildingsonbothsidesofthestreet.(改为同义句)Therearemanytallbuildingson________ofthestreet.答案：eachside解析：本题考查同义句转换。原句中的bothsides意为“两边”，可以用oneachside来替换，表示“每一边”，意思相近。注意side要用单数形式，因为each后接单数名词。（11）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数。child是不规则名词，其复数形式为children。三、​完形填空（5题）（1）LastSunday,Tom1______upearly.Hewantedtohelphismotherdosomehousework.First,hecleanedhisroom.Then,hewashedthedishes.Hismotherwasvery2______withhim.Shesaid,'Youareahelpfulboy.'Tomsmiledandfeltproud.答案：1.got2.pleased解析：1.根据时间状语LastSunday，句子应用一般过去时。getup的过去式是gotup。2.bepleasedwithsb.是固定搭配，意为“对某人感到满意/高兴”。母亲看到汤姆做家务，感到很高兴。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooks.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.OneSaturday,hefoundanewbookaboutspace.Hewassointerestedinitthathereaditforthreehourswithoutstopping.HisfriendJackcametofindhimandsaid,"Tom,let'sgoplaybasketball."Tomreplied,"Notnow,Jack.Iwanttofinishthischapterfirst."Jackwaitedpatiently.Aftertwentyminutes,Tomclosedthebookandsmiled."Okay,let'sgo!"Theyhadagreattimeplayingtogether.Thisstoryshowsthatbalancinghobbiesandfriendshipisimportant.答案：1.interested2.patiently3.balancing解析：1.beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”，符合Tom对太空书着迷的语境。2.修饰动词waited，需要用副词。根据语境Jack等了二十分钟直到Tom读完，说明他很有耐心，故填patiently。3.根据文章最后一句的主旨，平衡爱好和友谊很重要，balance的动名词形式balancing作主语。（3）Itwasasunnyday.Tomandhisfriendsdecidedtogoforapicnicinthepark.Theybroughtsomefoodanddrinkswiththem.Whentheyarrivedatthepark,theyfoundaniceplaceunderabigtree.Theyspreadouttheirblanketandstartedtoenjoythefood.Suddenly,itbegantorainheavily.Everyonewas1______.Theydidn'tbringanyumbrellas."Whatshouldwedo?"askedMary."Let'sruntothatshelteroverthere,"saidTom.Theyquicklypackeduptheirthingsandrantotheshelter.Althoughtheygotwet,theystillhada2______timebecausetheyweretogether.Aftertherainstopped,theycontinuedtheirpicnic.Itwasanunforgettableexperienceforallofthem.答案：1.surprised2.happy解析：1.根据上下文，突然下起大雨，大家没有带伞，所以感到“惊讶”或“措手不及”。surprised符合语境。2.尽管淋湿了，但因为在一起，他们仍然度过了“快乐”的时光。happy符合语境，且与后文'unforgettableexperience'呼应。（4）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupat6:00andrunsforhalfanhour.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Atschool,hehasfourclassesinthemorningandtwointheafternoon.HisfavoritesubjectisP.E.becausehecanplaybasketballwithhisfriends.Onweekends,heoftenhelpshismotherdohousework.Sometimeshegoestothelibrarytoreadbooks.Hethinksreadingis1______forhisstudy.LastSaturday,hewenttotheparkwithhisclassmates.Theyflewkitesandtookphotos.Theyfeltvery2______.Tomsayshewillkeephealthyhabitsandstudyhard.Hebelievesthathealthisthemostimportantthing.Withouthealth,wecan'tdo3______well.Soeveryoneshouldtakecareof4______body.Also,weshouldbalanceourstudyandrest.Onlyinthiswaycanwehavea5______future.答案：1.helpful2.excited3.anything4.our5.bright解析：1.阅读对学习有帮助，behelpfulfor...意为“对……有帮助”。2.放风筝拍照，心情应该是兴奋的，felt后接形容词excited。3.否定句中通常用anything，can'tdoanythingwell意为“什么都做不好”。4.主语是we，对应的形容词性物主代词是our，修饰body。5.拥有美好的未来，brightfuture是常用搭配。（5）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,1______weretakingphotos.Wedecidedtoplayfootball.Whilewewereplaying,alittleboyrantowardsus.Helookedworried.Hesaidhelosthisdog.Westoppedplayingandhelpedhimlookforit.Afterhalfanhour,wefoundthedogunderabigtree.Theboywasveryhappyandthankedus.Wefelttiredbut2______.Itwasameaningfulday.Onourwayhome,wetalkedabouthowimportantitistohelpothers.Helpingotherscanmakeourselvesfeelgoodtoo.Ihopeeveryonecanbekindand3______tothoseinneed.答案：1.others2.happy3.helpful解析：1.考查代词。Some...,others...是固定搭配，意为“一些……，另一些……”。前文提到Somewereflyingkites，故此处填others。2.考查形容词。根据前文Theboywasveryhappyandthankedus以及Wefelttiredbut...，but表转折，虽然累但是心情应该是好的。happy符合语境，且与前面的tired形成对比（身体累但心里开心）。3.考查形容词。bekindandhelpfulto...意为“对……友善且乐于助人”。helpful是help的形容词形式，符合句意。四、​写作（2题）（1）假设你是李华，你的英国笔友Peter对中国传统节日感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你最喜欢的中国传统节日（如春节、中秋节等）。内容包括：1.节日的名称和时间；2.人们在这个节日通常做什么；3.你为什么喜欢这个节日。要求：1.词数80~100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,Howiseverythinggoing?I'mgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalfestivals.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：本题考查应用文写作。写作要点包括：1.介绍节日名称（SpringFestival）和时间（JanuaryorFebruary）；2.描述习俗（cleanhouses,bigdinner,dumplings,redpackets,fireworks）；3.阐述喜欢的原因（familyreunion,warmandhappy）。范文涵盖了所有要点，语言流畅，使用了适当的连接词，符合字数要求。（2）假设你是李华，你的英国笔友Peter来信询问你如何度过周末。请你给他回一封电子邮件，内容包括：1.你通常周末做什么（如运动、阅读、帮做家务等）；2.你最喜欢的周末活动及原因；3.邀请他有机会来中国体验你的周末生活。注意：1.词数80~100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtoreceiveyourletter.Youaskedmeaboutmyweekends.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：本篇作文要求回复笔友关于周末生活的询问。范文结构清晰：首先介绍周末常规活动（运动、家务、阅读），然后指出最喜欢的活动（篮球）并说明原因（健康、团队合作），最后发出邀请。语言流畅，使用了notonly...butalso...等高级句型，符合中考英语写作要求。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Dearstudents,Welcometoourschool'sEnglishClub!WearegoingtoholdanEnglishSpeechContestnextmonth.Thethemeofthecontestis"MyDream".Herearesomerulesforthecontest:1.Time:3:00p.m.-5:00p.m.,Friday,May20th.2.Place:TheSchoolHall.3.Participants:AllstudentsinGrade8andGrade9.4.Speechlength:3-5minutes.5.Content:Yourspeechshouldbepositiveandinspiring.Youcantalkaboutyourpersonaldreamsorhowtoachievethem.Ifyouwanttojoin,pleasesignupattheStudentUnionofficebeforeMay10th.Don'tmissthischancetoshowyourtalent!EnglishClubMay1st（1-1）WhatisthethemeoftheEnglishSpeechContest?（）A.MySchoolLifeB.MyDreamC.MyHobbyD.MyFamily（1-2）Whenwillthecontestbeheld?（）A.OnMonday,May1stB.OnFriday,May10thC.OnFriday,May20thD.OnSunday,May20th（1-3）Whocanparticipateinthecontest?（）A.AllstudentsintheschoolB.OnlystudentsinGrade7C.StudentsinGrade8andGrade9D.Teachersandstudents答案：1-1.B1-2.C1-3.C解析：1.根据文中'Thethemeofthecontestis"MyDream".'可知主题是MyDream，故选B。2.根据文中'Time:3:00p.m.-5:00p.m.,Friday,May20th.'可知时间是5月20日周五，故选C。3.根据文中'Participants:AllstudentsinGrade8andGrade9.'可知参与者是八年级和九年级的学生，故选C。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Openinghours:MondaytoFriday,8:00a.m.-5:00p.m.;Saturday,9:00a.m.-12:00p.m.ClosedonSundays.2.Youcanborrowupto5booksatatime.Theborrowingperiodistwoweeks.Ifyoucannotreturnthemontime,youcanrenewthemonlineorattheservicedesk.3.Pleasekeepquietinthelibrary.Noeatingordrinkingisallowed.4.Takecareofthebooks.Ifyouloseordamageabook,youneedtopayforit.5.Youcanusethecomputersinthelibraryforstudypurposesonly.Playinggamesisnotallowed.Wehopeyouenjoyyourtimehere!SchoolLibraryManagementOffice（2-1）Whenisthelibraryclosed?（）A.OnSaturdaysB.OnSundaysC.OnMondaysD.Everyday（2-2）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.3B.4C.5D.6（2-3）Whatshouldyoudoifyoudamageabook?（）A.ReturnitimmediatelyB.PayforitC.HideitD.Throwitaway答案：2-1.B2-2.C2-3.B解析：1.根据规则第1条"ClosedonSundays."可知周日闭馆，故选B。2.根据规则第2条"Youcanborrowupto5booksatatime."可知最多借5本，故选C。3.根据规则第4条"Ifyouloseordamageabook,youneedtopayforit."可知损坏需赔偿，故选B。阅读理解3LiHuaisastudentfromNo.1MiddleSchool.Lastweekend,hevolunteeredattheCityLibrary.Hisjobwastohelporganizebooksandassistreaders.OnSaturdaymorning,LiHuaarrivedatthelibraryat8:30.Thelibrarian,Mrs.Wang,sho